為生命發(fā)光閱讀附答案
�、龠@么多年來(lái)，我一直佩服著(zhù)那個(gè)窮困潦倒的書(shū)生。為了贏(yíng)得一抹光亮，他不惜鑿開(kāi)自己的墻壁，一道光束射過(guò)來(lái)，他仿佛收獲到了堅強的信念，展開(kāi)書(shū)卷，讓目光在自己夢(mèng)想的圖紙上奔跑。
�、谙喾�，如果他只懂得呆在漆黑的房間里，沒(méi)有光芒，只會(huì )心盲，長(cháng)此以往，意志會(huì )消沉，進(jìn)取心會(huì )萎靡，斗志會(huì )偃息，前路大霧彌漫。在這樣的境遇里，人會(huì )越發(fā)膽小，小成一粒秕谷，只有給自己的生命糧倉招致“鼠患”的可能。
�、垡皇�，就是一束希望，我們把一束束光搜集捆綁，集合成信念的花束，送給未來(lái)的自己，以照亮生命的前路。
�、芊鸱o(wú)邊，無(wú)邊到足以讓佛的身后也可以有光，人沒(méi)有佛的能量，但是，也可以通過(guò)給自己的信念點(diǎn)燈，雙腿如奔，在自己生命的田疇上，耕耘出屬于自己的光束。
�、萜鋵�(shí)，每個(gè)人都是發(fā)光體，每個(gè)人都有自己的光源，這光源在我們心里。如果你恰巧處在陰影里，不妨動(dòng)起來(lái)，移步換影，瞬間你又可以重回到光亮里。比如螢火蟲(chóng)，有這樣一句話(huà)是關(guān)于它的----只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。漆黑的夏夜，伸手不見(jiàn)五指，然而，寂靜的田野里那振翅高飛，發(fā)出如星星一樣的光芒的正是這小小的身軀。所以我們要動(dòng)起來(lái)，讓自己的心靈展翅，讓自己的夢(mèng)想翱翔，讓自己生命的琴弦在撩撥里響動(dòng)樂(lè )章，讓自己夢(mèng)想的嗓音在歌唱里彰顯嘹亮！
�、� 生命中不可避免地會(huì )出現“冰天雪凍”，我們要學(xué)會(huì )運動(dòng)，最怕的是不推不動(dòng)，坐吃山空，最終，身體和心靈都會(huì )給殘酷的現實(shí)冰封。
�、呱�，需要“不發(fā)光，就發(fā)慌”的危機感。在心靈的原野里，晴天麗日里，我們不妨做一只蝴蝶，在萬(wàn)千花心中扇動(dòng)自己斑斕的翅膀，漆黑的夜幕里，我們不妨化身一只螢火蟲(chóng)，扇動(dòng)翅膀，也要將前路照徹得明亮！
�、嘁约喊l(fā)光，不要等別人來(lái)磨光，漫長(cháng)而消極的等待中，往往會(huì )銹蝕了我們的心靈，如果生命再次需要我們斬棘披荊，沒(méi)有了刀刃，只有挨打的可能。
�、嵘且粓�(chǎng)檢閱，在這場(chǎng)檢閱里，光芒是你唯一的通行證，你不發(fā)光，你就遭殃，你若發(fā)光，你就吃香。動(dòng)起來(lái)，生命才能更精彩！
15.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）
16.本文第①節中作者以我們所熟知的“鑿壁借光”的故事開(kāi)頭，有什么作用？（3分）
17.請簡(jiǎn)要分析第⑤節的論證思路。（4分）
18.文章第⑨節中說(shuō)到“光芒是你唯一的通行證，你不發(fā)光，你就遭殃，你若發(fā)光，你就吃香�！苯o了我們許多啟迪，請結合你的生活或學(xué)習經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺埽?分）
15.要自己發(fā)光，不要等別人來(lái)磨光
16.①激趣，②引出文章的論題，③作為事實(shí)論據證明本文的中心觀(guān)點(diǎn)。（每點(diǎn)1分）
17.首先表明每個(gè)人都有自己的光源，要自己動(dòng)起來(lái)；（1分）然后運用舉例論證，（1分）舉了螢火蟲(chóng)的例子來(lái)證明人要自己發(fā)光，自己動(dòng)起來(lái)；（1分）最后再次強調要自己主動(dòng)的綻放光彩的觀(guān)點(diǎn)。（1分）
18.略。
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