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(1)像真的海一樣，我們既贊美它，又害怕它。遠遠地看，大海澄碧湛藍，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即成為芥末，沉浮于洶涌混沌之中。如何泅得出來(lái)?
(2)到圖書(shū)館、書(shū)店走走，到街頭報刊亭看看，每次都感到紙頁(yè)文字對生命的一種威逼。幾年前還在熱心地討論“讀書(shū)有沒(méi)有禁區”的問(wèn)題，我是主張對文化人不應有禁區的，但現在卻出現了一種意想不到的無(wú)奈：必須自設禁區，否則將是時(shí)間的瀉漏，生命的破碎，將會(huì )從一生的孜孜不倦走向一生的無(wú)所作為。
(3)為此，一些真正把書(shū)讀通了的人總是反對“開(kāi)卷有益”的說(shuō)法，主張由學(xué)者們給社會(huì )開(kāi)出一些大大小小的書(shū)目，以防在閱讀領(lǐng)域里價(jià)值系統的迷亂。我贊成這種做法，但這種做法帶有常規啟蒙性質(zhì)，主要適合正在求學(xué)的年輕人。對于中年人來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)自立，閱讀也就成了自身與閱讀對象的一種“能量變換”，選擇的重任主要是靠自己來(lái)完成了。因此，自設禁區，其實(shí)是成熟的表現。
(4)感覺(jué)極好的文章少讀，感覺(jué)不對的文章不讀，這是我的基本原則。
(5)感覺(jué)極好，為什么要少讀呢?因為感覺(jué)極好是很不容易的事，一旦找到，就要細細體會(huì )，反復咀嚼，不容自我干擾，這就像我看電影，突然遇上一部好片，看完后絕對不會(huì )緊接著(zhù)看另外一部，而會(huì )一個(gè)人走在江邊，走在小路，沉湎很久。我即便知道其他幾部片子并不比這一部差，也舍不得一塊兒奢侈地吞噬。交朋友也是這樣，天下值得交往的人多得很，豈能都成為往來(lái)熟絡(luò )的密友?推心置腹的有幾個(gè)，也就夠了。到處拍肩膀摟脖子，累死累活，結果一個(gè)也沒(méi)有深交，一個(gè)也對不起。閱讀和交友差不多，貪心不得。
(6)感覺(jué)不對的文章不讀，我所說(shuō)的“感覺(jué)不對”，主要是指一些讓我們感到某種不舒服的文章，或者做作，或者偽飾，或者炫耀，或者老滑，或者跋扈，或者酸澀，或者嫉妒，那就更要避開(kāi)。如果我們誤會(huì )它們了，我們也沒(méi)有時(shí)間和興趣去解除誤會(huì )。避開(kāi)了，誤會(huì )也就不成其為誤會(huì )。也許我們會(huì )出于某種傳統的責任感對這種文章予以批評，但這種責任感往往是以否定多元合理為前提的。人有多種活法，活著(zhù)的文明等級也不相同的。也有極少數文章讓我們感到一種無(wú)以名狀的邪惡和陰毒，才讀幾句就像吃了一個(gè)蒼蠅，最好的辦法也是趕快推開(kāi)。
(7)到一個(gè)比較正經(jīng)的年代，應趕快省下精神來(lái)做點(diǎn)自己想做的事，哪里還有時(shí)間陪著(zhù)陌生人胡亂折騰?門(mén)外的風(fēng)，天邊的云，一陣去了一陣來(lái)，當不得認真，哪怕這些風(fēng)這些云是白紙黑字組成的，也是一樣。
(8)文化是社會(huì )的一種定力，文化人不可自己亂了方寸。
【練習】
1、對文中畫(huà)橫線(xiàn)句的理解，不正確的一項是( )
A、第(2)段畫(huà)線(xiàn)句“每次都感到紙頁(yè)文字對生命的一種威逼”中的“威逼”是指現代社會(huì )信息量迅猛增長(cháng)，掌握知識難度增大。
B、第(2)段畫(huà)線(xiàn)句“但現在卻出現了一種意想不到的無(wú)奈”中的“無(wú)奈”的原因是指一個(gè)人時(shí)間和精力有限，而書(shū)海無(wú)邊。
C、第(3)段畫(huà)線(xiàn)句的意思是：確立了自己的讀書(shū)標準的人才是一位成熟的讀者。
D、第(8)段的畫(huà)線(xiàn)句指出：一個(gè)社會(huì )的中堅力量是文化，它決定了整個(gè)社會(huì )的走向，因此文化人的責任重大。
2、下列對文章的理解和分析，不正確的一項是( )
A、作者將現代社會(huì )信息時(shí)代的書(shū)海描寫(xiě)得既澄碧湛藍、云蒸霞蔚，令人神往;又洶涌混沌、巨浪排空，叫人驚心動(dòng)魄。
B、對“讀書(shū)有沒(méi)有禁區”這個(gè)問(wèn)題，作者是不贊同的，而對“開(kāi)卷有益”的說(shuō)法確是完全贊同的，認為他同自設禁區一樣，是成熟的標志。
C、作者認為對“感覺(jué)不對”的文章予以批評，這種責任感往往是以否定多元合理為前提的;對極少數邪惡陰毒的文章，最好的辦法也是趕快推開(kāi)。這對于以個(gè)體活動(dòng)為特征的閱讀，的確是一個(gè)好的建議。
D、從全文來(lái)看作者對“沉浮于洶涌混沌之中”“泅得出來(lái)”是有信心的，并認為今天的好時(shí)代為我們提供了讀書(shū)的良好環(huán)境，應當倍加珍惜。
3、請你給第(7)段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句“門(mén)外的風(fēng)，天邊的云，一陣去了一陣來(lái)，當不得認真”寫(xiě)上簡(jiǎn)潔的批注，發(fā)表你的評價(jià)和看法。
4、舉一個(gè)生活中或書(shū)本中的事例，談?wù)勀銓ψ髡叩淖x書(shū)原則“感覺(jué)極好的文章少讀，感覺(jué)不對的文章不讀”的理解或感悟。
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