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童話(huà)故事《金黃的寶貝》

時(shí)間:2025-10-18 12:47:49 童話(huà)

童話(huà)故事《金黃的寶貝》

  一個(gè)鼓手的妻子到教堂里去。她看見(jiàn)新的祭壇上有許多畫(huà)像和雕刻的安琪兒;那些在布上套上顏色和罩著(zhù)光圈的像是那么美,那些著(zhù)上色和鍍了金的木雕的像也是那么美。他們的頭發(fā)像金子和太陽(yáng)光,非?蓯(ài)。不過(guò)上帝的太陽(yáng)光比那還要可愛(ài)。當太陽(yáng)落下去的時(shí)候,它在蒼郁的樹(shù)叢中照著(zhù),顯得更亮,更紅。直接看到上帝的面孔是非常幸福的。她是在直接望著(zhù)這個(gè)鮮紅的太陽(yáng),于是她墜入深思里去,想起鳥(niǎo)將會(huì )送來(lái)的那個(gè)小家伙。(注:據丹麥的民間傳說(shuō),小孩子是由鳥(niǎo)送到世界上來(lái)的。請參看安徒生童話(huà)《鳥(niǎo)》。)于是鼓手的妻子就變得非常高興起來(lái)。她看了又看,希望她的小孩也能帶來(lái)這種光輝,最低限度要像祭臺上一個(gè)發(fā)著(zhù)光的安琪兒。

童話(huà)故事《金黃的寶貝》

  當她真正把抱在手里的一個(gè)小孩子舉向爸爸的時(shí)候,他的樣子真像教堂里的一個(gè)安琪兒。他長(cháng)了一頭金發(fā)——落日的光輝真的附在他頭上了。

  “我的金黃的寶貝,我的財富,我的太陽(yáng)!”母親說(shuō)。于是吻著(zhù)他閃亮的發(fā)。她的吻像鼓手房中的音樂(lè )和歌聲;這里面有快樂(lè ),有生命,有動(dòng)作。鼓手就敲了一陣鼓——一陣快樂(lè )的鼓聲。這只鼓——這只火警鼓——就說(shuō):

  “紅頭發(fā)!小家伙長(cháng)了一頭紅頭發(fā)!請相信鼓兒的皮,不要相信媽媽講的話(huà)吧!咚——隆咚,隆咚!”

  整個(gè)城里的人像火警鼓一樣,講著(zhù)同樣的話(huà)。

  這個(gè)孩子到教堂里去;這個(gè)孩子受了洗禮。關(guān)于他的名字,沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō);他叫比得。全城的人,連這個(gè)鼓兒,都叫他“鼓手的那個(gè)紅頭發(fā)的孩子比得”。不過(guò)他的母親吻著(zhù)他的紅頭發(fā),把他叫金黃的寶貝。

  在那高低不平的路上,在那粘土的斜坡上,許多人刻著(zhù)自己的名字,作為紀念。

  “揚名是一件有意義的事情!”鼓手說(shuō)。于是他把自己的名字和小兒子的名字也刻下來(lái)。

  燕子飛來(lái)了;它們在長(cháng)途旅行中看到更耐久的字刻在石壁上,刻在印度廟宇的墻上:強大帝王的豐功偉績(jì),不朽的名字——它們是那么古老,現在誰(shuí)也認不清,也無(wú)法把它們念出來(lái)。

  真是聲名赫赫!永垂千古!

  燕子在路上的洞洞里筑了,在斜坡上挖出一些洞口。陣雨和薄霧降下來(lái),把那些名字洗掉了。鼓手和他小兒子的名字也被洗掉了。

  “可是比得的名字卻保留住了一年半!”父親說(shuō)。

  “傻瓜!”那個(gè)火警鼓心中想;不過(guò)它只是說(shuō):“咚,咚,咚,隆咚咚!”

  “這個(gè)鼓手的紅頭發(fā)的兒子”是一個(gè)充滿(mǎn)了生命和快樂(lè )的孩子。他有一個(gè)好聽(tīng)的聲音;他會(huì )唱歌,而且唱得和森林里的鳥(niǎo)兒一樣好;他的聲音里有一種調子,但又似乎沒(méi)有調子。“他可以成為一個(gè)圣詩(shī)班的孩子!”媽媽說(shuō)。“他可以站在像他一樣美的安琪兒下面,在教堂里唱歌!”

  “簡(jiǎn)直是一頭長(cháng)著(zhù)紅毛的貓!”城里的一些幽默人物說(shuō)。鼓兒從鄰家的主婦那里聽(tīng)到了這句話(huà)。

  “比得,不要回到家里去吧!”街上的野孩子喊著(zhù)。“如果你睡在頂樓上,屋頂一定會(huì )起火(注:這是作者開(kāi)的一個(gè)文學(xué)玩笑;這孩子的頭發(fā)是那么紅,看起來(lái)像火在燒。),火警鼓也就會(huì )敲起火警。”

  “請你當心鼓!”比得說(shuō)。

  雖然他的年紀很小,卻勇敢地向前撲去,用拳頭向離他最近的一個(gè)野孩子的肚皮頂了一下,這家伙站不穩,倒下來(lái)了。別的孩子們就飛快地逃掉。

  城里的樂(lè )師是一個(gè)非常文雅和有名望的人,他是皇家一個(gè)管銀器的人的兒子。他非常喜歡比得,有時(shí)還把他帶到家里去,教他學(xué)習拉提琴。整個(gè)藝術(shù)仿佛是生長(cháng)在這孩子的手指上。他希望做比鼓手大一點(diǎn)的事情——他希望成為城里的樂(lè )師。

  “我想當一個(gè)兵士!”比得說(shuō)。因為他還不過(guò)是一個(gè)很小的孩子;他仿佛覺(jué)得世界上最美的事情是背一桿槍開(kāi)步走;

  “一、二!一、二!”并且穿一套制服和掛一把劍。

  “啊,你應該學(xué)會(huì )聽(tīng)鼓皮的話(huà)!隆咚,咚,咚,咚!”鼓兒說(shuō)。

  “是的,只希望他能一步登天,升為將軍!”爸爸說(shuō)。“不過(guò),要達到這個(gè)目的,那就非得有戰爭不可!”

  “愿上帝阻止吧!”媽媽說(shuō)。

  “我們并不會(huì )有什么損失呀!”爸爸說(shuō)。

  “會(huì )的,我們會(huì )損失我們的孩子!”她說(shuō)。

  “不過(guò)假如他回來(lái)是一個(gè)將軍!”爸爸說(shuō)。

  “回來(lái)會(huì )沒(méi)有手,沒(méi)有腿!”媽媽說(shuō)。“不,我情愿有我完整的金黃的寶貝。”

  隆咚!隆咚!隆咚!火警鼓也響起來(lái)了。戰爭起來(lái)了。兵士們都出發(fā)了,鼓手的兒子也跟他們一起出發(fā)了。“紅頭發(fā),金黃的寶貝!”媽媽哭起來(lái)。爸爸在夢(mèng)想中看到他“成名”了。

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