衡水湖看鳥(niǎo)閱讀答案
導語(yǔ): 它們飛得那樣審慎,才從葦尖上騰躍而起,你按快門(mén)的當兒,就已潛入葦從深處。下面是小編給大家整理的衡水湖看鳥(niǎo)閱讀答案內容,希望能給你帶來(lái)幫助!

衡水湖看鳥(niǎo)
、倏带B(niǎo),就要比鳥(niǎo)起得早。
、谇宄克狞c(diǎn)多鐘,我們就出發(fā)了。坐在面包車(chē)上,我腦子里盡是些《動(dòng)物世界》里關(guān)乎鳥(niǎo)的珍貴鏡頭 幾十萬(wàn)只翅膀,撲啦啦剪碎了漫天朝霞;一片 烏云 ,忽而遮天,忽而蔽海,讓坐在電視機前的人驚異地張大了嘴巴 嘻,今天,我竟有這等福分,親身沖進(jìn)那 烏云 里,用眼睛與鏡頭,見(jiàn)證鳥(niǎo)翅馱來(lái)一個(gè)真實(shí)的天堂。
、圮(chē)子停在湖畔,我們被一望無(wú)際、隨風(fēng)俯仰的湖葦迎下了車(chē)。
、?chē)\嘰喳喳,啾啾嗈嗈,忽地一下,耳朵就給這聲音灌滿(mǎn)了。我下意識地去摸掛在脖子上的相機,卻幾乎同時(shí)住了手 鳥(niǎo)呢?我并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)。
、萁K于將自己送到了湖等深處。鳥(niǎo)鳴愈加繁盛。A. 颯颯葦風(fēng)中,仿佛有幾十張碟在同時(shí)播放 班得瑞輕音樂(lè ) 。耳朵忙不過(guò)來(lái),不待聽(tīng)完一聲,又去追逐那一聲。
、薰挥写篪B(niǎo)!眼睛死盯著(zhù)遠處的一片葦尖瞧,發(fā)現那里有數只大雁在嬉戲,但是,
B. 它們飛得那樣審慎,才從葦尖上騰躍而起,你按快門(mén)的當兒,就已潛入葦從深處。
、呶以{咒我與鳥(niǎo)之間那過(guò)大的距離。通過(guò)鳥(niǎo)兒恢宏的鳴唱氣勢,我約略猜得出,那葦叢深處至少藏著(zhù)一千只鳥(niǎo)!但是,它們巧妙地隱匿了自己。不容樂(lè )觀(guān)的生存環(huán)境,讓它們總是保持著(zhù) 驚弓之態(tài) 。它們會(huì )不會(huì )在心里對我說(shuō),抱歉哦,我早已用完了自己的信任,如今,我穿起一件叫做防范的外衣,在遠離你的地方,警醒地逍遙。
、嘤浀媚且荒暝诎籽蟮,被人問(wèn),吃不吃水鳥(niǎo)肉餡餃子?一只水鳥(niǎo)的肉才能包兩只餃子!我不敢吃,擔心一群水鳥(niǎo)會(huì )在我腹內銜淚喊冤。
、嵯氲竭@里,我不禁感慨萬(wàn)分。在干燥少雨的北方,占地面積比十個(gè)杭州西湖還要大一些的衡水湖,是一個(gè)多么稀罕的存在;在枯燥乏味的日子里,那些用唧啾、嘔啞、咕嘎。啁哳抒懷的鳥(niǎo)兒,是一種多么溫存的陪伴。黃河遠走,湖水存留。土崗上碩大的貝殼惹我嘆息,我害怕我的嘆息會(huì )繁衍出更加茂密的嘆息。
、庠谖业霓k公桌上,有一本?闯P碌您Q類(lèi)圣經(jīng)》。每當與那些可愛(ài)精靈對視,我總會(huì )想起梁實(shí)秋描寫(xiě)鳥(niǎo)的句子 細瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧 。鳥(niǎo)的最大價(jià)值,是給這世界帶來(lái)歡悅與美感;但是, 胃袋至上主義者 們,就是要把美剁成陷,再往以蔥絲、姜絲、香油、味精,精致地包成餃子,恬然交由味蕾與胃液去鑒賞。
11所以,那些被人類(lèi)調教得智商越來(lái)越高的大鳥(niǎo)們,自然學(xué)會(huì )了跟人類(lèi) 躲貓貓 。雖說(shuō)它們不媚遠道而來(lái)的我,雖說(shuō)我那 沖進(jìn)烏云 的癡想徹底泡了湯,雖說(shuō)我的相機沒(méi)有機緣親近那些關(guān)南彩翼,但我沒(méi)有怨懟,沒(méi)有懊惱,非但沒(méi)有,還要跟葦叢深處的精靈們說(shuō): 寶貝,你可要藏好。
15.整體感知文章內容,體會(huì )作者感情的變化。(4分)
L6.仔細閱讀選文,回答下面問(wèn)題。(4分)
(1)第⑩段中 胃袋至上主義者 指的是哪一類(lèi)人?
。2) 躲貓貓 在文中指的是什么意思?
17.批注,是精讀文章常用的一種方法。情從選文劃線(xiàn)句中任選一句進(jìn)行批注。(提示:從修辭手法、詞語(yǔ)的表達效果等方面入手。)(3分)
我選 _______________________ 批注:_____________________________
18.聯(lián)系上下文,請簡(jiǎn)要分析選文第⑧段在內容和結構上的作用。(4分)
19.文章結尾作者對鳥(niǎo)兒說(shuō): 寶貝,你可要藏好。 此時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì )怎么回應作者呢?請你發(fā)揮想象,寫(xiě)出鳥(niǎo)兒想說(shuō)的話(huà)。(5分)
參考答案:
15.失望;感慨(嘆息)。
16.()指的是那些為了一飽口福,將鳥(niǎo)兒變成美食的人們。
。2)鳥(niǎo)兒對人類(lèi)失去了信任,將自己藏匿起來(lái)。
17.A示例:這個(gè)句子運用了比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地描繪出鳥(niǎo)聲的美妙?lèi)偠,令人向往,表達了作者對鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
B示例;這個(gè)句子中,副詞 才 、 就 、 已 表示時(shí)間之短,鳥(niǎo)兒躲藏速度之快,動(dòng)詞 潛 用得傳神,生動(dòng)形象地表現了鳥(niǎo)兒飛行時(shí)的審慎警覺(jué)。
18,內容上,補充人類(lèi)對鳥(niǎo)的傷害,表達作者的憤怒之情。
結構上,承上啟下,為下文寫(xiě)自己的感慨作鋪墊。
19,示例:謝謝你的好意?上祟(lèi)中像你這樣的人太少了,希望你能勸告人類(lèi)不要再為了一、己私欲殘害我的同胞了,否則你們將永遠見(jiàn)不到我們,世界也必然失去平衡。愛(ài)我們,也是愛(ài)你們人類(lèi)自己。
評分意見(jiàn):第15題 4分。 第 16題 4分。(每小題 2分) 第17題3分。 第18題分 第 19題 5分。(酌情給分)
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