馬退山茅亭記閱讀及答案
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馬退山茅亭記閱讀及答案 1
。1)冬十月,作新亭于馬退山之陽(yáng)。因高丘之阻以面勢,無(wú)欂櫨節棁之華。不斫椽,不剪茨,不列墻,以白云為藩籬,碧山為屏風(fēng),昭其儉也。
。2)是山崒然起于莽蒼之中,馳奔云矗,亙數十百里,尾蟠荒陬,首注大溪,諸山來(lái)朝,勢若星拱,蒼翠詭狀,綺綰繡錯。蓋天鐘秀于是,不限于遐裔①也。然以壤接荒服,俗參夷徼,周王②之馬跡不至,謝公之屐齒不及,巖徑蕭條,登探者以為嘆。
。3)歲在辛卯,我仲兄以方牧之命,試于是邦。夫其德及故信孚,信孚故人和,人和故政多暇。由是嘗徘徊此山,以寄勝概。乃壁乃涂,作我攸宇,于是不崇朝而木工告成。每風(fēng)止雨收,煙霞澄鮮,輒角巾鹿裘,率昆弟友生冠者五六人,步山椒而登焉。于是手揮絲桐,目送還云,西山爽氣,在我襟袖,以極萬(wàn)類(lèi),攬不盈掌。
。4)夫美不自美,因人而彰。蘭亭也,不遭右軍,則清湍修竹,蕪沒(méi)于空山矣。是亭也,僻介閩嶺,佳境罕到,不書(shū)所作,使盛跡郁湮,是貽林澗之愧。故志之。
[注]1.裔:邊遠的地方。2.周王:即周朝第五代王周穆王,喜好游歷,曾駕八駿馬游覽許多名山大川。
1.寫(xiě)出下列加粗詞在句中的意思。(4分)( )
。1)作新亭于馬腿山之陽(yáng) (2)諸山來(lái)朝,勢若星拱
。3)蒼翠詭狀,綺綰繡錯 (4)是貽林間之愧
2.下列各組中加粗詞的意義和用法相同的一項是( )
A.(1)登探者以為嘆 (2)趙王以為賢大夫
B.(1)乃壁乃涂 (2)今其智乃反不能及
C.(1)步山椒而登焉 (2)曲肱而枕之
D.(1)夫其德及故信孚 (2)爾其無(wú)忘乃父之志
3.用現代漢語(yǔ)解釋下列句子。(6分)
。1)蓋天鐘秀于是,不限于遐裔也。
。2)蘭亭也,不遭右軍,則清湍修竹,蕪沒(méi)于空山矣。
4.第(2)段描寫(xiě)馬退山,為什么要提及周王和謝公?(3分)
5.文中說(shuō)“蘭亭之美,因王右軍而彰”,請概述此說(shuō)的'依據。(3分)
答案
1、①山的南面②對著(zhù),向著(zhù),面對著(zhù)③雜,錯雜,交錯④遺留,留下
2、C(均是連詞,表順承,不譯。)
3、①大自然秀美之景聚集在這,不被地處邊遠而阻隔。(采分點(diǎn):鐘,于是,遐裔,限,被動(dòng)句1分)②蘭亭,如果沒(méi)有遇到王羲之,那么它清澈的急流和長(cháng)長(cháng)的竹子,也將荒蕪和隱沒(méi)在空山之中。(采分點(diǎn):遭,湍,修,蕪,沒(méi),一個(gè)分句最多扣1分。)
4、馬退山風(fēng)景秀麗卻連好游歷的人也未曾關(guān)注,為下文提出“美因人而彰”觀(guān)點(diǎn)提供依據.問(wèn)接揭示仲兄建亭和自己創(chuàng )作的意義(此點(diǎn)酌答題情況采分)
5、王羲之及“群賢”們能欣賞蘭亭之美;王寫(xiě)了《蘭亭集序》傳揚“蘭亭”之美;寫(xiě)《蘭》文的人是書(shū)圣;《蘭》文中生死命題引發(fā)后人的思考與其鳴;《蘭亭集序》書(shū)法之美;(后三個(gè)要點(diǎn)酌答題情況采分)
馬退山茅亭記閱讀及答案 2
邕州柳中丞作馬退山茅亭記①
、俣,作新亭于馬退山之陽(yáng)。因高丘之阻以面勢,無(wú)欂櫨節棁②之華。不斫椽,不剪茨,不列墻,以白云為藩籬,碧山為屏風(fēng),昭其儉也。
、谑巧綅將然起于莽蒼之中,馳奔云矗,亙數十百里,尾蟠荒陬,首注大溪,諸山來(lái)朝,勢若星拱,蒼翠詭狀,綺綰繡錯。蓋天鐘秀于是,不限于遐裔④也。然以壤接荒服⑤,俗參夷徼⑥,周王之馬跡不至,謝公之屐齒不及,巖徑蕭條,登探者以為嘆。
、蹥q在辛卯,我仲兄以方牧之命,試于是邦。夫其德及故信孚,信孚故人和,人和故政多暇。由是嘗徘徊此山,以寄勝概。乃壁乃涂,作我攸宇⑦,于是不崇朝而木工告成。每風(fēng)止雨收,煙霞澄鮮,輒角巾鹿裘,率昆弟友生冠者五六人,步山椒而登焉。于是手揮絲桐,目送還云,西山爽氣,在我襟袖,以極萬(wàn)類(lèi),攬不盈掌。
、芊蛎啦蛔悦,因人而彰。蘭亭也,不遭右軍,則清湍修竹,蕪沒(méi)于空山□。是亭也,僻介閩嶺,佳境罕到,不書(shū)所作,使盛跡郁湮,是貽林間之愧。故志之。
【注】①柳宗元被貶廣西任柳州刺史時(shí),其二兄柳寬亦任職邕州(現今南寧)。②欂(bó)櫨節棁(tuō):欂櫨,斗拱。棁,梁上的短柱。③崒?zhuān)▃ú):險峻。④裔:邊遠的地方。⑤荒服:古代五服之一。指離京畿二千五百里的地區,為五服中最遠之地。⑥徼(jiǎo):邊界。⑦攸宇:安適的房屋。
22.概括第①段的內容。(3分)
23.賞析第②段畫(huà)線(xiàn)句。(3分)
24.可填入第④段方框中的虛詞是()(1分)
A.也 B.耳 C.矣 D.者
25.對第③段理解不正確的一項是()。(2分)
A.柳宗元的二兄因為實(shí)施了德治,所以得到百姓的信任。
B.本段寫(xiě)景簡(jiǎn)練傳神,可與第②段的“以為嘆”相呼應。
C.本段文字體現了山川之美與士子俊逸相得益彰的情趣。
D.本段文字看出柳宗元的.二兄不留戀官場(chǎng)而縱情于山水。
26.結合本文內容,探究作者的寫(xiě)作意圖。(3分)
閱讀答案:
22.(3分)說(shuō)明建亭的時(shí)間、地點(diǎn)以及亭子的簡(jiǎn)樸特點(diǎn)。(時(shí)間、地點(diǎn)和簡(jiǎn)樸各1分)
23.(3分)以長(cháng)短句的形式(以四言為主),用擬人手法(只要寫(xiě)到其中的1點(diǎn)就給1分),生動(dòng)地描寫(xiě)了馬退山的雄偉奇秀之美(1分),為下文登探者抒發(fā)感嘆做鋪墊。(1分)
24.(1分)C
25.(2分)D
26.(3分)本文通過(guò)敘寫(xiě)二兄建造茅草亭的時(shí)間和地點(diǎn),描寫(xiě)茅草亭的簡(jiǎn)樸和馬退山的雄偉奇秀之美,(1分)贊美了二兄的德政,(1分)同時(shí)表達了自己的觀(guān)點(diǎn)“美不自美,因人而彰”。(1分)
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