《三峽》《與朱元思書(shū)》的閱讀理解附答案
閱讀《三峽》、《與朱元思書(shū)》兩篇文言文，回答問(wèn)題。
【甲文】
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，屬引凄異�？展葌黜�，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
【乙文】
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1. 解釋加點(diǎn)的字。
良多趣味（ ） 屬引凄異（ ）
泠泠作響（ ） 經(jīng)綸世務(wù)者（ ）
2. 在文中找出從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對偶句各一句，說(shuō)說(shuō)它們的表達效果。
視覺(jué)：
聽(tīng)覺(jué)：
表達效果：
3. 甲文先寫(xiě)山，后寫(xiě)水，層次井然。寫(xiě)水是按______________________________順序寫(xiě)的。乙文則是按______________________________順序寫(xiě)的。
4. 甲乙兩文在寫(xiě)景方面有什么相同之處？
5. 甲文總寫(xiě)三峽的特點(diǎn)是什么？乙文總寫(xiě)富陽(yáng)到桐廬的山水特點(diǎn)是什么？分別用原文語(yǔ)句回答。
6. 乙文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？
7. 假如你是一位投資者，根據兩文介紹的特點(diǎn)，你將如何讓開(kāi)發(fā)這兩個(gè)地方？請簡(jiǎn)要回答。
[參考答案]
1.真，實(shí)在 接連不斷 形容水聲的激越 籌劃，治理 2.視覺(jué)：橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 聽(tīng)覺(jué)：泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。 表達效果：句式整齊，音韻和諧；對比立意，相映成趣。 3.夏、春、冬、秋（或季節）；先總后分（或總分）。 4.兩文都做到了動(dòng)靜結合，都從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面去寫(xiě)景，使人如同身臨其境。 5.甲：三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。 乙：奇山異水，天下獨絕。 6.表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峽修建水利工程，同時(shí)搞旅游開(kāi)發(fā)。在富春江到桐廬一帶搞旅游開(kāi)發(fā)。（要抓住兩個(gè)地方的特點(diǎn)來(lái)談）
【《三峽》《與朱元思書(shū)》的閱讀理解附答案】相關(guān)文章：
《與朱元思書(shū)》閱讀附答案09-29
《與朱元思書(shū)》的閱讀選段附答案08-02
《與朱元思書(shū)》閱讀訓練附答案09-11
與朱元思書(shū)閱讀答案10-07
與朱元思書(shū)閱讀及答案08-24
《與朱元思書(shū)》閱讀答案10-05
與朱元思書(shū)的閱讀及答案09-26
《與朱元思書(shū)》閱讀練習題附答案11-03
《與朱元思書(shū)》閱讀題目及答案08-20