用動(dòng)物寫(xiě)的寓言故事
寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁。該詞最早見(jiàn)于《莊子》，在春秋戰國時(shí)代興起，后來(lái)成為文學(xué)作品的一種體裁。
狐貍
冬天，清晨，村旁河上有個(gè)冰窟窿。一只狐貍跑來(lái)取水飲用。不知是它欠缺小心，還是命運作弄，狐貍弄濕了尾巴，尾巴在冰上結凍。本來(lái)只要忍痛一扯，便可躲過(guò)災星，當然要掉些毛，但不過(guò)二三十根。這樣，在人們來(lái)到之前，她完全來(lái)得及擺脫困境�？墒呛倫�(ài)惜尾巴，拔一毛也不肯。那尾巴毛茸茸，蓬松松，閃亮如金。她想：人們還在沉睡，氣溫要回升。也許冰會(huì )融化，可保尾巴一毛不損。
誰(shuí)知等了許久，天色已經(jīng)大明，人們開(kāi)始走動(dòng)，人聲依稀可聞，尾巴和河冰卻粘得越來(lái)越緊�？蓱z我們的狐貍左右折騰，怎么也無(wú)法離開(kāi)那冰窟窿。
算她走運!忽然跑來(lái)了狼兄，狐貍喊出了哀告之聲：“親愛(ài)的朋友，親家，我的爸爸!我要死了，救救我吧!救救我吧!”
狼停下了腳步前來(lái)救援，他使用的`方法非常簡(jiǎn)單。狼咬斷了狐貍的尾巴，狐貍保住了性命，禿著(zhù)尾巴回家。
這首寓言的意思十分明了：如果狐貍當初舍得一些毫毛，就會(huì )把她的尾巴確保。
烏龜的智慧
從前，烏龜認識到智慧比黃金更寶貴，于是他開(kāi)始收集“智慧”。他碰見(jiàn)每一個(gè)人，總能搜集到一星半點(diǎn)。大量的智慧好像樹(shù)葉飄落，布滿(mǎn)地面，烏龜把它們掃集攏，拾起來(lái)。隨時(shí)隨地地尋找到一點(diǎn)智慧，就把它放在一個(gè)大沙罐里。經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月地聚集，他的沙罐終于裝滿(mǎn)了。烏龜相信：“世界上所有的智慧都完全屬于我所有了。”
他認為必須使這些智慧供他單獨使用，因而害怕有人會(huì )找到他的'沙罐并且偷了去。“我怎么呢?”他左思右想拿不定主意。“我把沙罐藏在哪兒呢?”他想了又想，突然有了主意，“對了，爬上樹(shù)去上把沙罐藏在樹(shù)枝當中，就沒(méi)有人能找到了。”
于是，烏龜用兩臂提著(zhù)沙罐試著(zhù)爬樹(shù)，爬不上。他試著(zhù)用左臂提著(zhù)沙罐，還是爬不上。他又嘗試用右臂提住沙罐，但仍然爬不上。這時(shí)候，他的兒子一直在旁邊看著(zhù)。“爸爸，”小烏龜突然喊道，“爸爸，你為什么不把罐子背在背上再爬樹(shù)呢?”
烏龜對兒子笑笑，“嗨!小家伙，你懂的比你老子還多嗎?”但是，他試著(zhù)把沙罐背在背上，真奇怪，他爬上去了，而且非常容易。烏龜坐在樹(shù)枝上，抱著(zhù)大沙罐，他感覺(jué)十分悲傷。“真想不通啊!”他自言自語(yǔ)，“我以為已經(jīng)把所有的智慧都收集到沙罐中了，可這個(gè)小孩卻具有我所沒(méi)有的智慧。”烏龜想了一陣，便從樹(shù)上把小罐推下去。沙罐猛撞在地面摔破了，于是，“智慧”又全部撒播到大地上了。
云雀的歌聲
在野外，在大路上，在田地里有許多人，大家都在訴說(shuō)自己的不幸，都在彼此表示不滿(mǎn)。
小云雀聽(tīng)到了他們的談話(huà)感到非常悲傷。
云雀看見(jiàn)過(guò)那么遼闊無(wú)邊的原野，那么多的森林和田地，那么大的`海，到處都有人，而且他們都是不幸的。
于是，有一天早晨，云雀振翅飛起，唱著(zhù)歌向天空飛去。
好幸福的云雀!它想飛到上帝跟前，唱歌給他聽(tīng)，為人們祈求幸福。它甘愿為此犧牲自己的自由。讓上帝哪怕把自己的一小部分安寧賜給人們。對人們來(lái)說(shuō)這也是很多了。
小云雀抱著(zhù)為人類(lèi)謀幸福的偉大志向，不知疲倦地飛著(zhù)，唱著(zhù)。
它虔誠地歌唱，傾吐著(zhù)自己的熱情。
然而，它飛得越高，天空離得越遠。
但云雀并不絕望。
它越飛越高，越加忘我的歌唱。
善良的云雀唱碎了自己的心。
它的小翅膀迅速垂下來(lái)，一縷鮮血染紅了它的嘴角。
它的尸體墜落到田野里了。
什么人也沒(méi)有聽(tīng)到它的歌唱。無(wú)論是天上幸福的上帝，還是地上受苦的人們。
【用動(dòng)物寫(xiě)的寓言故事】相關(guān)文章：
寫(xiě)動(dòng)物寓言故事10-12
寫(xiě)動(dòng)物的寓言故事10-10
寫(xiě)一則關(guān)于動(dòng)物的寓言故事07-18
寫(xiě)動(dòng)物的寓言故事作文（通用55篇）11-06
動(dòng)物寓言故事10-13
動(dòng)物的寓言故事07-10
寓言故事動(dòng)物09-10