巴西龜曲啟示閱讀答案
【原文】
巴西龜曲啟示
�、傥以�(jiàn)過(guò)一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠色的殼上有著(zhù)深咖啡色的花紋。它的背高高的隆起，就好像是一個(gè)籃球的半圓，弧線(xiàn)優(yōu)美光滑，一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜的嘴很大，兩邊的線(xiàn)條翹起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直對人注視，瞬也不瞬。
�、谀敲利惖臑觚斒窃谝晃划�(huà)家朋友的畫(huà)室看見(jiàn)的，我對朋友說(shuō)：“這輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此美麗的烏龜，可惜沒(méi)有相機，下次一定要來(lái)幫它照幾張相�！�
�、叟笥严蛭艺勂疬@只烏龜的神奇，他在巴西旅行時(shí)，第一眼看見(jiàn)就愛(ài)不忍釋?zhuān)驗闆](méi)想到世界上有這么美的烏龜，于是百般懇求，出了高價(jià)才向原來(lái)的主人購得。
�、艿请p手才能環(huán)抱的大烏龜，重達三十公斤，怎么帶回來(lái)呢？它通過(guò)了動(dòng)物進(jìn)出口的種種繁復檢驗，才從海運用貨柜托運回來(lái)。
�、荨鞍臀鞯脚_灣的貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到，我心想：萬(wàn)一死掉了，就做成標本。沒(méi)想到開(kāi)箱的時(shí)候，它還好端端的，明亮的大眼睛突然張開(kāi)，嚇我一大跳�！迸笥颜f(shuō)。
�、奕缓笪覀冋勂鹪谖鋫b小說(shuō)中有所謂的“龜息法”，武功很高的人可以鍛煉像烏龜的呼吸一樣，達到接近禪定的境界。這“龜息法，既然學(xué)自烏龜的本能，烏龜三個(gè)月不吃不喝還能存活，就不是不可理解的了。
�、哌^(guò)了一個(gè)月，我去看朋友，帶了相機想去拍那只烏龜，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到朋友說(shuō)：“烏龜死了，這是它的殼，我留下來(lái)做紀念�！焙叫羞^(guò)萬(wàn)里，在木箱子靠著(zhù)一息都能尚存的烏龜，怎么會(huì )死呢？朋友說(shuō)：“我到南部去開(kāi)展覽，離開(kāi)一個(gè)星期，想想不能每天喂它，離開(kāi)的時(shí)候放了三把熟透的香蕉，回來(lái)后少了一把，龜卻死了。后來(lái)找了一位獸醫來(lái)看，他說(shuō)烏龜是撐死的，它把一大把香蕉，一口氣噸完�！�
�、辔液团笥褤崦�(zhù)巴西烏龜留下的殼，內心感慨不已，在極度的黑暗中饑寒交迫還能存活的烏龜：在翠綠的花園水池旁卻因為吃得太飽而亡故了，可見(jiàn)【 】。
�、嵋蚓壥遣豢伤甲h的，希望遠離憂(yōu)患追求安樂(lè )的人，卻很少想到憂(yōu)患給人帶來(lái)生的勇氣，安樂(lè )使人喪失活的斗志，這只“生于憂(yōu)患。死于安樂(lè )”的巴西烏龜，如果心內有知，一定也會(huì )有所啟示吧！
�、庖蚓壥遣豢伤甲h的，巴西烏龜死了，只留下美麗的殼，仿佛它的存在只是為了這個(gè)外殼，可是生命失去了，美麗的殼對一只烏龜又有什么意義呢？人也是如此，背負著(zhù)美麗的名利和權位，以為那是真實(shí)的，但是，如果沒(méi)有鮮活的生命、沒(méi)有深刻的生活，名利權位只是供人瞻仰的外殼，又有什么意義呢？
�、弦蚓壥遣豢伤甲h的，因為長(cháng)得太美而走向萬(wàn)里漂泊，最后客死異鄉的巴西烏龜，如果心內有知，一定會(huì )希望自己只是一只長(cháng)相平凡的烏龜。
�、胁恢蝗说纳揽梢宰屛覀儗W(xué)習，一只烏龜的生死也可以讓我們深思，看到那空留外殼的巴西烏龜，回家時(shí)走在忠孝東路上，看到許許多多的人背著(zhù)外殼在路上行走，那衣著(zhù)光鮮的女士，有著(zhù)什么樣的內心世界？那西裝革履的紳士，又有著(zhù)什么樣的思想和智能呢？
�、堰@使得我有一種憂(yōu)傷的心情：當我們把頭和四肢縮起來(lái)，縮進(jìn)一個(gè)庸俗的社會(huì )化的殼里.和一只烏龜又有什么兩樣呢？
【問(wèn)題】
19.為什么說(shuō)這是一只美麗的烏龜？請具體回答。（3分）
�。�1）
�。�2）
�。�3）
20.“如果沒(méi)有鮮活的生命、沒(méi)有深刻的生活，名利權位只是供人瞻仰的外殼，又有什么意義呢？”
這句話(huà)中，“鮮活的生命、深刻的生活”指什么？（2分）
21.文中⑨、⑩、⑩三節的次序不當，請重新調整，使文章的思路更合理。只要寫(xiě)段落序號即可。（3分）
22.聯(lián)系上文，在第⑧節的橫線(xiàn)上填上一句話(huà)，使上下文語(yǔ)意連貫。（2分）
23.“當我們把頭和四肢縮起來(lái)，縮進(jìn)一個(gè)庸俗的社會(huì )化的殼里，和一只烏龜又有什么兩樣呢？
結合文章和生活實(shí)際，談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。（4分）
24.下面對文章的賞析，正確的一項是（2分）
A.文中的“我”之所以想方設法要把巴西龜帶回臺灣，是因為它的美麗無(wú)比。
B.文章通過(guò)一只巴西龜的生死，表達了孟子的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的思想。
C.文章最后兩段，由巴西龜聯(lián)想到實(shí)際生活中的人們，蘊涵著(zhù)作者對人生的審視與思考，尤其最后一段表達了作者對那些追求金錢(qián)、權勢及名利的人的尖銳諷刺與辛辣批評。
D.文章以小見(jiàn)大，睹“物”思“人”，從一只烏龜的生死透析社會(huì )，思考人生，聯(lián)系自然、巧妙，思想深刻。
【參考答案】
19.（3分）（1）烏龜的頭尾和殼是翠綠色的，在翠綠色的殼上有著(zhù)咖啡色的花紋
�。�2）烏龜的背脊隆起，弧線(xiàn)優(yōu)美光滑
�。�3）烏龜的嘴大，兩邊線(xiàn)條翹起，猶在微笑，眼睛炯炯有神（一點(diǎn)1分。）
20.（2分）指真實(shí)的、有朝氣有活力的生命；人生有深刻的內涵，而自己的生命因此而有意義。（兩點(diǎn)，一點(diǎn)1分。）
21.（3分）略（從作者的思路看，應該由龜及人再到啟示。順序不對則不得分。）
22.（2分）不設置統一答案，示例：困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜。在飽足中的節制可能比困危中的忍耐還要艱難哪�。ㄒ馑紝纯�。）
23.（4分）不設置統一答案，示例：當一個(gè)人在庸俗的社會(huì )里，只知道追求外表的華麗、生活的安樂(lè )，只知道追求名利與地位，而不追求生命的鮮活與生活的深刻時(shí)，就和一只烏龜沒(méi)有什么區別。意思在于給人啟示：要追求人生的價(jià)值，使生命活得有意義。
24.（2分）D（A中“想方設法要把巴西龜帶回臺灣”的應該是朋友，B、C均與原文的本意不符。）
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