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從此,科學(xué)課對于我們來(lái)說(shuō)就成了一種“冒險”。懷特森先生總是想方設法讓我們來(lái)接受他的挑戰。有時(shí),為了駁倒他的一個(gè)貌似正確的“論點(diǎn)”,我們常常會(huì )在課后花好幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間去思考和論證。然而,正是在這一個(gè)個(gè)饒有趣味又充滿(mǎn)刺激的過(guò)程中,我們逐漸增長(cháng)了見(jiàn)識,也逐漸懂得了如何去接近真理。
這是一種終身受益的教訓。懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個(gè)重要的道理:不要迷信書(shū)本,也不要迷信權威。
1.結合內容說(shuō)說(shuō)“冒險”的意思。
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2.讀畫(huà)“—一”的句子,你體會(huì )到懷特森先生教的是一群怎樣的學(xué)生?
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3.“饒有趣味又充滿(mǎn)刺激的過(guò)程”指的是什么?
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參考答案:
1.指科學(xué)課上富有挑戰性的緊張刺激的學(xué)習過(guò)程。
2.敢于挑戰,善于思考,具有強烈的求知欲望。
3.是懷特森創(chuàng )造和營(yíng)造的課堂質(zhì)疑探究論證的過(guò)程。(意思對即可)
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