拿來(lái)主義現代閱讀附答案
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拿來(lái)主義現代閱讀附答案 1
他占有,挑選?匆(jiàn)魚(yú)翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來(lái)宴大賓;看見(jiàn)鴉片,也不當眾摔在茅廁里,以見(jiàn)其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度,阿刺伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著(zhù)周游世界,一定會(huì )有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大可以請她們各自走散為是,要不然,“拿來(lái)主義”怕未免有些危機。
、倏傊,我們要拿來(lái)。②我們要或存放,或使用,或毀滅。③那么,主人是新主人,宅子也就會(huì )成為新宅子。④然而首先要這人沉著(zhù),勇猛,有辨別,不自私。⑤沒(méi)有拿來(lái)的,人不能自成為新人,沒(méi)有拿來(lái)的,文藝不能自成為新文藝。
(1)第一段中的“魚(yú)翅”“煙槍和煙燈”“姨太太”運用的修辭方法是( )
A.借代 B.暗喻 C.明喻 D.借喻
(2)結合文章內容,說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)各指什么?
“魚(yú)翅”指________________________。
“煙槍和煙燈”指________________________。
“姨太太”指________________________。
(3)第二段層次劃分正確的是( )
A.①/②③④⑤ B.①②/③④⑤ C.①②③/④⑤ D.①②③④/⑤
4.下面各句分別闡明“拿來(lái)主義”的問(wèn)題是什么?
、贈](méi)有拿來(lái)的,人不能自成為新人,沒(méi)有拿來(lái)的`,文藝不能自成為新文藝。( )
、谑紫纫@人沉著(zhù)、勇猛、有辨別、不自私。( )
、畚覀円虼娣,或使用,或毀滅。( )
、芩加,挑選。( )
、菽敲,主人是新主人,宅子也就會(huì )成為新宅子。( )
【參考答案】
2.(1)借代和借喻的區分。
解題過(guò)程點(diǎn)撥及答案:借代和借喻要區分開(kāi)來(lái),借代是甲乙兩事物相關(guān),或材料代,或質(zhì)地代,或局部代……借喻是比喻,只有喻體出現,本體和喻詞不出現,喻體和本體有相似點(diǎn)。正確答案應為D。
(2) 答案略,
(3) 所考知識點(diǎn):文段思路,層次。
解題過(guò)程點(diǎn)撥及答案:該段文字是從正反兩方面分析的。層次劃分應為D。
4.所考知識點(diǎn):文句理解,提要概括。
解題答案:①實(shí)行“拿來(lái)主義”的原因;②實(shí)行“拿來(lái)主義”的前提條件;③實(shí)行“拿來(lái)主義”的態(tài)度、方法;④同③;⑤實(shí)行“拿來(lái)主義”的結果。
拿來(lái)主義現代閱讀附答案 2
當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見(jiàn)得豐富,二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國也不是,雖然有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用。但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當佳節大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞。
這種獎賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱(chēng)之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。
我在這里也并不想對于“送去”再說(shuō)什么,否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們再吝嗇一點(diǎn),“送去”之外,還得“拿來(lái)”,是為“拿來(lái)主義”。
小題1:作者舉尼采為例的意義是( )(2分)
A.證明中國和尼采不同,尼采自詡過(guò)自己是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,而中國不是太陽(yáng),不能光熱無(wú)窮。
B.證明中國的執政者也像尼采一樣瘋,只是給予,不想取得。
C.證明中國和尼采是相同的,尼采不是太陽(yáng),中國也不是太陽(yáng)。
D.證明只是給予不想取得就會(huì )自取滅亡,尼采只給不取,最后滅亡——發(fā)瘋而死,中國如果只是給予不想取得也會(huì )滅亡。
小題2:文章講到地下的煤是為了說(shuō)明(2分)
小題3:用“只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞”是為了說(shuō)明(15字以?xún)龋?分)
小題4:文中“吝嗇”一詞是有針對性的,它針對的是(用原文回答)。(2分)
題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔不詳
答案
小題1:D
小題2:強調無(wú)休止地往外送的不可能,引出“送去主義”的嚴重后果——當亡國奴
小題3:淪為亡國奴的悲憤與可憐
小題4:只是給與,不想取得
小題1:本題考查“理解文中重要概念的.含意”考點(diǎn)。能力層次為B,考查考生最基礎的“理解”能力。
小題2:本題考查“概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度”考點(diǎn),能力層次為C,側重“分析綜合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度,能進(jìn)行正確的分析、歸納
小題3:超出規定字數酌情扣分
小題4:“吝嗇”跟“大方”相反,由此可以找出相照應的原句!傲邌荨北臼且粋(gè)貶義詞,這里是貶詞褒用,具有強烈的諷刺效果。
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