童話(huà)類(lèi)中國內容有哪些
童話(huà)故事最初是傳統口述民間故事的一部分，通常會(huì )被講述的具戲劇性并以口耳相傳的方式世代相傳。
魔法師的小貓
魔法師的小貓本來(lái)是不會(huì )魔法的，但是跟魔法師在一起待久了，多少也擁有了一點(diǎn)點(diǎn)魔力。它擁有的那一點(diǎn)魔力全都藏在它的尾巴尖里，每當要施魔法的時(shí)候，它的尾巴尖就冒出藍色的小火花來(lái)。
“只是一點(diǎn)尾巴尖的小魔法，”魔法師經(jīng)常這樣對他的小貓說(shuō)，“那么一點(diǎn)點(diǎn)力量改變不了什么。”但是魔法師的這句話(huà)卻大錯特錯了，這一點(diǎn)他是很久以后才明白的。
魔法師有一本很薄的筆記本，里面記錄著(zhù)他的失敗和錯誤�，F在，讓我們翻開(kāi)這本薄薄的日記，看看他最近犯了些什么錯。
3月19日
今天給麥先生的果園施魔法�？墒�，咒語(yǔ)出現了可怕的錯誤，竟然將整個(gè)果園消滅了!我的小貓在那可怕的時(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法，為麥先生留住了最小的那棵蘋(píng)果樹(shù)。唉，可是我認為這根本沒(méi)有什么幫助。
6月20日
今天給達克太太施魔法，改變她頭發(fā)的顏色�？墒�，因為魔杖揮動(dòng)的方式出了錯，竟然將達克太太的記憶清除了!我的小貓在那可怕的時(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法，在達克太太的記憶里留住了她最?lèi)?ài)的人的名字。唉，可是我認為這沒(méi)有什么幫助。
9月14日
今天給琳達姑娘的房子施魔法�？墒�，因為沒(méi)有控制好力度，琳達姑娘的房子無(wú)聲地倒塌了。我簡(jiǎn)直痛苦極了。我的小貓在那可怕的時(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法，救回了一只絨布熊。唉，可是我認為這沒(méi)有什么幫助。
薄薄的日記本上只記錄了這么三頁(yè)�？墒敲慨斂吹竭@三頁(yè)紙，魔法師的`心里還是覺(jué)得沉甸甸的。
轉眼圣誕節到了，魔法師的門(mén)口堆滿(mǎn)了大大小小的包裹。令人驚奇的是，今年最大的三個(gè)包裹竟是麥先生、達克太太和琳達姑娘寄來(lái)的，而且收件人的名字是“魔法師的小貓”。魔法師驚奇地念著(zhù)附在禮物里的卡片：
親愛(ài)的魔法師的小貓：
謝謝你為我留住最后一棵蘋(píng)果樹(shù)，它使我沒(méi)有失去希望。它后來(lái)結滿(mǎn)了蘋(píng)果，又大又漂亮。我想明年我又將有一個(gè)最棒的蘋(píng)果園了。請轉告魔法師先生，我不怪他。圣誕快樂(lè )!
麥先生
親愛(ài)的魔法師的小貓：
謝謝你在我的記憶里留下了我最?lèi)?ài)的人的名字。憑著(zhù)它，我已經(jīng)找回了所有的記憶。真的謝謝你。請轉告魔法師先生，我不怪他。圣誕快樂(lè )!
達克太太
親愛(ài)的魔法師的小貓：
謝謝你救回我的絨布熊。它是去世的媽媽留給我的最珍貴的禮物。只要它還和我在一起，我就不會(huì )感到絕望�，F在我們已經(jīng)蓋好了新房子，歡迎你來(lái)玩。也歡迎魔法師先生來(lái)玩，請轉告他，我不怪他。圣誕快樂(lè )!
琳達姑娘
魔法師念完卡片，微笑地望著(zhù)他的小貓說(shuō)：“親愛(ài)的小貓，現在我明白了，你那尾巴尖上的一點(diǎn)閃光，可以點(diǎn)燃希望之火。以前我太小看你了!”
魔法師的小貓沒(méi)有回答。它只是跳進(jìn)魔法師的懷里，滿(mǎn)意地打起呼嚕來(lái)。
瑪雅森林里的故事鳥(niǎo)
托馬是一頭會(huì )講故事的大象，一到夜晚，森林里的居民們就會(huì )圍坐在托馬身邊，邊喝茶邊聽(tīng)他講故事。
忽然有一天，人們發(fā)現托馬講故事的語(yǔ)速變慢了，講著(zhù)講著(zhù)會(huì )忘記講到哪兒，需要別人提示才能繼續往下講。原來(lái)，托馬年紀大了，記憶漸漸跟不上了。“要是這樣下去，托馬的故事會(huì )變得越來(lái)越少。”小浣熊米米奇擔心地說(shuō)。
“我們把他的故事記下來(lái)怎么樣?”小野豬塔塔說(shuō)。
“這個(gè)主意不錯!”小山雞也贊成。
從那以后，大家開(kāi)始分別記故事，你一個(gè)我一個(gè)。
“不行了，我的肚子裝滿(mǎn)了故事，走路好沉啊!”一天，塔塔嚷嚷開(kāi)了。
“哎呀，我也是!我也是!”
聽(tīng)他一喊，森林居民們都抱著(zhù)肚子嚷起來(lái)。
“這樣好不好，我家門(mén)前有一棵百年老樹(shù)，原來(lái)樹(shù)洞里住著(zhù)小紅鳥(niǎo)一家，現在他們搬走了，我們把故事藏到樹(shù)洞里怎么樣?”賄豹媽媽說(shuō)。
大家一聽(tīng)都跑向樹(shù)洞，蹲在那里“哇啦，哇啦”講開(kāi)了，不一會(huì )兒，肚子都癟了。
一天，米米奇對著(zhù)大樹(shù)洞講完故事后，擔憂(yōu)地說(shuō)：“大樹(shù)洞是不是也有裝滿(mǎn)故事的一天啊，然后故事會(huì )從樹(shù)葉里冒出來(lái)?”
“快看，樹(shù)洞里鉆出來(lái)一個(gè)大太陽(yáng)!”小山雞突然喊起來(lái)。
可不是，一個(gè)大太陽(yáng)正從樹(shù)洞的'頂端鉆出來(lái)，而且不是一個(gè)，一連鉆出來(lái)三個(gè)太陽(yáng)。
“啊!啊……”大家驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
三個(gè)太陽(yáng)從樹(shù)洞鉆出后，一個(gè)個(gè)“撲”地蹦到地上，“嘰里呱啦，嘰里呱啦”說(shuō)起了話(huà)。
“呀——他們好像在講故事呢?”米米奇喊道。
“是啊，講得好快!”塔塔側耳聽(tīng)著(zhù)。
太陽(yáng)講啊講啊，慢慢地隨著(zhù)講的故事越來(lái)越多，漸漸地縮小了，哈，最后變成了三只小紅鳥(niǎo)。
“我們一出生就吃你們講的故事，故事吃太多了，等我們長(cháng)大才發(fā)現，已經(jīng)憋在樹(shù)洞里出不來(lái)了，現在好了!”三只小紅鳥(niǎo)說(shuō)完，向天空飛去。
“唉，樹(shù)洞以后也不能裝故事了，可怎么辦?!”塔塔又開(kāi)始發(fā)愁了。
“你說(shuō)錯了，樹(shù)洞以后不僅能裝故事，而且會(huì )永遠裝不滿(mǎn)的!”賄豹媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“你們看——”
大家向天上望去，見(jiàn)三只小紅鳥(niǎo)周?chē)鷩撕枚喔鞣N各樣的小鳥(niǎo)，正在聽(tīng)他們講故事呢。
“哦，天哪，小紅鳥(niǎo)變成了故事鳥(niǎo)，會(huì )把故事傳播到世界各地的。”米米奇和塔塔擁抱在一起。
瑪雅森林里有了故事鳥(niǎo)，托馬的美妙故事永遠都不會(huì )丟失了!
綠房子里的毛毛熊
毛毛熊有一座綠房子。爸爸和媽媽外出旅行，綠房子里就剩下毛毛熊一個(gè)人。
毛毛熊餓了吃，困了睡，醒了看畫(huà)刊。爸爸和媽媽給他留了好多畫(huà)刊和食品。
爸爸和媽媽忘了一件事，毛毛熊寂寞了怎么辦?所有的爸爸媽媽在這個(gè)問(wèn)題上，都是粗心大意的。
毛毛熊的綠房子在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)大樹(shù)和雜草的山溝里。他不敢走太遠，走得太遠怕走不回來(lái)。小孩子很容易迷路的。
綠房子墻上，有一張漂亮的畫(huà)兒，畫(huà)上面是一只灰色的鴿子，那只鴿子一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)毛毛熊。
毛毛熊覺(jué)得挺好玩。他寂寞的時(shí)候，就和畫(huà)上的鴿子說(shuō)話(huà)。他肚子咕咕叫的時(shí)候，他想鴿子也該餓了。
吃吧，吃吧，我的東西多著(zhù)呢，一個(gè)人吃不了。毛毛熊舉著(zhù)巧克力餅干，往鴿子的嘴巴里塞。
那是一只畫(huà)上的鴿子，不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )吃東西。但毛毛熊覺(jué)得鴿子會(huì )說(shuō)話(huà)，也會(huì )吃東西，還很理解他。
從前，有一只孤獨的毛毛熊，住在一座寬敞的綠房子里，他很寂寞，非�？释门笥褌儊�(lái)找他玩兒，可是，沒(méi)有人給他送信兒，別人也不知道他住在綠房子里……
毛毛熊找到一本好看的童話(huà)畫(huà)刊，激動(dòng)地給畫(huà)中的鴿子念道，他覺(jué)得這本童話(huà)畫(huà)刊就是寫(xiě)給他的，所以他念起來(lái)格外動(dòng)情。
門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，呼呼的.大風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。那張被粘在墻上的畫(huà)兒的兩個(gè)角被吹得卷了起來(lái)。嘩啦啦，畫(huà)兒抖動(dòng)著(zhù)。
哎哎哎，別動(dòng)�；镉�，我就你這么一個(gè)伙伴，我怎么舍得你飛走呢?毛毛熊一邊說(shuō)，一邊用圖釘摁好了兩個(gè)角。
毛毛熊躺在草床上，舒舒服服的。他又想起了那畫(huà)中的鴿子。
毛毛熊心里過(guò)意不去，他把畫(huà)兒撕了下來(lái)，放在自己的床上。
毛毛熊說(shuō)，睡吧，睡吧。你老站在那兒，我心里挺難受的。要睡，一塊兒睡;要醒，一塊兒醒。
毛毛熊一睜眼，馬上又把畫(huà)兒貼在墻上。他打開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，毛毛熊對畫(huà)中的鴿子說(shuō)，你看，太陽(yáng)拜訪(fǎng)我們來(lái)啦。
有一天，他突然發(fā)現那張畫(huà)兒不見(jiàn)了，他找遍了所有的角落，也沒(méi)找到那張畫(huà)兒。毛毛熊傷心地說(shuō)，去吧，去吧，綠房子怪悶的。
從前，有一只孤獨的毛毛熊…
他念著(zhù)童話(huà)，一邊往墻上看。墻上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。
從前，有一只孤獨的毛毛熊…
突然，綠房子里響起朗朗的念書(shū)聲。他抬頭一看，啊，幾十只鴿子都張著(zhù)嘴巴大聲朗讀呢。
墻上只有一張白紙，那只鴿子正站在所有鴿子的前匾，向他致意呢。這些鴿子全是那只鴿子叫來(lái)的。
綠房子里熱鬧極了，還有很多朋友正朝這兒趕呢，幾十個(gè)信使哩，他們把毛毛熊的寂寞送得遠遠的，大家都知道了綠房子和毛毛熊的故事。
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