《海豚》閱讀答案

　　海豚是與鯨和鼠海豚密切相關(guān)的水生哺乳動(dòng)物，大約于1千萬(wàn)年前的中新世進(jìn)化而成，廣泛生活在大陸架附近的淺海里，偶見(jiàn)于淡水之中。主要以魚(yú)類(lèi)和軟體動(dòng)物為食。

　　海豚

　　任何一種動(dòng)物，體形小，便怕我們;體形大，則對我們構成威脅。只有一個(gè)令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人類(lèi)也不對其構成威脅，相反，如果有人落水了，在附近游弋的海豚還能把他救起來(lái)。它們?yōu)楹蜗矚g我們?

　　也許正是因為海豚對人類(lèi)的這種態(tài)度，使我們施予它們從未給過(guò)任何其他動(dòng)物的東西——部分地把自己的道德規范惠及于它們：禁止獵殺海豚。令人注意的是，當通過(guò)此類(lèi)國際公約時(shí)，不需要特別地去說(shuō)服誰(shuí)。這對所有的人來(lái)說(shuō)很自然。如果有人對您說(shuō)捕殺了一條鯊魚(yú)，你的反應會(huì )很平靜�？扇绻�您聽(tīng)說(shuō)有海豚被捕殺了呢?那可就不一樣了!用鯊魚(yú)翅燒湯自然是珍饈美味，可哪個(gè)正常人會(huì )同意吃海豚?

　　人類(lèi)喜歡海豚。這表現在許多小事上，比方說(shuō)，世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱(chēng)為訓練員。第一，這是出于尊重并把海豚同其他動(dòng)物區別開(kāi)來(lái)。第二嘛，馴獸——一種糖果加鞭子的馴化方法，以肯定和否定的方式對動(dòng)物進(jìn)行強化訓練，即獎賞和懲罰。而海豚是唯一一種不能被懲罰的動(dòng)物，只用正面肯定的強化方式訓練。

　　對海豚來(lái)說(shuō)，最大的懲罰是訓練員突然轉身離去，因為海豚喜歡嬉戲和學(xué)習。當海豚突然領(lǐng)會(huì )到訓練員讓它做什么，它會(huì )欣喜異常，跳躍、歡笑。然后，當訓練員離開(kāi)或在某個(gè)角落里觀(guān)察它時(shí)，海豚無(wú)需任何命令，全憑自己的意愿，一次次練習剛剛學(xué)會(huì )的動(dòng)作，以便第二天施展出來(lái)使人們娛悅。

　　海豚是唯一一種樂(lè )于與人在一處而不爭自由身的動(dòng)物。任何一種動(dòng)物，哪怕是最馴服的，也會(huì )伺機逃脫樊籠，然后死掉，因為它們荒疏了(或者根本不會(huì ))自己獲取食物的技能。而訓練有素的海豚，哪怕是習慣了多年海洋館里坐享切好的魚(yú)肉塊，也不會(huì )在大海中餓死——它總是能輕而易舉地捕到魚(yú)：海中魚(yú)很多，而能像海豚那樣游的可沒(méi)有。即便是偶爾獲得自由，海豚最終還會(huì )回到人那里。在黑海就發(fā)生過(guò)這樣的事。在卡扎奇的軍用海豚館里，暴風(fēng)雨毀壞了幾處鐵圍欄，撕破鋼絲拉成的防鯊網(wǎng)。于是夜里海豚游到了大海里，而早上它們便全部回來(lái)了。

　　海豚為什么會(huì )救那些溺水者?它們是從哪兒知道這個(gè)徒勞地蹬腿掙扎的家伙是呼吸空氣的，因此需要緊急把他送到他生長(cháng)的陸地上去?那是因為它們看到我們是透明的!救助的概念根植于它們的天性中，而且由于海豚不但具有視覺(jué)，還有超聲波方式的接收系統，所以它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來(lái)“透視”我們：這種生物同它們一樣有肺器官，也就是說(shuō)呼吸空氣!比起魚(yú)來(lái)，海豚同與自己內部構造相似的生物更“投脾氣”。

　　除了人類(lèi)以外，與海豚“投脾氣”的還有海豹。海豚也喜歡海豹，當然，程度不及喜歡人類(lèi)。海豚屬于頑皮的一族，它們喜歡捉弄不太聰明的海豹，像玩球一樣逗弄海豹，而后者大為光火。

　　(《海豚與人》)

　　1.對第二段信息理解和推斷不準確的一項是(　　)

　　A.禁止獵殺海豚的國際公約的制定，源于海豚對人類(lèi)的友好態(tài)度。

　　B.禁止獵殺海豚的國際公約的制定，源于人們將海豚納入自己的道德規范。

　　C.禁止獵殺海豚的國際公約被通過(guò)，是因為海豚的味道沒(méi)有鯊魚(yú)翅鮮美。

　　D.禁止獵殺海豚的國際公約出臺后，人類(lèi)又制定了針對其他動(dòng)物的類(lèi)似的國際公約。

　　2.“世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱(chēng)為訓練員”，不屬于其理由的一項是(　　)

　　A.這是出于尊重并把海豚同其他動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)。

　　B.海豚是唯一一種不能被懲罰的動(dòng)物，只能用正面肯定的強化訓練。

　　C.這是由于人類(lèi)喜愛(ài)海豚。

　　D.這是因為海豚需要用獎賞和懲罰的方式進(jìn)行訓練。

　　3.下列不屬于海豚救那些溺水者的原因的一項是(　　)

　　A.救助概念植根于它們的天性之中。

　　B.因為人類(lèi)同它們一樣有肺器官，需要呼吸空氣。

　　C.因為它們具有透視產(chǎn)婦的超生波透視儀。

　　D.海豚喜歡與它們內部構造相似的生物。

　　4.對文中內容理解不準確的一項是(　　)

　　A.人類(lèi)并非只有在聽(tīng)說(shuō)海豚被捕殺時(shí)，才表現出極大的不平靜。

　　B.海豚自覺(jué)地訓練源于它喜歡嬉戲和學(xué)習。

　　C.卡扎奇的軍用海豚館里的海豚游回來(lái)的原因是它們荒疏了自己獲得食物的技巧。

　　D.海豚喜歡人類(lèi)的程度超過(guò)喜歡海豹。

　　《海豚》閱讀答案

　　C;

　　D;

　　C;

　　C

　　解析：

　　1.解析：A項結合第二段準確理解此段第一句中“這種態(tài)度”，即可判斷;B項根據第二段第一句后半部分可判斷;D項由“當通過(guò)此類(lèi)國際公約時(shí)”可知這種公約并非這一個(gè)。文中說(shuō)“用鯊魚(yú)翅燒湯自然是珍饈美味”，并不能說(shuō)明海豚的味道不佳，故C項錯。答案：C

　　2解析：“用獎賞和懲罰的方式進(jìn)行訓練”是馴獸的方法，海豚不需要，它只需“獎賞”。故D項錯。答案：D

　　3.解析：文中說(shuō)“它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來(lái)懲甘訏我們”是一種比喻的說(shuō)法，并非真“具有透視產(chǎn)婦的超生波透視儀”。故C項錯。答案：C

　　4.解析：“荒疏了自己獲得食物的技巧”的是其他一般動(dòng)物，而不是卡扎奇的軍用海豚館里訓練有素的海豚。故C項錯。答案：C

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