安徒生童話(huà)：一千年之內
引導語(yǔ)：童話(huà)故事就像與玩具車(chē)、洋娃娃一樣，是童年生活的代表標志之一，相信每個(gè)人小時(shí)候都讀過(guò)或者聽(tīng)過(guò)不少童話(huà)，那么我們一起來(lái)學(xué)習下面的安徒生童話(huà)故事吧。
是的，在一千年之內，人類(lèi)將乘著(zhù)蒸汽的翅膀，在天空中飛行，在海洋上飛行!年輕的美洲人將會(huì )成為古老歐洲的游客。他們將會(huì )到這兒來(lái)看許多古跡和成為廢墟的城市，正如我們現在去參拜南亞的那些正在湮滅的奇觀(guān)一樣。
他們在一千年之內就會(huì )到來(lái)!
泰晤士河，多瑙河，萊茵河仍然在滾滾地流;布朗克山帶著(zhù)它積雪的山峰在屹立著(zhù);北極光照耀著(zhù)北國的土地;但是人類(lèi)已經(jīng)一代接著(zhù)一代地化為塵土，曾經(jīng)一度當權的人們已經(jīng)在人們的記憶中消逝，跟那些躺在墳墓里的人沒(méi)有兩樣。富有的商人在這些墳地上——因為這片土地是他的田產(chǎn)——放了一個(gè)凳子。他坐在那上面欣賞他一片波浪似的麥田。
“到歐洲去!”美洲的年輕人說(shuō)，“到我們祖先的國度去，到回憶和幻想的美麗的國度去——到歐洲去!”
飛船到來(lái)了，里面坐滿(mǎn)了客人因為這種旅行要比海上航行快得多。海底的電線(xiàn)已經(jīng)把這批空中旅客的人數報告過(guò)去了。大家已經(jīng)可以看見(jiàn)歐洲——愛(ài)爾蘭的海岸線(xiàn)。但是旅客們仍然在睡覺(jué)。當他們到了英國上空的時(shí)候，人們才會(huì )把他們喊醒。他們所踏上的歐洲的頭一片土地是知識分子所謂的莎士比亞的國度——別的人把它稱(chēng)為政治的國度，機器的國度。
他們在這兒停留了一整天——這一群忙碌的人在英格蘭和蘇格蘭只能花這么多的時(shí)間。
于是他們通過(guò)英吉利海峽的隧道①到法國去——到查理大帝②和拿破侖的國度里去。人們提起了莫里哀這個(gè)名字。學(xué)者們講起了遠古時(shí)代的古典派和浪漫派;大家興高采烈地談?wù)撝?zhù)英雄、詩(shī)人和科學(xué)家;我們還不知道這些人，但他們將會(huì )在歐洲的中心——巴黎——產(chǎn)生。
飛船飛到哥倫布所出發(fā)的那個(gè)國度③�？�?tīng)柼仄潰苁窃谶@兒出生，加爾得龍⑤在這兒寫(xiě)出他奔放的詩(shī)劇。在那些開(kāi)滿(mǎn)了花朵的山谷里，仍然住著(zhù)黑眼睛的美婦人;在那些古老的歌中，人們可以聽(tīng)到西得和阿朗布拉⑥的名字。
旅客們橫越過(guò)高空和大海，到了意大利。古老的、永恒的羅馬就在這兒。它已經(jīng)消逝了;加班牙⑦是一片荒涼。圣彼得教堂⑧只剩下一堵孤獨的斷墻，但是人們還要懷疑它是不是真跡。
接著(zhù)他們就到了希臘。他們在奧林普斯山頂上的華貴旅館里過(guò)了一夜，表明他們曾經(jīng)到過(guò)這塊地方。旅程向波士潑路斯⑨前進(jìn)，以便到那兒休息幾個(gè)鐘頭，同時(shí)看看拜占庭的遺址。傳說(shuō)上所講的那些曾經(jīng)是土耳其人作為哈倫⑩花園的地方，現在只有窮苦的漁人在那兒撒網(wǎng)。
他們在寬闊的多瑙河兩岸的那些大城市的遺跡上飛過(guò)。在我們這個(gè)時(shí)代，我們不認識這些城市。它們是在時(shí)間的進(jìn)程中成長(cháng)起來(lái)的;它們充滿(mǎn)了記憶。在這兒旅客們一會(huì )兒在這兒落下來(lái)，一會(huì )兒又從那兒飛走。
下面出現的就是德國。它的土地上密布著(zhù)鐵路和運河。在這國土上，路德講過(guò)話(huà)，歌德唱過(guò)歌，莫扎特掌握過(guò)音樂(lè )的領(lǐng)導權。在科學(xué)和音樂(lè )方面，這兒曾經(jīng)出現過(guò)輝煌的名字——我們所不認識的名字。他們花了一天工夫游覽德國，另一天工夫游覽北歐——奧爾斯德特和林涅斯⑾的祖國，充滿(mǎn)了古代英雄和住著(zhù)年輕諾曼人的挪威。他們在歸途中拜訪(fǎng)了冰島。沸泉⑿已經(jīng)不再?lài)娝�，赫克拉火山⒀也已�?jīng)熄滅。不過(guò)那座堅固的石島仍然屹立在波濤洶涌的大海中，作為傳奇故事和詩(shī)篇⒁的永久紀念碑。
“在歐洲可以看的東西真多!”年輕的美國人說(shuō)，“我們花一周的工夫就把它看完了，而且這并不困難，像那位偉大的旅行家(于是他舉出了他的一個(gè)同時(shí)代的人的名字)在他的名著(zhù)《一周游歐記》中所說(shuō)的一樣�！�
�、龠@條隧道可以把英國和歐洲大陸連接起來(lái)。關(guān)于這條隧道的計劃，談?wù)摿嗽S多年，于1990年基本完成。
�、诓槔泶蟮�(Charlemagne，742-814)是古代住在法國土地上一個(gè)民族法朗克人的國王。
�、壑肝靼嘌�，因為哥倫布是從西班牙出發(fā)到美洲去的。
�、芸�?tīng)柼仄?Hernan Cortes，1485-1547)是西班牙第一個(gè)征服墨西哥的人。
�、菁訝柕谬�(Calderon，1809-1845)是西班牙的名詩(shī)人和劇作家。
�、尬鞯�(Cid)是西班牙歷史中的一個(gè)英雄人物，后來(lái)成為許多詩(shī)劇中的主人公。阿朗布拉(Alhambra)是摩爾人14世紀在西班牙建立的一個(gè)宮殿，非常華麗
�、哌@是羅馬周?chē)囊黄笃皆�，古時(shí)羅馬帝國游獵之地。
�、噙@是羅馬最大的一個(gè)教堂。
�、徇@是黑海上的一條海峽。
�、夤䝼�(Harem)是土耳其統治者蓄養妻妾的地方。
�、蠆W爾斯德特(H.C.Oersted，1777-1851)是丹麥的名物理學(xué)家。林涅斯(Linnes，1707-1788)是瑞典的名博物學(xué)家。
�、羞@是指冰島的一個(gè)有名的溫泉Geysir。
�、驯鶏u的一個(gè)火山，約有1557米高。
�、以氖荢aga，這是古代冰島的一種說(shuō)唱英雄敘事詩(shī)。
內容簡(jiǎn)介
主要篇目
《海的女兒》：小人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起．用自己美妙的嗓音和三百年的生命換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著(zhù)王子和別人結婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。
丑小鴨能變成天鵝，是因為它本來(lái)就是天鵝嗎？被嚴重低估的《安徒生童話(huà)》
《丑小鴨》：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想。
《屎殼郎》：皇宮馬廄的一只屎殼郎竟然要求和皇帝的戰馬享有一樣的待遇——釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，以證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認為夢(mèng)想成真的那刻．卻被皇帝壓在馬鞍底下。
故事：野天鵝，善良公主遭誤解，手織披甲解除魔咒拯救11個(gè)哥哥
《野天鵝》：這是一場(chǎng)善與惡的斗爭。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教。救出了被王后的魔法變成天鵝的十一位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話(huà)的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。即使面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅持到最后一分鐘，終于完成了她的工作。
第181集｜安徒生童話(huà)中一篇以中國為背景的童話(huà)故事《夜鶯》 童話(huà)故事 老電影 復古
《夜鶯》：夜鶯那曼妙的嗓音，贏(yíng)得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏(yíng)得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續。
安徒生童話(huà)：雪人愛(ài)上火爐小姐，倆人跳了一夜舞，狗狗卻不相信
《雪人》：一個(gè)剛剛誕生想知道愛(ài)情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛(ài)上了房子里的爐子。它們彼此相愛(ài)，白天深情相對，晚上翩翩起舞，度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折．卻表明了雪人對爐子的真摯愛(ài)情。最后雪人融化在愛(ài)人的懷抱里。
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貓小帥故事之打火匣：一個(gè)士兵用神奇的寶物，娶到了公主當上國王
《打火匣》：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國王。
《瓶頸》：一只不斷夢(mèng)想著(zhù)到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買(mǎi)去，并漂洋過(guò)海，升到高空，裝過(guò)藥酒，裝過(guò)種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂(lè )。那是因為它終于領(lǐng)悟到，原來(lái)自己身邊的一切才是對自己最為重要的。
安徒生童話(huà)：巫婆給了顆種子，女人把它種下，竟長(cháng)出了拇指姑娘
《拇指姑娘》：有一位老婆婆非�？释幸粋�(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘�？捎幸惶�，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指姑娘最后卻嫁給了花世界的國王。 [4]
《園丁與主人》：拉森是一個(gè)忠誠的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后。主人終于認識到了拉森的忠實(shí)和聰明。
《冰雪女皇》：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語(yǔ)，帶走了可伊，小格爾達歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶的身邊。
《小豬倌》：年輕的王子為了贏(yíng)得鄰國的一位公主的芳心．喬裝打扮成皇宮里最卑微的豬倌。他發(fā)揮才智做了一個(gè)能夠演奏舞曲的撥浪鼓，并提出只有公主的一百個(gè)吻才能交換。為了得到它，公主答應了他的要求。親吻時(shí)卻被皇帝撞見(jiàn)了，公主因此被趕出了皇宮，這時(shí)候王子也看清楚了公主的真實(shí)面目揚長(cháng)而去。
《笨蛋杰克》：一位國王想為女兒挑個(gè)好丈夫，然而公主厭倦了身邊的王公貴族，因為他們只是一些會(huì )阿諛?lè )畛械募一�。于是國王決定從貧民中為女兒選擇愛(ài)人。來(lái)求婚的人不計其數，他們都穿著(zhù)考究的制服，裝出一副有學(xué)問(wèn)的樣子�？墒钱斔麄冏哌M(jìn)宮殿時(shí)卻都丑態(tài)百出，公主感到厭惡至極。最終，騎著(zhù)山羊闖進(jìn)皇宮的杰克給公主帶來(lái)了歡笑，也贏(yíng)得了公主的愛(ài)情。
《豌豆上的公主》：古時(shí)候有個(gè)王子，想娶一位真正的公主為妻。一日深夜．一名自稱(chēng)是公主的女子來(lái)借宿。為了弄清女子是否是真正的公主，王后在她的床板上放了一粒豌豆，然后墊上二十層床墊和二十層鴨絨被。次日早上，公主說(shuō)自己被床上不知道有個(gè)什么東西硌得渾身發(fā)疼一晚上沒(méi)睡。王子終于找到了他心愛(ài)的“真正的公主”，一個(gè)真正的公主，才會(huì )擁有那么嬌嫩的皮膚，因此才會(huì )通過(guò)豌豆的考驗。
王后將豌豆藏在50層床墊下面，只為檢驗女孩是否是公主
豌豆公主，豌豆公主安徒生童話(huà)
《堅定的錫兵》：哈迪和其他的玩具錫兵不太一樣，他只有一條腿。但是他卻有一顆勇敢、堅定、充滿(mǎn)愛(ài)的心，這彌補了他身體的殘缺。哈迪深?lèi)?ài)著(zhù)一位紙做的跳舞娃娃．但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過(guò)幾次悲慘的遭遇后．哈迪被扔進(jìn)火爐，雖然四周烈焰熊熊。他仍熱切地凝望著(zhù)心愛(ài)的跳舞娃娃。接著(zhù)刮起一陣風(fēng)，跳舞娃娃被吹進(jìn)了火爐，來(lái)到錫兵的身邊。 [4]
《肉腸簽子湯》：在廚房地下室里，耗子們正在用發(fā)霉的面包、熏咸肉和餿牛奶舉辦一年一度的宴會(huì )。耗子太后給耗子國王下了最后的通牒，必須從7位公主里選擇一個(gè)做皇后。國王深思熟慮后宣布，誰(shuí)能給他帶回肉腸簽子湯的制作方法，誰(shuí)就能成為他的新娘。最后，出乎意料的是，聰明、機智的耗子廚娘贏(yíng)得了勝利，當上了皇后。肉腸簽子湯是丹麥的一句諺語(yǔ)，寓意為言之無(wú)物的談話(huà)或文章。
《老爹做的事總是對的》：在不同的人那里，對快樂(lè )的看法是那么的不一樣。而在對快樂(lè )看法一致的人那里，生活在一起真是一種幸福。老爹用一匹好馬換來(lái)了一頭奶牛，又用奶牛換回了一只鵝，用鵝換了雞，最后用雞換回了一麻袋蘋(píng)果，老伴竟對老爹的做法非常認同并親吻了他，和老爹打賭老伴會(huì )生氣的兩位紳士輸了，認識到他們是真的非常幸福，由此改變了看法。
《飛箱》：愛(ài)講故事的斯文繼承了他父親的所有財產(chǎn)后，便開(kāi)始揮霍了，終于有一天，他變得一無(wú)所有，剩下的全部財產(chǎn)就只有一只舊箱子，但這只神奇的舊箱子竟然能飛。飛箱把斯文帶到了他夢(mèng)中的公主身邊，斯文想盡一切辦法娶公主，但最后斯文發(fā)現，原來(lái)他愛(ài)的不是金錢(qián)，也不是公主，他愛(ài)的是講故事。
作品目錄
打火匣
紅鞋
天上落下來(lái)的一片葉子
古教堂的鐘——為席勒紀念冊而作
曾祖父
小克勞斯和大克勞斯
跳高者
她是一個(gè)廢物
乘郵車(chē)來(lái)的十二位旅客
燭
豌豆上的公主
牧羊女和掃煙囪的人
最后的珠子
甲蟲(chóng)
最難使人相信的事情
小意達的花兒
丹麥人荷爾格
兩個(gè)姑娘
老頭子做事總不會(huì )錯
全家人講的話(huà)
拇指姑娘
賣(mài)火柴的小女孩
在遼遠的海極
雪人
舞吧，舞吧，我的玩偶
頑皮的孩子
城堡上的一幅畫(huà)
錢(qián)豬
在養鴨場(chǎng)里
海蟒
旅伴
瓦爾都窗前的一瞥
依卜和小克麗斯玎
新世紀的女神
園丁和主人
海的女兒
老路燈
笨漢漢斯
冰姑娘
爛布片
皇帝的新裝
鄰居們
光榮的荊棘路
蝴蝶
兩個(gè)海島
幸運的套鞋
小杜克
猶太女子
素琪
誰(shuí)是最幸運的
雛菊
影子
瓶頸
蝸牛和玫瑰樹(shù)
樹(shù)精
堅定的錫兵
老房子
聰明人的寶石
風(fēng)車(chē)
家禽麥格的一家
野天鵝
一滴水
香腸栓熬的湯
茶壺
薊的遭遇
天國花園
幸福的家庭
單身漢的睡帽
鬼火進(jìn)城了
創(chuàng )造
飛箱
母親的故事
一點(diǎn)成績(jì)
一枚銀毫
跳蚤和教授
鸛鳥(niǎo)
襯衫領(lǐng)子
識字課本
波爾格龍的主教和他的親族
老約翰妮講的故事
銅豬
亞麻
沼澤王的女兒
在小寶寶的房間里
開(kāi)門(mén)的鑰匙
永恒的友情
鳳凰
老櫟樹(shù)的夢(mèng)——一個(gè)圣誕節的童話(huà)
金黃的寶貝
跛子
荷馬墓上的一朵玫瑰
一個(gè)故事
賽跑者
風(fēng)暴把招牌換了
牙痛姑媽
夢(mèng)神
一本不說(shuō)話(huà)的書(shū)
鐘淵
民歌的鳥(niǎo)兒
老上帝還沒(méi)有滅亡
玫瑰花精
區別
惡毒的王子——一個(gè)傳說(shuō)
小小的綠東西
神方
豬倌
老墓碑
一個(gè)貴族和他的女兒們
小鬼和太太
寓言說(shuō)這就是你呀
蕎麥
世上最美麗的一朵玫瑰花
踩著(zhù)面包走的女孩
貝脫、比脫和比爾
哇哇報
安琪兒
一年的故事
守塔人奧列
藏著(zhù)并不等于遺忘
書(shū)法家
夜鶯
最后的一天
安妮·莉斯貝
看門(mén)人的兒子
紙牌
戀人
完全是真的
孩子們的閑話(huà)
遷居的日子
幸運的貝兒
丑小鴨
天鵝的窩
一串珍珠
夏日癡
沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊
樅樹(shù)
好心境
筆和墨水壺
姑媽
請你去問(wèn)牙買(mǎi)加的女人
白雪皇后
傷心事
墓里的孩子
癩蛤蟆
窮女人和她的小金絲鳥(niǎo)
接骨木樹(shù)媽媽
各得其所
兩只公雞
干爸爸的畫(huà)冊
烏蘭紐斯 [6]
織補針
小鬼和小商人
“美”
幸運可能就在一根棒上
鐘聲
一千年之內
沙丘的故事
彗星
祖母
柳樹(shù)下的夢(mèng)
演木偶戲的人
一星期的日子
妖山
一個(gè)豆莢里的五粒豆
兩兄弟
陽(yáng)光的故事
創(chuàng )作背景
在安徒生所處的時(shí)代，丹麥仍是一個(gè)君主專(zhuān)制主義社會(huì )，自中古以降，社會(huì )生活一直極少受到觸動(dòng)。進(jìn)入十九世紀以后，則出現一系列重大歷史變動(dòng)，拿破侖戰爭造成的國力虛耗，在挪威問(wèn)題上的失敗，20年代的經(jīng)濟轟退，國王由�；柿�(chǎng)轉向獨裁，中產(chǎn)階級謹小慎微、委曲求全，這些都使社會(huì )基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態(tài)。在安徒生的作品中，我們也處處感到這個(gè)時(shí)代的灰色和壓抑。安徒生將童話(huà)作為一種現代表達方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作，他借用童話(huà)的“兒童”視角透視現代人的復雜生活。安徒生讓童話(huà)超越了民間文學(xué)范疇的傳奇想象，成為一種鮮明的個(gè)體寫(xiě)作和現代技巧探索。 [7]
作品鑒賞
作品主題
安徒生童話(huà)的題材很廣，在他眾多的童話(huà)中，悲劇性故事占有相當份量，從他創(chuàng )作中期的《海的女兒》到其晚期創(chuàng )作的《老約翰尼講的故事》，悲劇無(wú)所不在。這些作品以人對理想生活和美好愛(ài)情的希翼的破滅，人的精神追求的失敗，美的心靈的被踐踏，還有善良的勞動(dòng)者的被迫害或被奴役為結局。在這些作品中，美的、有價(jià)值的東西被毀滅了。然而在作者歷書(shū)寫(xiě)的形形色色的悲劇人生中，讀者卻感受到這位偉大的作家用美的顏色，為悲慘的人生，痛苦的心靈印上一層柔美，雋永而典雅的色彩。悲劇為之在安徒生的世界里顯得不一般。無(wú)論是對為理想而獻身的小人魚(yú)《海的女兒》，對一生探求而由崇高的母愛(ài)而放棄孩子現實(shí)生命的母親《母親的故事》，抑成是對那些處于困境，向往追求美好生活，追求愛(ài)情但最終被黑暗社會(huì )所吞噬，被命運所不公的勞動(dòng)者和忠于愛(ài)情之士（如《賣(mài)火柴的小姑娘》《柳樹(shù)下的夢(mèng)》《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊》《第三夜》《她是一個(gè)廢物》《老約翰尼的故事》《依卜和小克里斯汀》），安徒生都寄托了自己對他們的同情、理解、摯愛(ài)、尊重和歌頌。這份情感在其作品中的表現是綿長(cháng)。 [8]
17:08
這是孩子能看的嗎?“致郁系”《安徒生童話(huà)》到底有多悲傷?
07:02
安徒生最殘酷、悲劇的童話(huà)，卻感動(dòng)了萬(wàn)千成年人
05:34
在安徒生童話(huà)中,我找到了愛(ài)情該有的樣子
正是有了作者傾注于作品中的這種特殊的情愫，當人們走進(jìn)安徒生的世界，使很容易從其中看到令人心顫但又蕩漾詩(shī)意，柔和溫情的情景。那深?lèi)?ài)兒子的母親（《母親的故事）》為了從死神手中搶回已是奄奄一息的兒子，甘心讓掛滿(mǎn)冰核的荊棘劃傷胸脯，流著(zhù)眼淚唱出哀傷的歌而獻出了眼睛，甚至獻出了滿(mǎn)頭的黑發(fā)。母親拼死的找尋是為了從死神手中奪回命若游絲的兒子。 [8]本來(lái)，她已經(jīng)找到了孩子，而且有條件把孩子從死神手中帶走，這意味著(zhù)她達到了拯救孩子生命的目的，那么按常理來(lái)說(shuō)對孩子生的選擇才符合母親行為的邏輯，然而，安徒生卻安排讀者見(jiàn)證了另一番景象：母親在孩子生與死兩種生命狀態(tài)面前，舍棄了前者而選擇了后者。安徒生把殘酷丟給了母親，通過(guò)母親的選擇，從而指示了現實(shí)的黑暗。作者對現實(shí)鮮明的否定態(tài)度，對窮苦人民寄予的莫大同情，正是借母親的抉擇而表現出來(lái)。 [12]
03:41
海的女兒：尋找一個(gè)不滅的靈魂
以天國的美好映射現實(shí)的黑暗。在這里，母愛(ài)的偉大和母親無(wú)奈的選擇同樣敲響了現實(shí)社會(huì )的悲歌。作者正是以這一人間的悲劇性藝術(shù)圖景來(lái)寄寓他對母愛(ài)的歌頌，對母親行為的理解和對社會(huì )的批判。同樣，小人魚(yú)（《海的女兒》）為了追求人類(lèi)永恒不滅的靈魂和人間愛(ài)情，寧可犧牲一切也要達到目的。這個(gè)海底尊貴海王女兒，當她與人類(lèi)相遇時(shí)，她曾兩次救了王子的命。然其無(wú)私的行為最終并末被王子所知曉，她為之只能孤獨地默默地忍受深?lèi)?ài)王子的情感煎熬，忍受所愛(ài)的人愛(ài)上別的公主的現實(shí)。她放棄三百年壽命，犧牲美妙的聲音，忍受無(wú)言受傷的精神折磨和每行一步都必須忍受如行于錐子和刀刃的肉體的痛苦。小人魚(yú)的付出其目的是為了贏(yíng)得一一份人間的愛(ài)情和人類(lèi)永恒不滅的靈魂，但她的放棄并沒(méi)有換得她迫求所想得到的一切。然而她卻無(wú)怨無(wú)悔，甘于選擇自身的消逝以證實(shí)自身追求的價(jià)值。這種源出于人物精神追求的堅強和韌性，全由人物那追尋理想的牢固的思想基礎所決定。因為小人魚(yú)深知理想的實(shí)現是要付出代價(jià)的，因而她追求的目標一經(jīng)認準，就一定百不撓地堅持到底。作者將這一人物的犧牲精神和堅強意志置于悲劇性矛盾沖突之中，在小人魚(yú)對自身命運的選擇中表現出執著(zhù)的精神和頑強的毅力。悲劇人物的精神之美、追求之吳和理想之美在作者融著(zhù)真情的美的敘事中產(chǎn)生了無(wú)盡的魅力。 [8]
安徒生在其童話(huà)世界中還講述了一些執著(zhù)追求愛(ài)情的悲劇。在這類(lèi)作品中，愛(ài)情的悲劇性結局同樣被美的情感所充盈。在現實(shí)的人生中，向往愛(ài)情且苦苦追求而不可得，這無(wú)疑是一種巨大的痛苦。這種痛苦于世俗的人生中，完全有可能轉化成種種“惡”的行徑，張揚出人性的負面行為。然而在安徒生的世界里．它們已被俏悄懸擱或淡化，取而代之的是人物善的行為、愛(ài)的執著(zhù)、癡心和無(wú)私的奉獻�？伺茫ā读鴺�(shù)下的夢(mèng)》）在失戀的痛苦中一想到他的致愛(ài)約翰妮便有一種虔誠的感覺(jué)，而在這個(gè)苦盼愛(ài)情的失戀者的精神世界中，始終存活著(zhù)他所愛(ài)戀的人，因而當他懷著(zhù)少男少女時(shí)產(chǎn)生的美好情感面對被戀人遺忘的現實(shí)時(shí)，他的夢(mèng)中出現的仍是兒時(shí)約翰妮的身影和昔日的美好時(shí)光。而這個(gè)夢(mèng)境使他感到這是他“生命中最甜蜜的一個(gè)時(shí)刻”。善良的依卜（《依卜和小克里斯汀》）為了給自己所愛(ài)的人以幸福，寧可解除與戀人的婚約，甘愿忍受情感上苦澀的煎熬。多年以后，這個(gè)曾經(jīng)為了愛(ài)而犧牲愛(ài)的人又義不容辭地收留了他病死于破爛小屋的昔日戀人的遺孤，從此擔負起這個(gè)孤兒的父親和母親的職責。這里，作者無(wú)疑是站在超越悲哀與歡樂(lè )的角度來(lái)觀(guān)照人間的悲劇，盡顯出作品主人公那能超然于一般情愛(ài)的那種偉大人格魅力，從而向讀者以上一份被凈化了的愛(ài)情，盡展出真愛(ài)的迷人和偉大。作品無(wú)不使讀者感受到在被凈化的愛(ài)情之上，主人公那金子般的心在被金錢(qián)污染過(guò)冷漠無(wú)比的社會(huì )中是那樣可貴，那樣令人贊佩。 [8]
在童話(huà)故事《最后的一天》中，靈魂向人們說(shuō)出了這樣的話(huà)語(yǔ)：“在我們的肉體和邪惡的天性里面是不會(huì )有什么好的東西存在的”。這個(gè)不好的東西就是“原罪”。在基督教的教義中，人天生就有罪，是因為人性中有著(zhù)一些永遠無(wú)法克服的弱點(diǎn)和毛病，罪與生命同時(shí)誕生。如果人類(lèi)忽視了人生來(lái)就有罪的事實(shí)，而放縱自己追求各種欲望，他們必將在罪惡的泥潭中越陷越深，因而會(huì )受到更大的懲罰。如同《夢(mèng)神》中，許多人因為自己丑惡的行為而不能入睡；《白雪皇后》中，魔鬼把制造的鏡子掉成無(wú)數的碎片落人到人的心里和眼里，人們從此變得不善良也不愉快了。因此，人類(lèi)需要救贖。由于原罪不等于具體的罪惡，它是人類(lèi)無(wú)法擺脫的命運，是人性中無(wú)法克服的弱點(diǎn)，單純地依靠自己的力量根本無(wú)法拯救自己，而需要信仰上帝來(lái)拯救。 [9]
所以，當安徒生把基督教的“仁慈、博愛(ài)、奉獻”等思想融入到童話(huà)世界中的時(shí)候，并沒(méi)忘記把基督教的原罪意識與靈魂的救贖思想傳達給孩子們�！都t鞋》中，那個(gè)可愛(ài)美麗的小姑娘不能抑制自己想穿紅鞋子的欲望，忘記了唱圣詩(shī)和念禱告；《一個(gè)故事》中所有房子的墻上都燃著(zhù)火焰寫(xiě)著(zhù)的幾件大罪的名稱(chēng)；《沼澤王的女兒》中的赫爾白天是美女而內心卻非常殘暴，夜晚是青蛙卻又溫柔慈善；《惡毒的王子》中的王子喜愛(ài)戰爭；《踩著(zhù)面包走的女孩》中的英格兒因為怕弄臟鞋子和衣服而在面包上行走；《安妮·莉斯貝》中的母親貪獲虛榮到貴族家而拋棄自己的親生孩子等。通過(guò)這些人物，安徒生給孩子們講述了人性中無(wú)法克服的缺點(diǎn)：自私、虛榮、驕若、貪婪、邪惡、殘酷等。這就是人性中與生俱來(lái)的原罪，只有得到靈魂的救贖才能夠擁有孩子般的純潔，從而接近上帝而入天堂。于是，故事中的人物因為違背了上帝的神圣教誨而受到了懲罰，正如《圣經(jīng)》中上帝的預言得到了驗證一樣：《惡毒的王子》中，王子被鉆進(jìn)耳朵里的小蚊蟲(chóng)弄得最后發(fā)了瘋；踩著(zhù)面包走的英格兒因為自己的傲慢和虛榮而陷入沼澤，與冰冷丑陋的瘌蛤蟆、火蛇、蒼蠅為伍；連《紅鞋》中的小姑娘也未能逃脫嚴厲的懲罰，那雙紅舞鞋鉗著(zhù)她的腿，因而不停地跳舞，沒(méi)有辦法停下來(lái)，只好讓劊子手把穿著(zhù)紅鞋的腳砍掉。安徒生之所以對故事中的主人公發(fā)出如此嚴厲的責難，就是要讓孩子們正視人性中罪惡的意念和丑惡的行徑，自省自戒，遠離邪惡，實(shí)現靈魂的救贖。 [9]
藝術(shù)特色
安徒生的文筆詼諧而又柔和，靈動(dòng)輕巧而又飽含濃重的憂(yōu)傷和哀挽。他的許多技巧精致而不矯飾、主題深刻而不刻板。他能讓文學(xué)傳統中那些浪漫、古老、深情和微弱的成份，與那些現代、飛速、冷漠和隨意的情緒發(fā)生聯(lián)系和產(chǎn)生磁場(chǎng)，比如《姆指姑娘》和《老頭子做事總是對的》這樣的故事，就讓單純的心、樸索的想法、古老的生活原則在現代生活的氛圍里散發(fā)出撲面而來(lái)的、令人產(chǎn)生鄉愁的愉快和傷感。 [7]
安徒生世界中諸多悲劇性敘事昭示了這樣一個(gè)事實(shí)：作者以不同題材的悲劇故事，盡顯人的美和善，盡顯著(zhù)悲劇人物對希望、對生活、對愛(ài)情、對幸福的向往和追求。同時(shí)他更在發(fā)掘悲劇人物自身審美價(jià)值的同時(shí)，將悲劇人物崇高的生命內涵和人格品性放在人類(lèi)精神境界的高層次上，因此，作者的審美傾向，作者對其筆下人物所傾注的贊美與同情所交織而成的那種應和看肯定與歌頌，融注著(zhù)溫情和暖意的情愫。
死亡的詩(shī)意敘事是安徒生童話(huà)悲劇美的另一特色。死亡，這個(gè)人類(lèi)最忌諱的字眼，它標志著(zhù)生命的盡頭。因而在與死亡相關(guān)的文學(xué)描述，一般與悲戚、眼淚、痛苦、悲壯、慘烈等心態(tài)有著(zhù)不解之緣。安徒生之所以獨特，除卻他在世界兒童文學(xué)歷史發(fā)展中不可磨滅的貢獻乃至他在童話(huà)創(chuàng )作中的諸多個(gè)人化特色外，還在于他作品獨特。
安徒生這里，作者把微笑與從容這種人間最有魅力的文學(xué)表情注入對死亡的描述之中，因而其作品中那些走完了人生歷程抑或經(jīng)歷了人生悲劇的人，不論其年長(cháng)和年少，當他們與人世告別的時(shí)候，不再流出痛苦的眼淚，而是或灑脫地將自身融于自然．或帶著(zhù)微笑在幸福美好的夢(mèng)幻中離開(kāi)人間。如《祖母》一類(lèi)作品，作者就將死亡處理得溫柔而優(yōu)美。這篇寄寓著(zhù)作者對自己祖母的深切懷念的作品，突現年老的祖母那份永遠的美麗，更寫(xiě)她追念往日愛(ài)情的那種精神的美麗。在安徒生筆下，祖母雖然“臉上全是皺紋，頭上全是白發(fā)，但服睛卻“明亮得像天上的兩顆星星，甚至比星星還要美麗”。她圾珍愛(ài)的是那朵夾在圣經(jīng)中的玫瑰花，盡管它已經(jīng)枯萎，但它是老祖母全部的精神寄托，因為它是那位祖母為之傾注了全部感情的美貌男子送給她的。年老的祖母只有對著(zhù)它時(shí)，才露出最溫柔的微笑。作品寫(xiě)的是死亡，然而作者卻以一種憂(yōu)傷而又優(yōu)雅的氣氛，用一層幻想的彩砂來(lái)罩住死去的祖母，因此，本是悲切的親人的死亡成為沒(méi)有痛苦的肉體的消逝，這種以暖色調筆力和詩(shī)化的幻象來(lái)展示死亡的文學(xué)呈現，使安徒生童話(huà)的悲劇作品有了更多的回味。 [8]
作品評價(jià)
蘇聯(lián)作家巴烏斯托夫斯基《夜行的驛車(chē)》：安徒生童話(huà)的文字“善于為人們的幸福和自己的幸福去想象，而不是為了悲哀”。 [10]
學(xué)者周作人：“我相信文學(xué)的童話(huà)到了安徒生已達到理想的境地”。 [11]
作者簡(jiǎn)介
漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805年4月2日—1875年8月4日）出生于丹麥富恩島奧登塞小鎮，自幼家貧，父親是一名鞋匠，母親是一名洗衣婦。他11歲時(shí)父親逝世，生活更加困頓，14歲時(shí)告別家鄉到哥本哈根，決心當一個(gè)藝術(shù)家，然而事與愿違。17歲發(fā)表作品《嘗試集》，24歲出版長(cháng)篇幻想游記《阿馬格島漫游記》，第一版銷(xiāo)售一空，原本在饑餓中掙扎的安徒生從此擺脫貧困。1831年，他開(kāi)始跨越歐洲的旅行，并終其一生都保持了一個(gè)旅行者的熱情。1835年，安徒生完成了以意大利為背景的《即興詩(shī)人》，在隨后的幾十年間安徒生致力于童話(huà)創(chuàng )作，一生創(chuàng )作了《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等160多篇童話(huà)作品。
安徒生童話(huà)創(chuàng )作背景
在安徒生所處的時(shí)代，丹麥仍是一個(gè)君主專(zhuān)制主義社會(huì )，自中古以降，社會(huì )生活一直極少受到觸動(dòng)。進(jìn)入十九世紀以后，則出現一系列重大歷史變動(dòng)，拿破侖戰爭造成的國力虛耗，在挪威問(wèn)題上的失敗，20年代的經(jīng)濟轟退，國王由�；柿�(chǎng)轉向獨裁，中產(chǎn)階級謹小慎微、委曲求全，這些都使社會(huì )基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態(tài)。在安徒生的作品中，我們也處處感到這個(gè)時(shí)代的灰色和壓抑。安徒生將童話(huà)作為一種現代表達方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作，他借用童話(huà)的“兒童”視角透視現代人的復雜生活。安徒生讓童話(huà)超越了民間文學(xué)范疇的傳奇想象，成為一種鮮明的個(gè)體寫(xiě)作和現代技巧探索。
安徒生童話(huà)作品評價(jià)
蘇聯(lián)作家巴烏斯托夫斯基《夜行的驛車(chē)》：安徒生童話(huà)的文字“善于為人們的幸福和自己的幸福去想象，而不是為了悲哀”。
學(xué)者周作人：“我相信文學(xué)的童話(huà)到了安徒生已達到理想的境地”。
安徒生童話(huà)作者簡(jiǎn)介
安徒生漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805.4.2～1875.8.4）出生于丹麥富恩島奧登塞小鎮，自幼家貧，父親是一名鞋匠，母親是一名洗衣婦。他11歲時(shí)父親逝世，生活更加困頓，14歲時(shí)告別家鄉到哥本哈根，決心當一個(gè)藝術(shù)家，然而事與愿違。17歲發(fā)表作品《嘗試集》，24歲出版長(cháng)篇幻想游記《阿馬格島漫游記》，第一版銷(xiāo)售一空，原本在饑餓中掙扎的安徒生從此擺脫貧困。1831年，他開(kāi)始跨越歐洲的旅行，并終其一生都保持了一個(gè)旅行者的熱情。1835年，安徒生完成了以意大利為背景的《即興詩(shī)人》，在隨后的幾十年間安徒生致力于童話(huà)創(chuàng )作，一生創(chuàng )作了《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》等160多篇童話(huà)作品。
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