寓言小故事:神童方仲永的不幸
引導語(yǔ):方仲永大家知道這個(gè)人?下面是小編整理的關(guān)于方仲永的寓言故事,歡迎大家閱讀!

有個(gè)小孩叫方仲永,出生在一個(gè)農人家庭。他家里祖祖輩輩都是種田人,沒(méi)有一個(gè)文化人。他長(cháng)到5歲了,還從未見(jiàn)過(guò)紙墨筆硯是個(gè)什么模樣。
可是有一天,方仲永突然哭著(zhù)向家里人要紙墨筆硯,說(shuō)想寫(xiě)詩(shī)。
他父親感到十分驚訝,馬上從鄰居那里借來(lái)筆墨紙硯,方仲永拿起筆便寫(xiě)了4句詩(shī),而且還給詩(shī)寫(xiě)了個(gè)題目。
同鄉的幾個(gè)讀書(shū)人知道了這件事,都跑到方仲永家來(lái)看,一致認為他寫(xiě)得不錯。于是這件事很快傳開(kāi)了,知道的人不免個(gè)個(gè)稱(chēng)奇。
從此,方仲永家熱鬧起來(lái),經(jīng)常有人來(lái)家玩,有的當場(chǎng)出題要小仲永作詩(shī)。
小仲永不論什么題目,他都能立刻成詩(shī),而且內容深刻雅致,文采絢麗多姿,得到眾人贊賞。
不久,方仲永的天生奇才傳到了縣里,引起了很大震動(dòng),人們都認為他是個(gè)神童?h里那些名流、富人,十分欣賞方仲永,連他父親的地位也隨著(zhù)提高了不少。
那些人對方仲永的父親另眼相看,還經(jīng)常拿錢(qián)幫助他。這樣一來(lái),方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情,于是放棄了讓方仲永上學(xué)讀書(shū)的念頭,而是每天帶著(zhù)方仲永輪流拜訪(fǎng)縣里的那些名流、富人,找機會(huì )表現方仲永的作詩(shī)天才,以博得那些人的夸贊和獎勵。
這樣一來(lái),神童漸漸才思不濟,久而久之,由于只一味憑著(zhù)一點(diǎn)“天才”而沒(méi)有后天的再學(xué)習,方仲永終至每況愈下。
到十二三歲時(shí),作的詩(shī)比以前大為遜色,前來(lái)與他談詩(shī)的人感到很是失望。到了二十歲時(shí),他的才華已全部消失,跟一般人并無(wú)什么不同,人們都遺憾地搖著(zhù)頭,可惜一個(gè)天資聰穎的少年終于變成了一個(gè)平庸的人。
方仲永的通達聰慧,是先天得到的。他的天賦,比一般有才能的人要優(yōu)秀得多;但最終成為一個(gè)平凡的人,是因為他后天所受的教育還沒(méi)有達到要求。他得到的天資是那樣的好,沒(méi)有受到正常的后天教育,尚且成為平凡的人;那么,現在那些本來(lái)就不天生聰明,本來(lái)就是平凡的人,又不接受后天的教育,難道成為普通人就為止了嗎?
故事寓意:
可見(jiàn),一個(gè)人光有先天的智慧而不注重后天的學(xué)習是不行的,不注意接受新知識,到頭來(lái)只會(huì )落在別人后面。
這個(gè)故事借仲永為例,告誡人們決不可單純依靠天資而不去學(xué)習新知識,必須注重后天的教育和學(xué)習,強調了后天教育和學(xué)習對成才的重要性。
寓言小故事:狐貍和松鼠是怎樣互相欺騙的
次一天,小松鼠正快活地從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)玩耍著(zhù),樹(shù)下卻有一只狐貍出神地盯看它。過(guò)了一會(huì )兒,狐貍說(shuō),”你那么神氣活現,跳來(lái)跳去,自以為了不起!其實(shí),你的父親要比你能干得多。它可以閉著(zhù)眼睛從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù),從不會(huì )掉下來(lái)。”
“真的。”小松鼠說(shuō),“這有什么了不起!”它馬上閉起眼睛,往最近的一棵樹(shù)上跳去?墒,它沒(méi)跳在樹(shù)枝上,卻一腳踩空,悼了下去。狐貍一個(gè)箭步跳上去,抓住了小松鼠,就想往嘴里送。
小松鼠看到自己中了狐貍的詭計,死到臨頭了,便說(shuō):“呵,親愛(ài)的狐貍,你這么做,也太不像你父親以前的樣子。從前,你父親只要抓到什么吃的東西,它在開(kāi)始吃之前,總要先向上帝禱告一番;而你呢,連禱告都不想做,卻先忙著(zhù)塞飽肚子了。”
“喔!”狐貍答道,“要是我的父親曾這樣做,那我也是能做到的。”它放開(kāi)松鼠,用后腳坐著(zhù)立起身來(lái),開(kāi)始贊美起上帝來(lái)了。小松鼠乘機飛也似地跳回樹(shù)上。它在上面嘲笑起狐貍來(lái),悅它是一個(gè)傻瓜。狐貍看到自己受騙了,只好咒罵自己的愚蠢,井發(fā)誓,以后一定要先吃,然后再做禱告。
由此可見(jiàn),常有一些人,他們自以為相當聰明,卻常常會(huì )被比他愚笨的人所欺騙。
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