閱讀答案《漁王的兒子》

　　做閱讀題要通讀全文，把握文章內容，理清脈絡(luò )。答題時(shí)切忌文章都沒(méi)完整的閱讀就匆匆忙忙地寫(xiě)答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個(gè)整體的認識和理解。

　　《漁王的兒子》閱讀原文

　　有個(gè)漁人有著(zhù)一流的捕魚(yú)技術(shù)，被漁民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非�？鄲�，因為他的三個(gè)和子的漁技都很平庸。

　　于是他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚(yú)，怎樣劃船不會(huì )驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請魚(yú)入甕。他們長(cháng)大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚(yú)汛——凡是我長(cháng)年辛辛苦總結出來(lái)的經(jīng)驗，我都毫無(wú)保留地傳授給他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

　　一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)：“你一直手把手地教他們嗎?”

　　“是的.，為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細很耐心。”

　　“他們一直跟隨你著(zhù)你嗎?

　　“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著(zhù)我學(xué)。”

　　路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)你的錯誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒(méi)有傳授給他們教訓——對于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓和沒(méi)有經(jīng)驗一樣，都不能使人成大器。”

　　《漁王的兒子》閱讀題

　　14、“漁王”年老的時(shí)候為什么苦惱?(用文中的話(huà)回答)(2分)

　　答：

　　15、漁人的失誤是什么?(2分)

　　答：

　　16、從文中找出反映漁王教兒子捕魚(yú)技術(shù)的態(tài)度的詞語(yǔ)。(2分)

　　答：

　　17“我真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的'兒子們?yōu)槭裁催@么差?”表達了“漁王”當時(shí)怎樣的心情?(3分)

　　答：

　　18、請你以一個(gè)教育者的身份說(shuō)說(shuō)如何教育學(xué)生。(4分)

　　答：

　　《漁王的兒子》閱讀答案

　　14、因為他三個(gè)兒子的捕漁技術(shù)都很平庸。

　　15、他只傳授給兒子技術(shù),而沒(méi)有傳授給他們教訓。

　　16、最基本 最容易 最不會(huì ) 毫無(wú)保留

　　17、認為自己花費了心思,但兒子們的捕魚(yú)技術(shù)卻不高,為此感到懊惱而又不得其解的心情。

　　18、言之有理即可。

　　如：人要想成大器,不僅要學(xué)現在的'技術(shù),還要在挫折和教訓中吸取經(jīng)驗,這樣才能真正在成長(cháng)起來(lái)。

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