有關(guān)難忘的一件事閱讀答案
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難忘的一件事閱讀答案
我經(jīng)常聽(tīng)叔叔、阿姨們議論，個(gè)體商販愛(ài)騙人。他們把土豆包上泥當松花皮蛋，給雞肚子充水賣(mài)給人，賣(mài)一斤香蕉只給七兩。我對個(gè)體戶(hù)沒(méi)有好感，我也從來(lái)不去買(mǎi)他們的東西。但是有一件事卻改變了我對他們的印象，使我至今難忘�！谝欢�
那是一個(gè)寒冬的下午，我上體育課時(shí)，忽然覺(jué)得腳下漏風(fēng)，低頭一看，原來(lái)棉鞋開(kāi)了一個(gè)口子�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“冬天就要過(guò)去了，買(mǎi)新鞋又不上算，還是補一補吧！”可我家附近沒(méi)有補鞋店，我只好穿上球鞋，和爸爸一起去找我們學(xué)校附近的一位補鞋老人�！诙�
這時(shí)，太陽(yáng)快要從西邊落下去了。寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的沙土，人們頂著(zhù)寒風(fēng)，急急忙忙地走著(zhù)。那補鞋老人已經(jīng)收拾好了補鞋箱，準備回家。爸爸見(jiàn)此情景，急忙走上去說(shuō)：“老大爺，你能給這孩子補補鞋嗎？他上體育課時(shí)鞋線(xiàn)開(kāi)了�！崩先送�(zhù)怒號的'狂風(fēng)，猶豫了一下，但又一看我穿著(zhù)破球鞋，就說(shuō)：“好吧！”
老人重新打開(kāi)補鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就補起來(lái)。我仔細端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有幾道皺紋。由于長(cháng)年補鞋，他那雙手上結滿(mǎn)了厚厚的繭子。他一手拿著(zhù)鞋錐，一手拿著(zhù)線(xiàn)，一針一針地縫著(zhù)。天氣太冷了，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴對著(zhù)手哈哈氣。不一會(huì )兒，裂口縫住了�？伤](méi)有停手，又一個(gè)個(gè)地把那快要開(kāi)線(xiàn)的地方拉開(kāi)，重新縫上，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“孩子穿的鞋不結實(shí)不行�！闭f(shuō)著(zhù)又仔細地縫補起來(lái)�？晌倚睦飬s在想：哼，你還不是為了多收我的錢(qián)嗎？‖第三段
鞋補好了 老人的手也凍僵了 爸爸輕聲問(wèn)他 要多少錢(qián)哪 他伸出右手那兩個(gè)貼滿(mǎn)膠布的手指 頭也不抬地說(shuō) 兩毛 我愕然了。
爸爸一邊掏錢(qián)，一邊問(wèn)他一天能賺多少錢(qián)啊，他說(shuō)：“哎，什么錢(qián)不錢(qián)的，還不是為大家圖個(gè)方便！”老人的話(huà)像是一把小錘一下一下敲在我心上。
練習題：
1．給文章倒數第二自然段中空白處加上恰當的標點(diǎn)符號。
2．用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中描寫(xiě)補鞋老人外貌的句子。
3．按文中劃分的段落寫(xiě)出各段段意。
4．歸納文章的中心思想。
5．文中敘述的這件事，為什么使作者難忘。
參考答案：
1．，。：“？”，：“�！�
2．“我仔細端詳這位老人，他花白的頭發(fā)……幾道皺紋�！�
3．第一段：有件事改變了我對個(gè)體商販的不好印象。
第二段：我的棉鞋破了，去找個(gè)體戶(hù)補。
第三段：補鞋老人認真負責地給我補好了鞋。
第四段：老人方便大家的精神感動(dòng)了我。
4．通過(guò)“我”找補鞋老人修補棉鞋的事，使我改變了對個(gè)體小販不好的印象，反映了補鞋老人不圖賺錢(qián)，而圖大家方便的好品質(zhì)。
5．通過(guò)“我”的切身經(jīng)歷，改變了我對個(gè)體商販不好的印象。
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