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課外文呼喚的閱讀答案

時(shí)間:2024-09-29 07:21:03 我要投稿
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課外文呼喚的閱讀答案

  呼喚一般說(shuō)的是呼喊,呼叫;召喚,差使等。課外文呼喚的閱讀答案,希望可以幫助到大家。我們來(lái)看看。

課外文呼喚的閱讀答案

  呼喚

  趙杉

  “哎呀呀,順兒,慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)兒吃,有哩——有哩——還給你留著(zhù)一頓兒哩。嘻,沒(méi)正形兒!吃完再撒嬌,好么??”

  東院胖大媽柔聲慢語(yǔ)地嘮叨著(zhù),正在同她家的順兒吃晚飯。

  我點(diǎn)燃支煙,坐下來(lái),靜靜地聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。連自己也不清楚,這是啥時(shí)養成的習慣。其實(shí),一年前,不正是圖清靜,才換到這院來(lái)的么?偏巧,守著(zhù)個(gè)胖大媽的后窗戶(hù)。她家除了她和順兒,似乎再沒(méi)有別人。也許是孤身守子,一早一晚,總是聽(tīng)她跟順兒嘮叨個(gè)沒(méi)完。然而奇怪的是,那嘮叨聲非但不令我心煩,反倒引來(lái)一串串暖暖的夢(mèng)——嘮叨聲中,我時(shí)時(shí)想起了自己的童年,夢(mèng)見(jiàn)了自己的母親。

  妻子呢,也受到感染,更加溺愛(ài)我們的明明。說(shuō)她幾句,還滿(mǎn)不服氣:“這算什么,跟胖大媽比,差遠哩,你聽(tīng)——”喔,是胖大媽又在嘮叨:“??好順兒,才一天沒(méi)零嘴兒吃就不饒人哩?噢——噢,忍兩天吧,過(guò)幾天才到領(lǐng)退休費的日子哩!”我苦笑了。明明怎么能跟順兒比?嘮叨聲中,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那孩子言語(yǔ),一準兒有什么殘疾。

  “??嗐——別添亂哩,淘你的氣去吧!嘻嘻,瞧咱順兒,多懂事!想幫我干活兒哩!眹Z叨聲中,我無(wú)聲地笑著(zhù),會(huì )心地聽(tīng)著(zhù),一股暖意潛入心頭??

  “順兒,順兒——回來(lái)!野哪兒去哩?”忽然,胡同里傳來(lái)胖大媽焦急的召喚聲,“快回來(lái)吧——順兒!嗐喲喲,可把我急死哩!”我坐不住了。左鄰右舍的住著(zhù),有事能看著(zhù)不管么?

  外面,風(fēng)吼得飛猛,撞見(jiàn)才由街上回來(lái)的王大爺,我趕緊問(wèn):“胖大媽的孩子到現在還沒(méi)進(jìn)家,正找哩!您沒(méi)見(jiàn)著(zhù)么?”

  “她不是在找孩子,是在找她養的那只貓;厝グ!”王大爺攔住我,淡淡地說(shuō)。

  “貓?”我愣住了,驚訝地睜大眼睛,“貓怎么叫那名字?原來(lái)她沒(méi)有孩子?”

  “有!‘順兒’是她兒子的小名。有又等于沒(méi)有!娶了媳婦忘了娘,四年沒(méi)見(jiàn)影兒哩!”

  我猛地抬起頭,循聲望去。遠處,又傳來(lái)胖大媽那急惶惶的呼喚:“順兒——我的順兒,回來(lái)吧!”

  哦,順兒,你聽(tīng)見(jiàn)了么?

  1.小說(shuō)從嘮叨聲中開(kāi)始,胖大媽那柔聲慢語(yǔ)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的嘮叨讓人們感受到了人間___________________(不超過(guò)8個(gè)字);連用三個(gè)“嘮叨聲中”,形成(修辭)__________,通過(guò)“我”的感受,更強烈地反映了____________________________(不超過(guò)10個(gè)字)。(5分)

  2.“我”聽(tīng)到那沒(méi)完的嘮叨,非但不煩,“反倒引來(lái)一串串暖暖的夢(mèng)”,這“夢(mèng)”指的是什么?(用文中原話(huà)回答)在行文結構上有什么作用?(5分)

  3.小說(shuō)結尾告訴讀者“順兒”原是只貓,這個(gè)結尾正和歐·亨利的小說(shuō)《警察與贊美詩(shī)》的結尾□□□□的筆法相同,收到了怎樣的藝術(shù)效果?(不超過(guò)20個(gè)字)(5分)

  4.下列對本文的理解,不正確的兩項是(3分)

  A.小說(shuō)以“呼喚”為題,別出心裁,它利用同一詞語(yǔ)的多義現象,表面是呼喚小貓,實(shí)際是呼喚兒子快點(diǎn)回來(lái)。

  B.小說(shuō)以“呼喚”為題,一語(yǔ)雙關(guān)。前者實(shí)指,是對出走的貓的呼喚;結尾是虛指,即對拋棄母親的兒子的呼喚。

  C.這篇小說(shuō)不是一味的平鋪直敘,而是既有和風(fēng)細雨式的“嘮叨”,又有急風(fēng)驟雨式的“呼喚”,于直敘中見(jiàn)起伏,于平淡中見(jiàn)新奇。

  D.作品以微見(jiàn)著(zhù),言近旨遠,從一個(gè)側面反映了現實(shí)生活中父母愛(ài)子如癡這個(gè)不可忽視的問(wèn)題。

  E.小說(shuō)以胖大媽急惶惶的呼喚作結尾,含蓄雋永,既照應了題目,又將情節推向高潮,使作品的主題表現得更加強烈而又不失其委婉含蓄。

  《呼喚》答案

  1.依次填入:人間偉大的母愛(ài);排比;母親對兒子愛(ài)撫的程度。

  2.“夢(mèng)”指的是“想起了自己的童年,夢(mèng)見(jiàn)了自己的母親”;作用是為下文埋下伏筆,與“娶了媳婦忘了娘”的不道德行為形成對照。

  3.出人意料(的筆法);收到了出乎意料之外,又在情理之中,言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果。

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