雨之歌閱讀試題及答案參考

　　在日常學(xué)習和工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。你所見(jiàn)過(guò)的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨之歌閱讀試題及答案參考，希望對大家有所幫助。

　　我是根根晶亮的銀線(xiàn)，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。

　　我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神的皇冠上散落下來(lái)，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

　　我哭，山河卻在歡樂(lè )；我掉落下來(lái)，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開(kāi)了笑臉。云彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除，那位相思成病，我去醫治。

　　雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開(kāi)道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。

　　我從湖中升起，借著(zhù)以太的翅膀翱翔。一旦我見(jiàn)到美麗的園林，便落下來(lái)，吻著(zhù)花兒的芳唇，擁抱著(zhù)青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。在寂靜中，我用纖細的手指輕輕的敲擊著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃，于是那敲擊聲構成一種樂(lè )曲，啟迪那些敏感的心扉。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。

　　1、作者在短小的篇幅里分別用了哪幾種形象來(lái)描繪雨？

　　2、用一句話(huà)概括1至4段的內容。

　　3、雨的形象有什么特點(diǎn)？作者借雨歌頌了什么？

　　4、為什么我哭山河卻在快樂(lè )？根據第3段文意回答。

　　5、這首散文詩(shī)采用了什么手法？表達了詩(shī)人怎樣的情感？

　　1、作者在短小的篇幅里分別用了哪幾種形象來(lái)描繪雨？

　　作者用了兩種形象來(lái)描繪雨：⑴晶亮的銀線(xiàn) ⑵璀璨的珍珠

　　2、用一句話(huà)概括1至4段的內容。

　　主要寫(xiě)雨犧牲自己，幫助山河、花草等解除干渴，裝點(diǎn)大自然。

　　3、雨的形象有什么特點(diǎn)？作者借雨歌頌了什么？

　　雨純潔、晶瑩，以其高尚無(wú)私的奉獻、給予為世界帶來(lái)了生機和美麗。

　　作者借雨歌頌了純潔、高尚、奉獻的積極人生態(tài)度。

　　4、為什么我哭山河卻在快樂(lè )？根據第3段文意回答。

　　我掉落下來(lái)（生命終結了），花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開(kāi)了笑臉。

　　5、這首散文詩(shī)采用了什么手法？表達了詩(shī)人怎樣的情感？

　　這首散文詩(shī)采用了托物寓意的手法，表達了作者對對純潔、高尚、奉獻的雨的喜愛(ài)之情，歌頌了樂(lè )于奉獻、高尚無(wú)私的人生態(tài)度。

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