效率的寓言小故事
效率是指在給定投入和技術(shù)等條件下、最有效地使用資源以滿(mǎn)足設定的愿望和需要的評價(jià)方式。下面小編給大家帶來(lái)效率的寓言小故事，歡迎大家閱讀。
效率的寓言小故事1
一開(kāi)始，他的收入并不高，于是每個(gè)月除了自己的生活開(kāi)銷(xiāo)以外，余下的工資都按時(shí)寄給母親。后來(lái)，他職位提升，工作越來(lái)越忙，變成了一季度寄一次錢(qián)給母親，錢(qián)的數目也在一點(diǎn)點(diǎn)增加。再后來(lái)，寄錢(qián)的時(shí)間變成了半年。最后，也許是考慮到效率問(wèn)題，兒子給母親寄錢(qián)的時(shí)間變成了一年一次。
可是，當兒子一次性寄出了母親全年的生活費和保姆費后，卻收到了母親的一張匯款單。母親只接受了一千元錢(qián)，剩下的又全部寄回來(lái)了。隨同匯款單寄出的，還有一封信。兒子有些奇怪，便連忙打開(kāi)信看。
在信上，母親說(shuō)：以前，每次收到你的匯款單，我和村里的鄰居們都要高興好幾天。每一個(gè)月，我們都等待著(zhù)這樣的歡喜和滿(mǎn)足。我退回去的錢(qián)，希望你每月寄一點(diǎn)，這樣，每個(gè)月我們都能夠高興一陣子。
兒子恍然大悟。同樣多的錢(qián)，如果自己每個(gè)月都寄出一部分，帶給母親的.歡樂(lè )將會(huì )大大增加。盡管自己花的時(shí)間多一點(diǎn)，但對于母親來(lái)講，快樂(lè )和心理的滿(mǎn)足是難以用時(shí)間來(lái)計算的。而如果自己一次性寄出所有的錢(qián)，雖然減少了麻煩、提高了效率，但對于母親來(lái)說(shuō)，快樂(lè )的次數便大大減少了。
效率的寓言小故事2
項目組進(jìn)駐ZF項目之初，在調研第二天了解到生產(chǎn)訂單無(wú)序的現狀，就與企業(yè)方老總溝通要求組建PMC部。王總就反問(wèn)項目老師：“PMC的主要職能是什么?”
“是生產(chǎn)計劃和物料管控的部門(mén)，是協(xié)調銷(xiāo)售、研發(fā)、倉庫、采購、品質(zhì)、生產(chǎn)的部門(mén)，同時(shí)也是工廠(chǎng)的控制樞紐�！�
“需要多少人?”
“最少是兩人，一個(gè)負責物料控制，一個(gè)負責計劃跟進(jìn)�！�
同時(shí)，也和王總談起了建立稽核覺(jué)知體系，王總又問(wèn)到項目組老師：“稽核員不可以兼職嗎?”
“需要多少人?”
項目組回答：“不可以!”
ZF項目是一個(gè)100多人的企業(yè)家居用品生產(chǎn)企業(yè)，利潤低，管理粗放，成本浪費大，人員超編多。在這種情況下，增設部門(mén)，增加費用無(wú)疑是雪上加霜。兩個(gè)核心覺(jué)知部門(mén)的`組建都讓王總有些無(wú)法回復項目組。17-18日是我們公司例行的“超級領(lǐng)導力”的課程，我對王總也進(jìn)行了邀請。課堂上教授講述了：于相離相做管理，如何做到“無(wú)我”，最后引述到“PMC運作體系”“稽核控制體系”的建立的意思，王總的心結于是豁然明朗。
大課結束后，王總馬上告訴我：我們馬上建立PMC部。我同時(shí)回應到王總，PMC部計劃將是合并接單一部和二部的剩余人員組建，不會(huì )另外招聘做人員增編的。王總呵呵一笑，那就好!那就好!
效率的寓言小故事3
我有一個(gè)朋友，她先生遇到什么事情，都說(shuō)：“完了，完了�！币淮�，別人送他一盆很好養的花，他每天對著(zhù)花說(shuō)：“完了，完了，掉葉子了，它要死了�！睕](méi)幾天，這盆花就死了。
又有一次，朋友家換燈泡，28個(gè)白光燈要換成28個(gè)黃光燈。電工換第一個(gè)燈泡時(shí)說(shuō)：“這個(gè)燈泡大一點(diǎn)，不好換�！彼南壬匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“完了，完了�！痹�(huà)音剛落，燈泡碎了。
電工又開(kāi)始安第二個(gè)燈泡，燈泡還是沒(méi)安進(jìn)去，這位先生又說(shuō)：“完了，完了�！睙襞萦炙榱�。不大一會(huì )兒，5個(gè)燈泡碎了3個(gè)。
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