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童話(huà)_童話(huà)大全

童話(huà)

 

童話(huà)中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認識社會(huì )、理解人生,引導你做一個(gè)通達事理、明辨是非的人。

“童話(huà)故事”一詞在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“兒童文學(xué)的一種體裁,通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事”。“童話(huà)故事”一詞在《辭!分械幕窘忉屖“兒童文學(xué)的一種,經(jīng)過(guò)想象、幻想和夸張來(lái)塑造藝術(shù)形象,反映生活,增進(jìn)兒童性格的成長(cháng)”。

童話(huà)故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè )觀(guān)、慈愛(ài),反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。

小說(shuō)
 

1表現手法

夸張、象征、擬人

2童話(huà)分類(lèi)

1、從表現方法來(lái)看,童話(huà)故事[3] 大致分為超人體童話(huà)、擬人體童話(huà)和常人體童話(huà)三種。但這三者并非截然分開(kāi)的,有時(shí)互有聯(lián)系。也就是說(shuō),在一篇童話(huà)中,可能既有常人體表現方法,也有擬人體表現方法。以此類(lèi)推,其它也是如此。

2、從表現題材上看,童話(huà)(大概念的“童話(huà)”)又分為科學(xué)童話(huà) (又稱(chēng)“知識童話(huà)”)和文學(xué)童話(huà)(又稱(chēng)“品德童話(huà)”)兩類(lèi)。而平時(shí)所說(shuō)的“童話(huà)”則默認為“文學(xué)童話(huà)”。

一:四大童話(huà)
《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,《快樂(lè )王子》,《一千零一夜》(又名《天方夜譚》

二:中國童話(huà)
1、解放前代表作:《大林和小林》

兒童文學(xué)在我國成為獨立的文學(xué)門(mén)類(lèi)始于五四以后,奠基之作是葉圣陶發(fā)表于20年代初的童話(huà)《稻草人》。30年代兒童文學(xué)代表作家是張天翼,其長(cháng)篇童話(huà)《大林和小林》是中國兒童文學(xué)的杰作。40年代創(chuàng )作成就突出的有陳伯吹、賀宜、嚴文井、金近等。

2、解放后至文革前 代表作:《小布頭奇遇記》

解放后的兒童文學(xué)為中國當代兒童文學(xué)。1949~1966年為第一個(gè)黃金時(shí)代,新老作家佳作迭出,如張天翼的童話(huà)《寶葫蘆的秘密》,賀宜的童話(huà)《小公雞歷險記》,陳伯吹的童話(huà)《一只想飛的貓》,金近的童話(huà)《狐貍打獵人的故事》,洪汛濤的童話(huà)《神筆馬良》,孫幼軍的童話(huà)《小布頭奇遇記》,葛翠琳的童話(huà)《野葡萄》等。

文革10年中,兒童文學(xué)備受摧殘,呈現一片凋零景象。

3、文革后至今 代表作:鄭淵潔的童話(huà)

文革之后,中國兒童文學(xué)進(jìn)入又一個(gè)黃金時(shí)代,為中國新時(shí)期兒童文學(xué),創(chuàng )作的數量和質(zhì)量遠遠超過(guò)了中華人民共和國建立后的17年,各個(gè)年齡階段讀者的各種體裁兒童文學(xué)佳作大量涌現,比較突出的有鄭淵潔、孫幼軍、周銳等的童話(huà),曹文軒、張之路、沈石溪等的兒童小說(shuō),金波、圣野等的兒童詩(shī),鄭文光、葉永烈等的兒童科學(xué)文藝作品等。

三:童話(huà)作文

四:童話(huà)電影

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