冰心我的母親閱讀答案

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　　冰心我的母親閱讀答案 1

　　《我的母親》選段，完成7－12題.（共14分）

　　我到十歲的時(shí)候，讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”.到年底，父親要“清算”我平日的功課.在夜里親自聽(tīng)我背書(shū)，很?chē)绤�，桌上放�?zhù)一根兩指闊的竹板.我背向著(zhù)他立著(zhù)背書(shū)，背不出來(lái)的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉身來(lái)把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來(lái).我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無(wú)法避免的感覺(jué)，當然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過(guò)身去再背.不幸又有一處中斷，背不下去；經(jīng)他再提一字，再打一下.嗚嗚咽咽地背著(zhù)那位前世冤家的“見(jiàn)梁惠王”的“孟子”！我自己?jiǎn)柩手?zhù)背，同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著(zhù)的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著(zhù).我心里知道她見(jiàn)我被打，她也覺(jué)得好像刺心的痛苦，對我表著(zhù)十二分的'同情，但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著(zhù)的、斷斷續續的聲音里勉強說(shuō)著(zhù)“打得好”！她的飲泣吞聲，為的是愛(ài)她的兒子；勉強硬著(zhù)頭皮說(shuō)聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn).如今想起母親見(jiàn)我被打，陪著(zhù)我一同哭，那樣的母愛(ài)，仍然使我感念著(zhù)我的慈愛(ài)的母親.背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得發(fā)腫，有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿(mǎn)肚子裝著(zhù)已成熟的絲的蠶身一樣.母親含著(zhù)淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻.

　　7、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內容.（2分）

　　8、“清算”的意思是“徹底地計算”從 選文中“父親要“清算”我平日的功課.”這句話(huà)中你理解到什么？（2分）

　　9、選文中的母親見(jiàn)著(zhù)“我”挨打，為什么一邊飲泣吞聲，一邊還要說(shuō)“打得好”呢？（2分）

　　10、選文中加粗的句子用怎樣的修辭手法？這手法的作用是？（3分）

　　修辭手法是： 作用是：

　　11、選文中“母親含著(zhù)淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻.”這句話(huà)用了那種描寫(xiě)方法？其作用是？（3分）

　　描寫(xiě)方法： ，作用：

　　12、選文題目是《我的母親》，但這段卻用大量篇幅寫(xiě)父親的嚴厲，是否離題了？為什么？（2分）

　　參考答案：

　　7. 寫(xiě)母親見(jiàn)“我”挨打而矛盾重重.

　　8.父親對子女的學(xué)習要求，態(tài)度嚴厲.

　　9. 母親既疼愛(ài)兒子，又希望兒子上進(jìn)，內心是矛盾痛苦的，話(huà)語(yǔ)既是違心的，又是出于對兒子的期待.

　　10.比喻 形象生動(dòng)的描繪了挨打后手掌腫大的樣子，襯托了父親對子女的嚴厲.

　　11.細節描寫(xiě) 表現了母親對子女無(wú)限憐惜和疼愛(ài)之情.

　　12.不離題，這樣寫(xiě)更能突出母愛(ài)的偉大，人物形象更加豐滿(mǎn).

　　冰心我的母親閱讀答案 2

　　原文節選

　　我們的家，確是一個(gè)安靜溫暖而又快樂(lè )的家。父親喜歡栽花養狗；母親則整天除了治家之外，不是看書(shū)，就是做活，靜悄悄的沒(méi)有一點(diǎn)聲息。學(xué)伴們到了我們家里，自然而然地就會(huì )低下聲來(lái)說(shuō)話(huà)。然而她最鼓勵我們運動(dòng)游戲，外院里總有秋千、杠子等等設備。我們學(xué)武術(shù)、學(xué)音樂(lè )（除了我以外，弟弟們都有很好的成就）。母親總是高高興興的，接待父親和我們的朋友。朋友們來(lái)了，玩得好，吃得好，總是歡喜滿(mǎn)足地回去。卻也有人帶著(zhù)眼淚回家，因為他想起了自己死去的母親，或是他的母親同他不曾發(fā)生什么情感的關(guān)系。

　　我的父親是大家庭中的第三個(gè)兒子。他的兄弟姊妹很多，多半是不成材的，于是他們的子女的教養，就都堆在父親的肩上。對于這些，母親充分地幫了父親的忙，父親付與了一分的財力，母親貼上了全副的精神。我們家里總有七八個(gè)孩子同住，放假的時(shí)候孩子就更多。母親以孱弱的身體，來(lái)應付支持這一切，無(wú)論多忙多亂，微笑沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的嘴角。我永遠忘不了母親逝世的那晚，她的床側，昏倒了我的一個(gè)身為軍人的堂哥哥！

　　母親又有知人之明，看到了一個(gè)人，就能知道這人的性格。故對于父親和我們的朋友的選擇，她都有極大的幫助。她又有極高的鑒賞力，無(wú)論屋內的陳設、園亭的布置，或是衣飾的顏色和式樣等，經(jīng)她一調動(dòng)，就顯得新異不俗。我記得有一位表妹，在赴茶會(huì )之前，打扮得花枝招展的，到了我們的家里。母親把她渾身上下看了一遍，笑說(shuō)：“元元，你打扮得太和別人一樣了。人家抹紅嘴唇，你也抹紅嘴唇，人家涂紅指甲，你也涂紅指甲，這豈非反不引起他人的注意？你要懂得‘萬(wàn)朵紅蓮禮白蓮’的道理�！� 我們都笑了，贊同母親的`意見(jiàn)。表妹立刻在母親妝臺前洗凈鉛華，換了衣飾出去。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她是那晚茶會(huì )中被人稱(chēng)為最漂亮的一個(gè)。

　　閱讀理解題

　　1.結合選文，概括母親的形象特點(diǎn)（至少三點(diǎn)）。

　　2.文中寫(xiě) “身為軍人的堂哥哥” 在母親逝世當晚昏倒，這一細節有何作用？

　　3.母親引用 “萬(wàn)朵紅蓮禮白蓮” 的道理，蘊含著(zhù)怎樣的審美主張？請結合語(yǔ)境分析。

　　答案解析

　　1.形象特點(diǎn)：① 沉靜溫和且善于治家，家中氛圍安靜有序，她以孱弱身體支撐大家庭事務(wù)卻始終微笑；② 熱情好客且體恤他人，能讓朋友歡喜滿(mǎn)足，也能觸動(dòng)缺乏母愛(ài)的人；③ 有知人之明與高鑒賞力，能判斷他人性格，對陳設、衣飾的搭配有獨到眼光。

　　2.細節作用：通過(guò)軍人堂哥哥這一堅毅形象的反常舉動(dòng)，側面烘托出母親平日對堂兄的深切關(guān)懷與人格魅力，以他人的極致悲痛反襯母親在家族中的重要地位與受人愛(ài)戴的程度，使母親的形象更具感染力。

　　3.審美主張：蘊含 “與眾不同方顯獨特之美” 的主張。母親認為表妹的打扮與他人雷同會(huì )失去辨識度，“萬(wàn)朵紅蓮” 喻指千篇一律的艷麗裝扮，“白蓮” 象征清雅脫俗的獨特風(fēng)格，她主張通過(guò)差異化的審美表達凸顯個(gè)人特質(zhì)，而非盲目跟風(fēng)。

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