河蚌和水鳥(niǎo)的閱讀答案
河蚌和水鳥(niǎo)是我們小學(xué)三年級的課外閱讀訓練題。大家是否已經(jīng)完成了呢。河蚌和水鳥(niǎo)的閱讀答案，我們來(lái)看看下文。
河蚌和水鳥(niǎo)的閱讀答案
河蚌正在張開(kāi)殼曬太陽(yáng)，水鳥(niǎo)去啄它的肉，被河蚌夾住了嘴。雙方相持不下，結果被漁翁一起捉住。
河蚌和水鳥(niǎo)，一個(gè)被放在水盆中，一個(gè)被關(guān)在籠子里。夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了，爬了大半天也沒(méi)有爬出屋。水鳥(niǎo)雖然有對善于飛翔的翅膀，此時(shí)卻也不能展翅高飛了，只好用嘴使勁地啄籠子�？伤淖鞗](méi)有蚌殼那么尖利，把籠子敲得“梆梆”響，也沒(méi)弄開(kāi)，反而把漁翁吵醒了。
“跑？休想！”漁翁一邊警告，一邊走了過(guò)去，一看水鳥(niǎo)還在籠子里呆著(zhù)，可盆里的河蚌卻不見(jiàn)了。他扭頭一瞧，發(fā)現河蚌正緩緩地向屋外爬呢！“你想溜？也沒(méi)那么容易！”說(shuō)著(zhù)又把它捏起來(lái)扔進(jìn)盆里，回去睡了。
河蚌眉頭一皺，計上心來(lái)，小聲說(shuō)：“_______________________________�！彼B(niǎo)連忙點(diǎn)頭稱(chēng)好。夜幕再次降臨了。河蚌躡手躡腳地爬了出來(lái)，用自己鋒利的外殼打開(kāi)了籠子。水鳥(niǎo)讓河蚌夾住了自己的腳，急忙展開(kāi)有力的翅膀向外飛去。頃刻間，它們便消失在茫茫夜色中。
1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
�。�1）相持不下：____________________________________________________
�。�2）躡手躡腳：____________________________________________________
�。�3）頃刻間：______________________________________________________
2．抄出自己不認識的字，并查字典注音。
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3．“河蚌眉頭一皺，計上心來(lái)”，小聲對水鳥(niǎo)說(shuō)了什么？請在文中的橫線(xiàn)上寫(xiě)出來(lái)。
4．河蚌、水鳥(niǎo)兩次逃離，為什么第一次沒(méi)有成功？
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5．聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀阕x了寓言以后的收獲。
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答案：
1．
�。�1）河蚌和水鳥(niǎo)堅持對立，互不相讓。
�。�2）走路時(shí)腳步很輕。
�。�3）極短的時(shí)間�！ū疚拇鸢冈诘�3頁(yè)）…
5．我們要學(xué)會(huì )合作，相信他人。（言之有理即可）
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