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閱讀理解:寓言故事

時(shí)間:2025-10-08 18:07:32 寓言

閱讀理解:寓言故事

  蟬一天到晚趴在shù zhī( )上叫,聲音又dāndiào( )又乏味,嗓子也嘶啞了,因此著(zhù)名的歌唱家都熱情地想傳授一些本領(lǐng)給它。

閱讀理解:寓言故事

  黃鶯飛來(lái)了,“我教你發(fā)音吧!”可蟬不以為然“知了,知了”!畫(huà)眉飛來(lái)了,“我教你識譜吧!”可是蟬很不以為然“知了,知了”!云雀飛來(lái)了,“我教你唱歌吧!”可是蟬很不耐煩“知了,知了”!

  結果蟬一輩子什么也沒(méi)有學(xué)會(huì ),整天叫著(zhù)“知了,知了”!

 、苯o短文加上標題:____________

 、沧x文中拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

 、陈(lián)系上下文解釋詞語(yǔ):

 。1)傳授________________________________

 。2)不以為然____________________________

 、催@篇短文講了什么事,告訴我們什么道理?

  _________________________________________

  參考答案:

  1.不以為然的蟬

  2.樹(shù)枝;單調

  3.傳授:指教一些專(zhuān)業(yè)性的知識

  不以為然:指知了盲目自信,不認為別人的方法是對的。

  4.講了蟬唱歌不好聽(tīng),卻不認同別的著(zhù)名歌唱家教他的好的方法,結果一事無(wú)成。

  道理:我們遇到自己所不了解的事情時(shí),要虛心采納別人的建議和意見(jiàn)。要善于學(xué)習好的方法。

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