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陳與義《早行》林仰《少年游早行》閱讀答案

時(shí)間:2025-12-18 06:30:13 閱讀答案

陳與義《早行》林仰《少年游早行》閱讀答案

  早行

陳與義《早行》林仰《少年游早行》閱讀答案

  陳與義

  露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。

  寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲(chóng)鳴。

  早行

  林仰

  霽霞散曉月猶明,疏木掛殘星。山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥(niǎo)兩三聲。

  霜華重迫駝裘冷,心共馬蹄輕。十里青山,一溪流水,都做許多情。

  1.題目同為“早行”,兩個(gè)作品在表現“早”時(shí),運用的相同的表達技巧是什么?請作具體說(shuō)明。(6分)

  2.詞的下闋表現了詩(shī)人怎樣的心境?又是如何表現的?請結合詞句簡(jiǎn)要賞析。(5分)

  參考答案

  1.都運用了襯托手法突出行之“早”。(2分)

 、僖詣(dòng)襯靜,反襯環(huán)境的寂靜,突出行之“早”。如陳詩(shī)的“草蟲(chóng)鳴”,林詞的“啼鳥(niǎo)兩三聲”。 (2分)

 、诙喾N感官側面烘托行之“早”。如陳詩(shī)的“星斗闌干分外明”和林詞的“霽霞”“曉月”“殘星”等從視覺(jué)角度側面烘托行之“早”;陳詩(shī)“露侵駝褐曉寒輕”中的“寒”,和林詞“霜華重迫駝裘冷”中的“冷”是從觸覺(jué)角度烘托行之“早”;陳詩(shī)的“草蟲(chóng)鳴”和林詞的“啼鳥(niǎo)兩三聲”從聽(tīng)覺(jué)角度襯托行之“早”。 (2分)

  2.表現了詞人輕松愉快的心境,(1分)通過(guò)“心共馬蹄輕”直接寫(xiě)心境的輕快愉悅,(1分)也通過(guò)擬人的手法(或借景抒情)青山流水皆有情,賞心悅目。(1分)

  早晨的霜氣重重地襲來(lái),即使穿著(zhù)駝裘大衣都感到冷意,但是一想到回家,我的心情卻輕快得和馬蹄一樣,洋溢著(zhù)無(wú)限喜悅之情。十里青山,一溪流水,仿佛都和我產(chǎn)生共鳴一樣,顯得那么賞心悅目、生動(dòng)多情。(2分)

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