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汪曾祺《陳小手》的課程教案

時(shí)間:2024-08-28 19:23:34 我要投稿
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汪曾祺《陳小手》的課程教案

  教學(xué)目標:

汪曾祺《陳小手》的課程教案

  1了解有關(guān)作家的文學(xué)常識,掌握文中的生字詞。

  2學(xué)習作者塑造人物的方法,理解文章的思想內容。

  3學(xué)會(huì )理智地看待我國傳統文化、民族心理的弊病。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習作者塑造人物的方法,理解文章的思想內容。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )理智地看待我國傳統文化、民族心理的弊病

  教學(xué)過(guò)程:

  一、作家簡(jiǎn)介:

  汪曾祺(1920----1997)當代作家。江蘇高郵人。著(zhù)有小說(shuō)集《邂逅集》 《羊舍的夜晚》 《汪曾祺短篇小說(shuō)選》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》。短篇小說(shuō)《受戒》是他的獲獎作品。

  二、字詞正音

  不屑 細膩 忌諱 鑾鈴 迤邐 盅

  三、學(xué)生朗讀課文

  四、問(wèn)題探究

  陳小手是怎樣的人?

  1勇者陳小手

  2敬者陳小手

  3技者陳小手

  4德者陳小手

  五、人生感悟

  《陳小手》中的陳小手醫術(shù)高,人品好,救人于危難,卻無(wú)故死于非命,這一悲劇故事警告我們:傳統文化中不全是精華,也有糟粕。

  六、主題歸納

  批判了守舊的傳統文化與狹隘愚昧的男權文化。

  七、寫(xiě)作特色

  1敘述從容恬淡。

  2以小見(jiàn)大,深刻反映社會(huì )現實(shí)。

  八、練習

  課后題

  課后反思

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