古代寓言故事五年級

古代寓言故事五年級1

　　齊國的將軍田忌經(jīng)常同齊威王賽馬。

　　他們賽馬的規矩是：雙方各下注，比賽共設三局，兩勝以上為贏(yíng)家。然而每次比賽，田忌總是輸家。

　　這一天，田忌賽馬又輸給了齊威王。

　　回家后，田忌把賽馬的事告訴了自己的高參孫臏。

　　這孫臏是軍事家孫武的后代，飽讀兵書(shū)，深諳兵法，足智多謀，被龐涓謀害殘了雙腿。

　　來(lái)到齊國后，很受田忌器重，被田忌尊為上賓。

　　孫臏聽(tīng)了田忌談他賽馬總是失利的情況后，說(shuō)：下次賽馬你讓我前去觀(guān)戰。

　　田忌非常高興。

　　又一次賽馬開(kāi)始了。

　　孫臏坐在賽馬場(chǎng)邊上，很有興趣地看田忌與齊威王賽馬。

　　第一局，齊威王牽出自己的上馬，田忌也牽出了自己的上馬，結果跑下來(lái)，田忌的馬稍遜一籌。

　　第二局，齊威王牽出了中馬，田忌也以自己的中馬與之相對。第二局跑完，田忌的中馬也慢了幾步而落后。

　　第三局，兩邊都以下馬參賽，田忌的下馬又未能跑贏(yíng)齊威王的馬。

　　看完比賽回到家里，孫臏對田忌說(shuō)：

　　我看你們雙方的馬，若以上、中、下三等對等的比賽，你的馬都相應的差一點(diǎn)，但懸殊并不太大。下次賽馬你按我的意見(jiàn)辦，我保證你必勝無(wú)疑，你只管多下注就是了。

　　這一天到了，田忌與齊威王的賽馬又開(kāi)始了。

　　第一局，齊威王出那頭健步如飛的上馬，孫臏卻讓田忌出下馬，一局比完，自然是田忌的`馬落在后面。

　　可是到第二局形勢就變了，齊威王出以中馬，田忌這邊對以上馬，結果田忌的馬跑在前面，贏(yíng)了第二局。

　　最后，齊威王剩下了最后一匹下馬，當然被田忌的中馬甩在了后面。這一次，田忌以?xún)蓜僖回摱�取得賽馬勝利。

　　由于田忌按孫臏的吩咐下了很大的注，一次就把以前輸給齊威王的都賺回來(lái)了不說(shuō)，還略有盈余。田忌以前賽馬的辦法總是一味硬拼，希望一局也不要輸，結果因自己總體實(shí)力差那么一點(diǎn)，總是賽輸了。

　　孫臏則巧妙運用自己的優(yōu)勢，先讓掉一局，然后保存實(shí)力去確保后兩局的勝利，這樣便保證了整體的勝利。

古代寓言故事五年級2

　　從前，在一個(gè)不太出名的小山村，住著(zhù)一戶(hù)姓楊的人家，靠在村旁種一片山地過(guò)日子。這戶(hù)人家有兩個(gè)兒子，大兒子叫楊朱，小兒子叫楊布，兩兄弟一邊在家幫父母耕地、擔水，一邊勤讀詩(shī)書(shū)。這兄弟兩人都寫(xiě)得一手好字，交了一批詩(shī)文朋友。

　　有一天，弟弟楊布穿著(zhù)一身白色干凈的衣服興致勃勃地出門(mén)訪(fǎng)友。在快到朋友家的路上，不料天空突然下起雨來(lái)了，雨越下越大，楊布正走在前不著(zhù)村、后不落店的山間小道上，只好硬著(zhù)頭皮頂著(zhù)大雨，被淋得落湯雞似地跑到了朋友家。他們是經(jīng)常在一起討論詩(shī)詞、評議字畫(huà)的好朋友，楊布在朋友家脫掉了被雨水淋濕了的白色外衣，穿上了朋友的一身黑色外套。朋友家里招待楊布吃過(guò)飯，兩人又談?wù)摿艘粫?huì )兒詩(shī)詞，評議了一會(huì )兒前人的字畫(huà)。他們越談越投機，越玩越開(kāi)心，不覺(jué)天快黑下來(lái)了，楊布就把自已被雨水淋濕了的白色外衣晾在朋友家里，而自己就穿著(zhù)朋友的一身黑色衣服告辭朋友回家。

　　雨后的山間小道雖然是濕的，但由于路面上小石子鋪得多，沒(méi)有淤積的爛泥。天色漸漸地暗下來(lái)了，彎彎曲曲的'山路還是明晰可辨。晚風(fēng)輕輕吹著(zhù)，從山間送來(lái)一陣陣新枝嫩葉的清香。要不是天愈來(lái)愈黑下來(lái)了，楊布還真有點(diǎn)兒雨后漫游山崗的雅興哩!他走著(zhù)、走著(zhù)，走到自家門(mén)口了，還沉浸在白天與朋友暢談的興致里。這時(shí)，楊布家的狗卻不知道是自家主人回來(lái)了，從黑地里猛沖出來(lái)對他汪汪直叫。須臾，那狗又突然后腿站起、前腿向上，似乎要朝楊布撲過(guò)來(lái)。楊布被自家的狗這突如其來(lái)的狂吠聲和它快要撲過(guò)來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳，十分惱火，他馬上停住腳向旁邊閃了一下，憤怒地向狗大聲吼道："瞎了眼，連我都不認識了!"于是順手在門(mén)邊抄起一根本棒要打那條狗。這時(shí)，哥哥楊朱聽(tīng)到了聲音，立即從屋里出來(lái)，一邊阻止楊布用木棒打狗，一邊喚住了正在狂叫的狗，并且說(shuō)："你不要打它啊!應該想想看，你白天穿著(zhù)一身白色衣服出去，這么晚了，又換了一身黑色衣服回家，假若是你自己，一下子能辨得清嗎?這能怪狗嗎?"

　　楊布不說(shuō)什么了，冷靜地思考了一會(huì )兒，覺(jué)得哥哥楊朱講的也是有道理的。狗也不汪汪地叫了，一家人重新又恢復了原先的快樂(lè )。

　　這篇寓言故事說(shuō)明：若自己變了，就不能怪別人對自己另眼相看。別人另眼看自己，首先要從自己身上找原因，不然的話(huà)就像楊布那樣：一身衣服變了，反而怪狗不認識他。

古代寓言故事五年級3

　　傳說(shuō)很早以前，在冀州的南面、河陽(yáng)的北面有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，山高萬(wàn)丈，方圓有七百里。

　　在山的北面，住著(zhù)一位叫愚公的老漢，年紀快九十歲了。他家的.大門(mén)，正對著(zhù)這兩座大山，出門(mén)辦事得繞著(zhù)走，很不方便。愚公下定決心要把這兩座大山挖掉。

　　有一天，他召集了全家老小，對他們說(shuō)："這兩座大山，擋住了我們的出路，咱們大家一起努力，把它挖掉，開(kāi)出一條直通豫州的大道，你們看好不好?"

　　大家都很贊同，只有他的妻子提出了疑問(wèn)。她說(shuō)："像太行、王屋這么高大的山，挖出來(lái)的那些石頭、泥土往哪里送呢?"

　　大家說(shuō)："這好辦，把泥土、石塊扔到渤海邊上就行了!再多也不愁沒(méi)地方堆。"

　　第二天天剛亮，愚公就帶領(lǐng)全家老小開(kāi)始挖山。

　　他的鄰居是個(gè)寡婦，她有一個(gè)七八歲的小兒子，剛剛換完奶牙，也蹦蹦跳跳地前來(lái)幫忙。

　　大家干得很起勁，一年四季很少回家休息。

　　黃河邊上住著(zhù)一個(gè)老漢，這人很精明，人們管他叫智叟。他看到愚公他們一年到頭，辛辛苦苦地挖山運土不止，覺(jué)得很可笑，就去勸告愚公："你這個(gè)人可真傻，這么大歲數了，還能活幾天?用盡你的力氣，也拔不了山上的幾根草，怎么能搬動(dòng)這么大的山呢?"

　　愚公深深地嘆口氣說(shuō)："我看你這人自以為聰明，其實(shí)是頑固不化，還不如寡婦和小孩呢!不錯，我是老了，活不幾年了�？墒�，我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子;子子孫孫，世世代代，一直傳下去，是無(wú)窮無(wú)盡的�？墒沁@兩座山卻不會(huì )再長(cháng)高了，我們?yōu)槭裁床荒馨阉鼈兺谄侥?"

　　聽(tīng)了這些話(huà)，那個(gè)自以為聰明的智叟，再也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　山神知道了這件事，害怕愚公一直挖下去，就去向上帝報告。老愚公的精神把上帝感動(dòng)了，他就派兩個(gè)大力神下凡，把兩座大山背走，一座放到朔方東邊，一座放到雍州南邊。從此以后，冀州的南面，漢水的北面，就沒(méi)有高山阻擋了。

古代寓言故事五年級4

　　楚國人準備偷襲宋國，進(jìn)軍的線(xiàn)路是打算渡過(guò)澭河抄近道走，以便趁宋國人在沒(méi)有防備的情況下一舉獲勝。

　　楚國經(jīng)過(guò)周密謀劃，先派人到澭河邊測量好水的深淺，并在水淺的地方設置了標記，以便偷襲宋國的大部隊能沿著(zhù)標記順利渡河。

　　不料，澭河水突然大漲，而楚國人并不知道這個(gè)情況。部隊在經(jīng)過(guò)澭河的時(shí)候依然照著(zhù)原來(lái)作的標記渡河。加上又是夜間，結果，士兵、馬匹大批地進(jìn)入深水、漩渦，使楚軍措手不及。他們被湍急的澭河水攪得人仰馬翻、驚駭不已。漆黑中，澭水里人喊馬嘶、一片混亂，簡(jiǎn)直像數不清的房屋在倒塌一般。就這樣，楚國軍隊被淹死1000多人，僥幸沒(méi)死的'也無(wú)法前進(jìn)，只好無(wú)功而返。

　　先前，楚國人在設置標記的時(shí)候，當然是正確的。如果河水不漲，他們是可以依照標記渡河的�？墒呛髞�(lái)，情況變了，由于河水暴漲，水位升高了許多，而楚國人在不了解變化的情況下仍按原來(lái)的線(xiàn)路渡河，當然只能慘敗。

　　情況是在不斷變化的，人的認識也應該隨著(zhù)客觀(guān)情況的發(fā)展變化而變化。人們必須隨時(shí)根據新情況采取相應的措施，否則就會(huì )吃虧、跌跤。

古代寓言故事五年級5

　　春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(cháng)于彈奏琴弦，鐘子期擅長(cháng)于聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山(今武漢市漢陽(yáng)龜山)北面游覽時(shí)，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里寂寞憂(yōu)傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來(lái)。剛開(kāi)始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著(zhù)，他又演奏了山崩似的樂(lè )音。恰在此時(shí)，樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道："好曲!真是好曲!"原來(lái)，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽(tīng)到伯牙彈琴，不覺(jué)心曠神怡，在一旁早已聆聽(tīng)多時(shí)了，聽(tīng)到高潮時(shí)便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。

　　俞伯牙聽(tīng)到贊語(yǔ)，趕緊起身和鐘子期打過(guò)招呼，便又繼續彈了起來(lái)。伯牙凝神于高山，賦意在曲調之中，鐘子期在一旁聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭："好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻無(wú)比的山啊!"伯牙又沉思于流水，隱情在旋律之外，鐘子期聽(tīng)后，又在一旁擊掌稱(chēng)絕："妙啊，浩浩蕩蕩，就如同江河奔流一樣呀!"伯牙每奏一支琴曲，鐘子期就能完全聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴，嘆息著(zhù)說(shuō)："好呵!好呵!您的聽(tīng)音、辨向、明義的功夫實(shí)在是太高明了，您所說(shuō)的跟我心里想的真是完全一樣，我的`琴聲怎能逃過(guò)您的耳朵呢?"

　　二人于是結為知音，并約好第二年再相會(huì )論琴�？墒堑诙�年伯牙來(lái)會(huì )鐘子期時(shí)，得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感，難以用語(yǔ)言表達，于是就摔破了自己從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。

　　這個(gè)故事告訴我們：人之相知，貴在知心。

古代寓言故事五年級6

　　北方有一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)菱角。他到南方做官，有一天參加宴會(huì )，席間擺有菱角。他不知道怎么吃，就連殼一起放進(jìn)了嘴里。有人提醒他說(shuō)：“吃菱角要把殼剝掉�！蹦侨擞X(jué)得不好意思，就自護其短，說(shuō)：“我知道，我帶著(zhù)殼吃，是為了清熱敗火�！眲e人又問(wèn)：“北方也有菱角嗎？”他說(shuō)：“山前山后，到處都是！”

　　藕如船

　　馮夢(mèng)龍《廣笑府》

　　有位主人招待客人，把細小的藕梢拿給客人吃，卻把又粗又大的藕段留在廚房里�？腿苏f(shuō)：“我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句詩(shī)‘太華峰頭玉井蓮，花開(kāi)十丈藕如船�！�我一直不相信會(huì )有那么長(cháng)的藕，今天我才相信了�！敝魅藛�(wèn)：“為什么？”客人答道：“藕梢已經(jīng)到了這里，藕段和藕頭還在廚房里呢！”

　　罰人吃肉

　　馮夢(mèng)龍《古今譚概》

　　五代時(shí)期有一個(gè)人叫李載仁，是唐朝皇室的后裔，為了躲避戰亂，投奔到江陵的高季興那里做了官。李載仁生性迂腐遲鈍，而且從來(lái)不吃豬肉。

　　有一天，他要去接受上司的召見(jiàn)，剛剛騎到馬上，兩個(gè)隨從就打起來(lái)。李載仁大怒，立即叫人從廚房里取來(lái)了大餅和豬肉，罰那兩個(gè)打架的人當場(chǎng)面對面吃下去，并且一再警告他們：“如果再敢打架，就往肉里再加上些酥油給你們吃！”

　　莫砍虎皮

　　石成金《笑得好》

　　有個(gè)老頭在山中遇到了老虎，老虎銜著(zhù)他往山上拖。老頭的兒子拿著(zhù)柴刀去追殺老虎，眼看就要追上了，老頭在虎口里大聲喊道：“我的兒，我的兒，你要砍只砍虎腳，千萬(wàn)不要砍壞了虎皮��！這樣才能多賣(mài)些銀子！”

　　囫圇吞棗

　　《笑笑錄》

　　在一次聚會(huì )上，一個(gè)客人說(shuō)：“吃梨對牙齒有好處，但是會(huì )傷脾；吃棗對脾胃有好處，但是會(huì )損害牙齒�！币粋�(gè)年輕人聽(tīng)了，想了很久，說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。吃梨的'時(shí)候只嚼不咽，就不會(huì )傷脾胃；吃棗的時(shí)候只吞不嚼，也不會(huì )損害牙齒了�！�

　　一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的人說(shuō)：“那你真是囫圇吞棗��！”大家都笑了。

古代寓言故事五年級7

　　魯國的公扈、趙國的齊嬰兩人生病后，一道去請神醫扁鵲為其診治。在扁鵲的精心調理之下，他倆的病沒(méi)用多少時(shí)間就痊愈了�？墒�，扁鵲卻對公扈和齊嬰說(shuō)：“你們倆以往所求治的病，都是病邪從體外侵入到體內的五臟六腑所致，因此只需用藥物和針灸治療便能解決問(wèn)題。這幾天我發(fā)現你們身上還潛伏著(zhù)一種病，那是從娘胎里帶出來(lái)，并隨同你們身體的發(fā)育而一道生長(cháng)的。這種病很危險，我愿意再給你們治一下，怎么樣?”

　　公扈和齊嬰回答道：“我們想聽(tīng)聽(tīng)這種病有些什么癥狀，然后再作決定�！�

　　于是，扁鵲先對公扈說(shuō)：“你有遠大的.抱負，又善于思考問(wèn)題，遇事能有很多的辦法，但遺憾的是氣質(zhì)較為柔弱，在關(guān)鍵時(shí)刻往往優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，坐失良機�！苯又�(zhù)，他又轉向齊嬰：“那么你呢?則正好與公扈相反。你對未來(lái)缺乏長(cháng)遠的打算，思想比較簡(jiǎn)單，然而氣質(zhì)卻很剛強，為人處事少用心計，卻喜歡獨斷專(zhuān)行�！弊詈�，扁鵲對他倆說(shuō)：“現在如果讓我將你們的心來(lái)個(gè)互換，你們就都可以變得完美無(wú)缺了�！�

　　公扈和齊嬰聽(tīng)了扁鵲的分析之后，都愿意接受換心手術(shù)。于是，扁鵲讓他們二人分別喝下一種藥酒，致使昏迷三天不醒。在這其間，扁鵲便將二人的胸腔打開(kāi)，取出心來(lái)，交換安放。手術(shù)完畢后，又在傷口處敷上神藥，等他們蘇醒轉來(lái)后，仍如術(shù)前一樣健康強壯。他們一同辭謝了扁鵲之后，就各自回家了。

　　可是，由于心已互換，結果公扈就回到齊嬰的家，而齊嬰則回到了公扈的家。這兩家的老婆孩子都不認識回家的人，于是都發(fā)生了爭吵。公扈、齊嬰無(wú)法可想，只好請扁鵲出面解釋。扁鵲就把事情的原委告訴了這兩家人，這樣才使爭吵得以平息。

　　感悟：

　　這則寓言故事是借用神醫扁鵲的名義，用換心術(shù)來(lái)打比方，說(shuō)明每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。一個(gè)人只要善于取他人之長(cháng)，補自己之短，才可以趨向完美。

古代寓言故事五年級8

　　一次，吳國的孫權送給曹操一頭大象。曹操非常高興。大象到達許昌的那天，曹操帶著(zhù)百官和他的小兒子曹沖一起去看大象。

　　曹操的人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。大象又高又大。它的腿和大廳里的柱子一樣粗。當人們離它更近的時(shí)候，就夠不到它的肚子了。

　　曹操對大家說(shuō):“這頭大象真大，可它有多重?”你們誰(shuí)能叫它?好!你管這么大的家伙叫什么?大臣們都在談?wù)撨@件事。

　　一個(gè)說(shuō):“只做一個(gè)大秤來(lái)稱(chēng)它�！�

　　另一個(gè)說(shuō)，“這個(gè)規模有多大?”此外，大象還活著(zhù)，不能叫它!我認為這是殺死它，把它切成塊并稱(chēng)重的唯一方法。

　　他剛說(shuō)完話(huà)，所有的人就都笑了。有人說(shuō):“你不能這么做。不幸的是，為了稱(chēng)重，你把大象活活打死了�！�

　　部長(cháng)們已經(jīng)嘗試了很多方法，但沒(méi)有一個(gè)會(huì )奏效。真的很尷尬。

　　這時(shí)，一個(gè)小孩從人群中走出來(lái)，對曹操說(shuō):“爸爸，我有辦法叫一頭大象�！�

　　曹操一看，原來(lái)是他最寵愛(ài)的兒子曹沖，笑著(zhù)說(shuō):“你小的時(shí)候會(huì )干什么?”我們來(lái)談?wù)��？纯词欠裼幸饬x。

　　曹崇志在曹操耳邊低語(yǔ)。曹操一聽(tīng)到喊聲，就命令左鄰右舍馬上準備。于是對眾大臣說(shuō)、你們去罷。讓我們去河邊，像它一樣!”

　　大臣們跟著(zhù)曹操來(lái)到河邊。河里有一條大船。曹沖叫人把大象帶到船上。當船體穩定時(shí)，在船舷上刻上一條平坦的`道路。大象被帶到岸上，大大小小的石頭一塊一塊地裝到船上，船身一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。當船體下沉到與水面相同的高度時(shí)，曹沖要求人們停止裝石頭。

　　大臣們睜開(kāi)眼睛，起初不知道發(fā)生了什么事。他們看見(jiàn)了，就情不自禁地說(shuō):“好辦法!”好方法!”現在大家都知道，如果你把船上所有的石頭都稱(chēng)一稱(chēng)，加起來(lái)有多重。

　　曹操自然更高興了。他瞇起眼睛看著(zhù)兒子，得意洋洋地看著(zhù)大臣們，仿佛在心里說(shuō):“你們不如我最小的兒子聰明!”

古代寓言故事五年級9

　　有個(gè)楚國貴族，在祭祀過(guò)祖宗后，把一壺祭酒賞給門(mén)客們喝。門(mén)客們拿著(zhù)這壺酒，不知如何處理。他們覺(jué)得，這么多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個(gè)人喝，喝得痛痛快快還好些�？墒堑降捉o誰(shuí)好呢?于是，門(mén)客們商量了一個(gè)好主意，就是每個(gè)人各自在地上畫(huà)一條蛇，誰(shuí)先畫(huà)好了這壺酒就歸誰(shuí)喝。大家都同意這個(gè)辦法。

　　門(mén)客們一人拿一根小棍，開(kāi)始在地上畫(huà)蛇。有一個(gè)人畫(huà)得很快，不一會(huì )兒，他就把蛇畫(huà)好了，于是他把酒壺拿了過(guò)來(lái)。正待他要喝酒時(shí)，他一眼瞅見(jiàn)其他人還沒(méi)把蛇畫(huà)完，他便十分得意地又拿起小棍，邊自言自語(yǔ)地說(shuō)："看我再來(lái)給蛇添上幾只腳，他們也未必畫(huà)完。"邊說(shuō)邊給畫(huà)好的蛇畫(huà)腳。

　　不料，這個(gè)人給蛇畫(huà)腳還沒(méi)完，手上的酒壺便被旁邊一個(gè)人一把搶了過(guò)去，原來(lái)，那個(gè)人的蛇畫(huà)完了。這個(gè)給蛇畫(huà)腳的'人不依，說(shuō)："我最先畫(huà)完蛇，酒應歸我喝!"那個(gè)人笑著(zhù)說(shuō)："你到現在還在畫(huà)，而我已完工，酒當然是我的!"畫(huà)蛇腳的人爭辯說(shuō)："我早就畫(huà)完了，現在是趁時(shí)間還早，不過(guò)是給蛇添幾只腳而已。"那人說(shuō)："蛇本來(lái)就沒(méi)有腳，你要給它添幾只腳那你就添吧，酒反正你是喝不成了!"

　　那人毫不客氣地喝起酒來(lái)，那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人卻眼巴巴看著(zhù)本屬自己而現在已被別人拿走的酒，后悔不已。

　　有些人自以為是，喜歡節外生枝，賣(mài)弄自己，結果往往弄巧成拙，不正像這個(gè)畫(huà)蛇添足的人嗎?

古代寓言故事五年級10

　　教學(xué)要求：

　　1、學(xué)會(huì )本課4個(gè)生字，理解并寫(xiě)出課后第3題中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

　　2、借助注釋和譯文讀懂課文內容。

　　3、正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　借助注釋和譯文讀懂課文內容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　借助注釋和譯文讀懂課文內容。

　　教（學(xué)）具：

　　字典

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入

　　我們學(xué)過(guò)哪些文言文？你能背給大家聽(tīng)嗎？

　　說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)習文言文？

　　2、新課

　　學(xué)生借助注釋和譯文自學(xué)課文，解決不了的詞句標出，在小組中討論。

　　3、小組合作學(xué)習

　　說(shuō)說(shuō)每句話(huà)的意思，再一起說(shuō)說(shuō)課文的意思，解決不理解的詞句。

　　全班交流，教師點(diǎn)撥講解

　　屏幕出示：

　　人有亡鈇者，意其鄰之子。

　　學(xué)生說(shuō)說(shuō)句意，重點(diǎn)說(shuō)明帶點(diǎn)字的意思。

　　亡：丟失。

　　鈇：斧子

　　意：懷疑

　　其：代詞，他的。

　　鄰：鄰居。

　　子：兒子。

　　有個(gè)人丟失了一把斧子，懷疑是他鄰居的兒子偷走的。

　　視其行步，竊鈇也；顏色，竊鈇也；言語(yǔ)，竊鈇也；動(dòng)作態(tài)度無(wú)為而不竊鈇也。

　　視：看。

　　其：代詞，指鄰居的兒子。

　　行步：走路。

　　竊：偷。

　　顏色：指面部表情。

　　言語(yǔ)：說(shuō)話(huà)。

　　無(wú)為而不：沒(méi)有一樣不像。

　�。ㄋ�）看鄰居的兒子，走路的'姿勢，像偷斧子的；面部表情，像偷斧子的；說(shuō)話(huà)的腔調，像偷斧子的。舉止言談（一言一行）沒(méi)有一樣兒不像偷斧子的。

　　俄而，其谷而得其鈇。他日復見(jiàn)其鄰人之子，動(dòng)作態(tài)度無(wú)似竊鈇者。

　　俄而：不久。

　　谷：地窖。

　　后來(lái)再看鄰居的兒子，舉止言談沒(méi)有一點(diǎn)兒像偷斧子的了。

　　4、朗讀

　　自己說(shuō)說(shuō)課文的意思。

　　朗讀課文，試背誦。

　　通讀全文，背誦課文。

　　5、作業(yè)

　　思考：丟斧子的人為什么前后的看法發(fā)生了轉變？

　　這個(gè)故事告訴我們什么？

古代寓言故事五年級11

　　在楚國，有一家人深受狐貍之害。

　　狡猾的狐貍經(jīng)常趁其不備，跑到院子里來(lái)偷只雞呀，摸條狗呀，鬧得這一家雞犬不寧。

　　這家人想了許多法子來(lái)抓狐貍，可是都沒(méi)能抓到。

　　后來(lái)，有人給他家出了個(gè)主意，說(shuō)：

　　“老虎是山里的百獸之王，普天下的獸類(lèi)見(jiàn)了它，都會(huì )害怕得丟魂棄魄，一個(gè)個(gè)只能趴在地上等死�！�

　　楚人感到此話(huà)有理，于是就用竹篾（mie）編了一個(gè)老虎模型，再用一張虎皮蒙在外面，放置在自家的窗戶(hù)之下。

　　沒(méi)過(guò)幾天，狐貍又來(lái)騷擾了，它剛一進(jìn)院門(mén)就撞見(jiàn)了這個(gè)老虎模型，直嚇得大叫一聲，即刻就倒在了地上，只剩下束手就擒的份兒了。

　　又有一天，不知從何處來(lái)了一頭野豬，竄到這楚人家的地里去糟蹋莊嫁。

　　于是，楚人又將老虎模型預先埋伏在草叢之中，同時(shí)派自己的`兒子手執利戈，守候在大路上。

　　一切安排就緒以后，他就讓那些在地里干活的人齊聲大喊，嚇得那頭野豬趕緊往草叢中逃生，可是在那里又看到了老虎模型，于是又折轉身來(lái)，往大路上奔去，結果就被守候在大路上的兒子給抓獲了。

　　有了這兩次經(jīng)歷以后，楚人興奮異常，他以為憑著(zhù)這個(gè)老虎模型就可以降伏天下所有的野獸了。

　　恰在此時(shí)，野外又發(fā)現了一種形狀像馬的動(dòng)物，這位楚人立即帶上老虎模型前往驅趕它。

　　有些見(jiàn)多識廣的人出面勸阻楚人：

　　“這種形狀像馬的動(dòng)物就是‘駮’（bo）呀，它連真的老虎都會(huì )吃掉，你又何必帶個(gè)假的老虎模型去送死呢？你這樣去是要遭殃的！”

　　可是楚人卻聽(tīng)不進(jìn)這善意的勸告，依然孤身前往。

　　他到了野外之后，只見(jiàn)那像馬的駮吼聲如雷，一下子就沖到了楚人面前，迅速踢翻了他帶去的老虎模型，接著(zhù)就用前爪將楚人抓住，拼命撕咬，不一會(huì )兒就將楚人咬死了，腦漿濺了一地。

　　這個(gè)楚人制造了一個(gè)老虎模型，本來(lái)是只能用來(lái)嚇唬狐貍和野豬一類(lèi)并不強大的敵手的�？墒撬麉s錯誤地以為老虎模型無(wú)往不勝，結果在遇上了真正的強敵之后，只能落得個(gè)粉身碎骨的可悲下場(chǎng)。

古代寓言故事五年級12

　　從前有個(gè)人，辦事情很糊涂，從不動(dòng)腦筋想一想，常做出些可笑的事情來(lái)。

　　有一次在暑天里，天氣熱得厲害，太陽(yáng)掛在天上，毒毒地炙烤著(zhù)大地，一刻也不肯停息。知了扯開(kāi)嗓子拼命地叫喚：“熱啊!熱啊!”給人們心中又添一分燥熱。這個(gè)糊涂人出門(mén)去辦事，這么熱的.天，他卻在頭上扣了一頂氈帽。

　　走在半道上，這個(gè)人熱得簡(jiǎn)直不行了。渾身上下的衣服讓汗給浸了個(gè)透濕，頭上更是不停地往下滾豆大的汗珠，連眼睛都睜不開(kāi)。這人一邊擦汗，一邊四下里看，看有沒(méi)有可以坐下來(lái)歇歇腳、乘乘涼的地方。忽然他遇到一棵大樹(shù)，趕忙過(guò)去在樹(shù)陰下乘涼。他想找樣東西扇扇風(fēng)，摘了片樹(shù)葉，太小，不行;又抖抖衣服，衣服早濕透了，扇不起來(lái)。他一下子想起了什么，一把摘下頭上的氈帽扇了起來(lái)，風(fēng)果然大多了。

　　一個(gè)過(guò)路人問(wèn)他說(shuō)：“大熱天的，你戴頂氈帽，難道不覺(jué)得熱嗎?”他聽(tīng)了，跟人家翻了一個(gè)白眼說(shuō)道：“你懂什么!今天如果沒(méi)有這頂帽子，我一定會(huì )熱死了!”

　　戴著(zhù)氈帽才是感到熱的原因，這個(gè)人只知道氈帽可以當扇子扇風(fēng)解暑，卻沒(méi)想到不戴氈帽就用不著(zhù)要扇子了。我們可不能學(xué)他弄不清事物的因果關(guān)系，否則就會(huì )顛倒對于利弊的判斷，做出蠢事。

古代寓言故事五年級13

　　古時(shí)候有個(gè)叫支公的人，非常喜歡仙鶴。

　　他常愛(ài)到仙鶴出沒(méi)的地方，遠遠地欣賞仙鶴吃東西、散步時(shí)的一舉一動(dòng)，簡(jiǎn)直看得入了迷。他常常想：要是能有仙鶴長(cháng)久為伴，那該多好��！

　　終于，在支公搬到剡（shan）溪東峁（mao）山居住的時(shí)候，一位深知支公愛(ài)好的老朋友給他送來(lái)了一對仙鶴。

　　支公高興極了，像對待自己的兒女一般對待仙鶴，給它們吃上好的食物，細心照料它們的起居，高興的時(shí)候，支公還常把仙鶴摟在懷里跟它們說(shuō)話(huà)。

　　仙鶴的`活潑可愛(ài)也使支公的晚年一點(diǎn)都不寂寞，它們給支公作伴，跳舞給支公看，時(shí)間久了，支公和仙鶴的感情越來(lái)越深厚。

　　時(shí)光飛逝，仙鶴的羽毛很快長(cháng)齊了，它們天天撲棱著(zhù)翅膀，想飛到屬于它們的遙遠的地方去。支公實(shí)在是舍不得仙鶴離開(kāi)，猶豫再三，還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

　　這下子仙鶴真的沒(méi)有辦法飛起來(lái)了。

　　它們總是先撲打一陣翅膀，然后又回頭看看，接著(zhù)就沮喪地低下頭，無(wú)精打采地走來(lái)走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了，沒(méi)有了活力，沒(méi)有了生氣，連眼睛都一天天地暗淡下去了。

　　支公對這一切看在眼里，疼在心里。他后悔極了，告訴自己說(shuō)：

　　“既然仙鶴有直上云霄，去見(jiàn)識更廣闊的天空的志向，我又怎么能強行把它們留在我跟前，只供自己觀(guān)賞呢？”

　　支公從此更加精心地飼養兩只仙鶴，讓它們的翅膀很快又長(cháng)齊了。

　　于是支公就帶著(zhù)仙鶴來(lái)到野外，把它們放到地上，依依不舍地對它們說(shuō)：

　　“仙鶴啊，快飛吧，到遠方去實(shí)現你們的理想去吧！”

　　仙鶴拍打著(zhù)翅膀飛上藍天，鳴叫著(zhù)在支公頭上盤(pán)旋了幾圈，好像在感謝他的恩情，然后自由自在地向遙遠的天邊飛去了。

　　支公雖然舍不得仙鶴，但他理解仙鶴的志向，最終放了仙鶴，這才是真正的愛(ài)鶴。

　　同樣道理，真正愛(ài)惜有才能的人，就應該給他們施展身手的空間，不要把他們規定在狹隘的小圈子里面。

古代寓言故事五年級14

　　熊渠子是楚國人，從小決心要練就過(guò)硬的射箭本領(lǐng)。

　　十五歲那年，熊渠子辭別父母外出，拜名師學(xué)射。

　　開(kāi)始時(shí)，老師既不給他弓，又不給他箭，而是讓他舉石鎖，熊渠子盡管不理解老師的用意，但是他想，既然老師讓他這么做，那總是有道理的。

　　于是他十分認真地用兩只手輪換著(zhù)將五十斤重的大石鎖一次又一次舉起來(lái)。

　　起初手還發(fā)抖，一年后，便舉重若輕，五十斤重的石鎖在熊渠子手里已不算什么，老師便給他換成一百斤的石鎖繼續苦練臂力。

　　五年后，當熊渠子能舉起三百斤重的大石鎖時(shí)，老師交給他一把大硬弓，還是沒(méi)給他箭，老師讓他每天對著(zhù)目標瞄準，拉開(kāi)弦和放開(kāi)弦時(shí)雙手不能有絲毫的`顫動(dòng)。

　　熊渠子按照老師的教導又練了三年空弦，老師終于拿出箭來(lái)。

　　這時(shí)候的熊渠子除了有強大的臂力外，還練就了一副敏銳精細的眼力，他在老師的指導下，抬弓搭箭，對準目標，百發(fā)百中，不論是空中的飛禽還是地上的走獸，就連敏捷的野兔子，只要被熊渠子的弓箭瞄準，便都是箭飛靶落，飛禽走獸都不在話(huà)下。

　　更為精彩的是，熊渠子百步開(kāi)外舉箭穿楊的本領(lǐng)，使他成為遠近聞名的神射手。

　　二十五歲那年，熊渠子告別師父回家鄉，一路上曉行夜宿。

　　這一天走在路上，行至一片荒郊時(shí)已是夜問(wèn)。

　　突然，他看見(jiàn)前面正有一只老虎伏在路邊，熊渠子冷不防嚇出一身汗，他立刻下意識地抽出箭來(lái)，拉開(kāi)硬弓，奮力朝老虎射去，不偏不斜正好射中。

　　熊渠子趕緊爬下等待老虎作垂死掙扎。

　　好一會(huì )過(guò)去了，老虎一點(diǎn)聲響也沒(méi)有，熊渠子想，老虎怎么就這么無(wú)聲無(wú)息地死了呢？

　　待他走近一看，哎呀，哪里是什么老虎，原來(lái)射中的竟是躺在路邊的巨石，而且射出的箭有大半截已深深扎進(jìn)石頭中了。

　　熊渠子不禁心中奇怪：我怎么會(huì )有如此大的力氣，竟將箭幾乎全射進(jìn)了巨石之中？

　　于是，他重新回到原來(lái)的位置，使足力氣，朝巨石再射出一箭，只聽(tīng)咣噹一聲，箭未中石。

　　熊渠子不服氣，連發(fā)幾箭，盡管使出全身力量，眼前除了箭與巨石相擊火星飛迸，卻再也一箭未中，箭都不知彈飛到哪里去了。

　　所以說(shuō)，只有在真正全神貫注、意念專(zhuān)一時(shí)，才能產(chǎn)生意想不到的效果，這就是“誠心”所產(chǎn)生的力量。

古代寓言故事五年級15

　　明朝萬(wàn)歷年間，皇宮里面不知道怎么回事，出現了一只奇怪的大老鼠。這只大老鼠，長(cháng)得跟貓一樣大，而且兇悍異常，成為了宮中的一大禍害。

　　皇帝下旨把民間善于捕捉老鼠的.貓都搜羅進(jìn)皇宮，讓它們來(lái)對付那只大老鼠。但是，這些貓卻一只一只地敗下陣來(lái)，全部都被大老鼠咬得遍體鱗傷。

　　正在這個(gè)時(shí)候，外國進(jìn)貢來(lái)了一只貓，這只貓，長(cháng)得十分美麗。它的毛像血一樣白，是個(gè)獅子貓。這只獅子貓會(huì )不會(huì )捉老鼠，能不能夠斗得過(guò)大老鼠呢？人們議論紛紛。

　　一個(gè)太監把它抱了起來(lái)，投進(jìn)了大老鼠所在的屋子里面，然后把門(mén)關(guān)了起來(lái)。不少太監們都好奇而又擔心地從門(mén)縫里向里面偷看。

　　獅子貓到了大老鼠的屋子里面，了解了一下環(huán)境，就一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才看到那只大老鼠從洞里探頭探腦地走了出來(lái)。大老鼠一看到獅子貓，就“吱吱”地叫著(zhù)，憤怒地撲上去。獅子貓看到這樣大的一只老鼠，不由得吃了一驚，急忙閃了一個(gè)身，跳到了茶幾上。

　　大老鼠看見(jiàn)獅子貓跳上了茶幾，也躥了上去；獅子貓看見(jiàn)大老鼠躥上來(lái)，趕緊條下了茶幾。就這樣躥上躥下，跳上跳下，獅子貓總是躲著(zhù)，不肯和大老鼠正面交鋒。

　　從門(mén)縫里偷看的太監們看到這個(gè)情景，都認為這只獅子貓十分膽怯，肯定斗不過(guò)那只大老鼠。不由得有些失望。

　　過(guò)了一會(huì )兒，那只大老鼠跳得漸漸慢了。大肚子一起一落地喘著(zhù)粗氣。它蹲在地上，想要休息一會(huì )兒。誰(shuí)知道，正在這個(gè)時(shí)候，獅子貓猛然地撲了過(guò)去，用兩只前爪緊緊抓住老鼠頭上的毛，用嘴咬住它的頭和脖子。大老鼠遭到突然襲擊，知道自己遇到了強大的對手，拼命掙扎。

　　貓聲嗚嗚，鼠聲吱吱，一場(chǎng)惡斗持續了很長(cháng)的時(shí)間。最后，大老鼠終于成了獅子貓的手下敗將。

　　太監們見(jiàn)獅子貓勝利了，打開(kāi)門(mén)擁進(jìn)去。只見(jiàn)大老鼠已經(jīng)被獅子貓咬下了腦袋。它正津津有味地吃著(zhù)鼠肉呢。

　　太監們這才明白過(guò)來(lái)，獅子貓開(kāi)始的躲避，其實(shí)并不是膽怯，而是在和老鼠進(jìn)行著(zhù)疲勞戰。敵人出擊我便退回，敵人退回我便出擊，使敵人疲于奔命，終于喪命。以逸待勞，獅子貓可真是有勇有謀呀！

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