《我的父親羅家倫》閱讀答案
回憶起父親的往事,作者有什么感想?下面小編給大家帶來(lái)《我的父親羅家倫》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

我的父親羅家倫
父親是浙江紹興人,出生于江西南昌一個(gè)讀書(shū)家庭。1915年,父親考進(jìn)復旦公學(xué)中學(xué)部,國學(xué)功底很深。1917年夏天,父親投考北京大學(xué)。那一年,蔡元培先生到北大上任。
1919年1月1日,父親和北大高年級學(xué)生出版了《新潮》雜志,總編輯是傅斯年,父親任編輯,兩人寫(xiě)了很多關(guān)于婦女解放、婚姻自由等文章,《新潮》雜志在當時(shí)成為繼《新青年》之后,倡導新文化運動(dòng)第二種有影響的刊物。蔡元培、李大釗、胡適等人都給予父親他們極大支持。蔡元培批準由北大經(jīng)費中每月?lián)?000元給《新潮》,《新潮》的編輯部,就是李大釗北大圖書(shū)館的辦公室。
1919年4月,中國在巴黎和會(huì )失利的消息傳到北大,父親和一些同學(xué)商定5月7日聯(lián)合市民游行抗議。5月3日,蔡元培校長(cháng)得知北洋政府同意對山東問(wèn)題做出退讓?zhuān)⒓赐ㄖ烁赣H、段錫朋、傅斯年等人。當天深夜,大家決議改在5月4日去天安門(mén)集合游行。父親與江紹原、張廷濟一道,被各校代表推舉為總代表。5月4日那天上午,父親站在一個(gè)長(cháng)桌旁邊,寫(xiě)好了《北京學(xué)界全體宣言》。宣言只有180字,卻寫(xiě)得大氣磅礴,極富號召力。5月26日,父親在《每周評論》第23期發(fā)表了題為《五四運動(dòng)的精神》的短文,第一次提出了“五四運動(dòng)”概念。從此,“五四事件”被定格為“五四運動(dòng)”。
1920年秋,父親和四個(gè)北大應屆畢業(yè)生得到蔡校長(cháng)的推薦和企業(yè)家穆藕初基金的資助,出國留學(xué)。在美、英、德、法等國深造了六年,父親回國。1928年,任國民政府教育部長(cháng)的蔡元培,讓父親任清華大學(xué)校長(cháng),那一年父親只有31歲。
10月12日新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),校園中除了新校長(cháng)外,新生中首次出現了十五名女生;原有的五十五名教授中,三十七位(包括外籍人士在內)遭到解聘,卻進(jìn)來(lái)了二十多位新的教授;有些系和課程被取消,中國課門(mén)數增多;本國和外籍教職員之間待遇及居住條件的差別得到改正;權力大過(guò)于教授的職員地位和人數也重新調整。
父親說(shuō):“羅致良好教師,是大學(xué)校長(cháng)第一個(gè)責任!备赣H為清華求才的苦心,從毛子水根據何基鴻(清華法學(xué)教授)轉述的一個(gè)小故事中可見(jiàn)一斑:“志希從北平到南開(kāi)去請蔣廷黻先生。蔣先生本不愿離開(kāi)南開(kāi)的。蔣先生不答應,志希便坐著(zhù)不走。熬了一夜,蔣先生終于答應了!
父親選拔人才,也不拘泥于分數。除了對錢(qián)鐘書(shū)的破格錄取外,還有報考清華歷史系的吳晗,他的數學(xué)考了0分,但中文和英文竟是兩個(gè)滿(mǎn)分。父親大筆一揮,將吳晗也破格錄取。
1929年4月,父親和教授會(huì )代表馮友蘭聯(lián)袂出席清華大學(xué)董事會(huì )議,堅持立場(chǎng),對抗由外交部高級官員把持的董事會(huì ),在校中發(fā)動(dòng)廢除董事會(huì )的輿論。父親以壯士斷腕的精神,三次向教育部提出辭呈,表示不撓的決心。當局終于在6月下令取消基金會(huì ),改由教育部中華教育文化基金董事會(huì )管轄。
父親在清華時(shí)最大的貢獻之一,是使原隸屬于外交部的“清華學(xué)!,升格為“國立清華大學(xué)”。1930年,處于復雜政治形勢下的父親被迫辭職。在不到兩年時(shí)間里,父親對清華所做的成績(jì),依舊被肯定。當年清華大學(xué)國學(xué)研究院的導師陳寅恪先生說(shuō):“志希在清華,把清華正式地成為一座國立大學(xué),功德是很高的!
1932年8月,父親就任中央大學(xué)校長(cháng)。他到任之初,廣攬名師,優(yōu)化學(xué)科,興建校舍,進(jìn)行大刀闊斧的改革。在他的主持下,中央大學(xué)迎來(lái)了建校史上輝煌鼎盛的黃金時(shí)代。他又力排眾議,將中央大學(xué)西遷重慶,中央大學(xué)在當時(shí)是全國高校中院系最多、規模最大的一所大學(xué)。1941年夏,筋疲力盡的父親辭去中央大學(xué)校長(cháng)的職務(wù)。
1969年12月25日,父親離開(kāi)了他熱愛(ài)的這個(gè)世界。我撫著(zhù)他柔軟尚溫的手,生離死別,像是夢(mèng)幻,卻又無(wú)情地逼真!父親安葬在臺北近郊山旁的陽(yáng)明山第一公墓,四周叢林環(huán)繞,放眼遠望觀(guān)音山和淡水河,云邊深處,便是隔海的大陸故鄉。
(摘編自羅久芳《我的父親羅家倫》,有刪改)
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1.羅家倫(1897~1969),字志希,我國近代著(zhù)名的教育家,思想家,社會(huì )活動(dòng)家。1950年赴中國臺灣,任國民政府中央黨史編纂委員會(huì )主任委員、考試院副院長(cháng)、總統府國策顧問(wèn)、中央評議委員。 (百度百科)
2.羅家倫延攬了一大批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的著(zhù)名教授,如蔣廷黻、張奚若、蕭公權、馮友蘭、朱自清、張子高、翁文灝、華羅庚等等,多達數十人。這些人的到校,大大強化了教授陣容。
(摘自趙映林《羅家倫于清華大學(xué)的開(kāi)拓之功》)
(1)下面對傳記有關(guān)內容的分析和概括最正確的兩項是( )(5分)
A.在這部親情回憶錄里,作者全面地展現了羅家倫不平凡的北大學(xué)生生活、組織學(xué)生運動(dòng)、留學(xué)歐美、實(shí)踐教育經(jīng)歷等,表現了他的教育理想之夢(mèng)。
B.北大講究學(xué)術(shù)自由精神的熏陶和蔡元培校長(cháng)的感召長(cháng)遠地影響了羅家倫的信念和事業(yè),這從他在新文化運動(dòng)和政治民主方面的表現能夠看得出。
C.羅家倫是一個(gè)有事業(yè)心的學(xué)者,無(wú)論是任清華校長(cháng)還是中央大學(xué)校長(cháng),他都革故鼎新,創(chuàng )造了當時(shí)的輝煌鼎盛,但是最后他都被迫辭去了校長(cháng)職務(wù)。
D.羅家倫破格錄取了中文和英文滿(mǎn)分、數學(xué)零分的錢(qián)鐘書(shū)和吳晗,體現了他對人才的愛(ài)惜,讓他們能在清華深造,為他們以后成才提供了良好的機遇。
E.作者以豐富的積累和真摯的感情寫(xiě)出了關(guān)于父親的回憶錄,正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)相結合,表達了女兒對父親的敬仰和懷念,給讀者留下了深刻印象。
(2)羅家倫在清華大學(xué)任職只有兩年,卻被稱(chēng)為有開(kāi)拓之功,請結合材料簡(jiǎn)述他為清華做出了哪些成就。(6分)
(3)羅家倫除在清華做出了巨大成就外,在其他方面,他還有哪些突出貢獻?請結合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)羅家倫認為“羅致良好教師,是大學(xué)校長(cháng)第一個(gè)責任”,并做到言行一致。請結合材料談?wù)勀愕睦斫狻?8分)
參考答案
(1) A E
【評分標準】A項3分,E項2分,B項1分;選C、D不得分。
【解析】B項,“在新文化運動(dòng)和政治民主方面”不夠全面,還包括當校長(cháng)的教育經(jīng)歷。C項,原文只是說(shuō)“中央大學(xué)迎來(lái)了建校史上輝煌鼎盛的黃金時(shí)代”,而清華“輝煌鼎盛”依據不足。D項,原文只說(shuō)了吳晗的數學(xué)0分而中文和英文滿(mǎn)分,至于錢(qián)鐘書(shū)的成績(jì),文中未具體說(shuō)。
(2)(6分)①革故鼎新,勇于改革。他苦心求才,裁汰冗員,提高待遇;裁并學(xué)系,增加中國課程;招收女生,不拘一格選拔人才。②廢除外交部高級官員把持的董事會(huì ),使清華改歸教育部;整頓基金,解決了清華教育經(jīng)費由不懂教育的外交部官僚控制的問(wèn)題。③促成了國立清華大學(xué)的體制轉變,原隸屬于外交部的 “清華學(xué)!,升格為“國立清華大學(xué)”。
【評分標準】答對一點(diǎn)2分,共6分。意思對即可。
(3)(6分) ①倡導新文化運動(dòng)方面:他與傅斯年創(chuàng )辦的《新潮》雜志,使之成為當時(shí)繼《新青年》后倡導新文化運動(dòng)最有影響的刊物之一。②政治民主方面:他起草了“五四宣言”,是“五四”愛(ài)國運動(dòng)的主要領(lǐng)導者之一,“五四運動(dòng)”的命名人。③ 教育改革方面: 他擔任國立中央大學(xué)校長(cháng),廣攬名師,優(yōu)化學(xué)科,興建校舍,十年重建,創(chuàng )造了中央大學(xué)的黃金時(shí)代。
【評分標準】答對一點(diǎn)給2分,共6分。意思對即可。
(4)(8分)觀(guān)點(diǎn):羅家倫認為,教師是學(xué)校的靈魂,一個(gè)大學(xué)辦得好壞,要看教師的水平,選拔好的教授是校長(cháng)的首要任務(wù)。具體表現在:①吐故納新,重聘教授。為了提高清華的教授水準,重新選聘教授,充實(shí)新鮮血液。②公平待人,提高教授待遇。本國和外籍教職員之間待遇及居住條件的差別得到改正,權力大過(guò)于教授的職員地位和人數也重新調整。③唯才是舉,苦心求才。堅持學(xué)術(shù)和人格上的高標準,他延攬了一大批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的著(zhù)名教授,如蔣廷黻,張奚若、蕭公權,馮友蘭,張子高等,增強了清華大學(xué)教授陣容;一些名教授如蔣廷黻,是羅家倫親自請來(lái)的。
【評分標準】答出觀(guān)點(diǎn)2分,每一點(diǎn)具體表現2分,共8分。意思對即可。
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