文學(xué)類(lèi)文本閱讀兩條路有答案
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閱讀下面的文字，完成16—18題。
兩條路
[德國]里克特
新年的夜晚。一位老人佇立在窗前，他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄凈的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個(gè)比它自己更加無(wú)望的生命正走向它們的歸宿——墳墓。老人在通往那塊地方的路上，也已經(jīng)消磨掉六十個(gè)寒暑了。在那旅途中，他除了有過(guò)失和懊悔之外，再也沒(méi)有得到任何別的東西。他老態(tài)龍鐘，頭腦空虛，心緒憂(yōu)郁，一把年紀折磨著(zhù)老人。
年輕時(shí)代的情景浮現在老人面前，他回想起那莊嚴的時(shí)刻，父親將他置于兩條道路的入口——一條路通往陽(yáng)光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無(wú)底深淵，從那里涌流出來(lái)的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿(mǎn)處蠕動(dòng)，吐著(zhù)舌箭。老人仰望昊天，苦惱地失聲喊道：“青春啊，回來(lái)！父親喲，把我重新收回人生的入口吧，我會(huì )選擇一條正路的！”可是，他父親以及他自己的黃金時(shí)代卻一去不復返了。他看見(jiàn)陰暗的沼澤地上空閃爍著(zhù)幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見(jiàn)天空中一顆流星隕落下來(lái)，消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚，勤奮的道路，在這新年的夜晚，載譽(yù)而歸，無(wú)比快樂(lè )。
高聳的教堂鐘樓鳴鐘了，鐘聲使他回憶起兒時(shí)雙親對他這浪子的疼愛(ài)。他想起了發(fā)蒙時(shí)父母的教誨，想起了父母為他的幸福所作的祈禱。強烈的羞愧和悲傷使他不敢再多看一眼父親居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，淚珠兒潸然墜下，他絕望地失聲呼喚：“回來(lái)，我的青春！回來(lái)呀！”
老人的青春真的回來(lái)了。原來(lái)，剛才那些只不過(guò)是他在新年夜晚打盹兒時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。盡管他確實(shí)犯過(guò)一些錯誤，眼下卻還年輕。他虔誠地感謝上天，時(shí)光仍然是屬于他自己的，他還沒(méi)有墮入漆黑的深淵，盡可以自由地踏上那條正路，進(jìn)入福地洞天，豐碩的莊稼在那里的陽(yáng)光下起伏翻浪。
依然在人生的大門(mén)口徘徊逡巡，躊躇著(zhù)不知該走哪條路的人們，記住吧，等到歲月流逝，你們在 黑的山路上步履踉蹌時(shí)，再來(lái)痛苦地叫喊：“青春啊，回來(lái)！還我韶華！”那只能是徒勞的了。
16．文中的兩條路各有什么特點(diǎn)？請簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）
17．文中描寫(xiě)的老人“絕望地失聲呼喚：‘回來(lái)，我的青春！回來(lái)呀！’”，請概括說(shuō)明老人如此絕望原原因。（5分）
18．本文篇幅雖然短小，但在藝術(shù)手法上有很多值得我們借鑒的地方，請就你體會(huì )最深的一點(diǎn)，結合文本相關(guān)內容探究這種手法的好處。（6分）
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