水調歌頭平生太湖上閱讀題及答案

　　水調歌頭·平生太湖上

　　無(wú)名氏

　　平生太湖上，短棹幾經(jīng)過(guò)。如今重到何事?愁比水云多。擬把匣中長(cháng)劍，換取扁舟一葉，歸去老漁蓑。銀艾②非吾事，丘壑③已蹉跎。

　　膾新鱸，斟美酒，起悲歌。太平生長(cháng)，豈謂今日識兵戈?欲瀉三江④雪浪，凈洗胡塵千里，不用挽天河⑤!回首望霄漢⑥，雙淚墮清波。

　　【注】①這首詞產(chǎn)生于兩宋之交，作者不詳。②銀艾：借指做官。銀，銀印。艾，拴印的絲帶，其色如艾。③丘壑：指隱者所居的山林幽深處。④三江：指吳淞江、婁江、東江，均流入太湖。⑤挽天河：挽，牽、拉。天河，即銀河。杜甫《洗兵馬》：“安得壯士挽天河，凈洗兵甲長(cháng)不用�！雹尴鰸h：即高空，借喻朝廷。

　　14．下面對本詩(shī)的理解和分析，不正確的兩項是(5分)

　　A．作者曾多次泛舟太湖，如今故地重游，詞中疑問(wèn)句的使用凸顯了他心頭的愁苦。

　　B．把長(cháng)劍賣(mài)掉，買(mǎi)一只小船，做垂釣太湖的漁翁，這表現了作者隨性灑脫的性格。

　　C．在作者看來(lái)，出去做官不是自己的志向和理想，歸隱山林才是自己的心愿所在。

　　D．從太平到戰亂的巨變，使作者雖面對美酒佳肴，也不免感慨萬(wàn)千，慷慨悲歌。

　　E．全詞以作者兩行淚水灑落清清太湖水這一細節結束，生動(dòng)感人而又耐人回味。

　　14.B、C（B“賣(mài)”“買(mǎi)”是對詞中“換取”一詞的曲解；表現的是作者在國難當頭時(shí)報國無(wú)門(mén)的愁苦心情。C從全詞可以知道，作者歸隱山林實(shí)屬無(wú)奈）（5分，答對一項給3分）

　　答

　　14．在這首詞中，作者的情感存在著(zhù)深刻的矛盾。請就此作具體分析。(6分)

　　15.①一方面是作者建功立業(yè)的豪情壯志：面對山河破碎、戰亂頻仍的現實(shí)，作者渴望掃除敵寇、收復故土，為國效力。②另一方面是作者歸隱山林的閑情逸志：南宋朝廷偏安一隅、不思進(jìn)取，作者報國無(wú)門(mén)，無(wú)奈只能寄情山水，老死林下。③兩種情感的深刻矛盾，更加突出了作者對黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)，強化了作者壯志難酬的苦悶和悲憤（6分。每點(diǎn)2分）

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