讀《水調歌頭》有感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《水調歌頭》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《水調歌頭》有感1

　　由于作者與當權者政見(jiàn)不合，被排擠到密州去當地方官，心情很抑郁，同時(shí)他已七年不見(jiàn)弟弟子由，心里十分懷念，種種思緒通過(guò)此詞來(lái)抒發(fā)。

　　上片望月，既懷逸興壯思，高接混茫，而又腳踏實(shí)地，自具雅量高致。開(kāi)頭四句接連問(wèn)月問(wèn)年，一似屈原《天問(wèn)》，起得奇逸。唐人稱(chēng)李白為謫仙，黃庭堅則稱(chēng)蘇軾與李白為兩謫仙，蘇軾自已也設想前生是月中人，因而起乘風(fēng)歸去之想。但天上和人間，幻想和現實(shí)，出世和入世，兩方面同時(shí)吸引著(zhù)他。相比之下，他還是立足現實(shí)，熱戀人世，覺(jué)得有兄弟親朋的人間生活來(lái)得溫暖親切。月下起舞，光影清絕的人生境界勝似月地云階、廣寒清虛的天上宮闕。雖在塵凡而胸次超曠，一片光明。

　　下片懷人。人生并非沒(méi)有憾事，悲歡離合即為其一。蘇軾兄弟情誼甚篤。他與蘇轍熙寧四年（1071）潁州分別后已有六年不見(jiàn)了。蘇軾原任杭州通判，因蘇轍在濟南掌書(shū)記，特地請求北徙。到了密州還是無(wú)緣相會(huì )。咫尺天不相見(jiàn)，實(shí)與千里同，人生無(wú)離別，誰(shuí)知恩愛(ài)重（潁州初別子由），但蘇軾認為，人有悲歡離合同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無(wú)須傷感。終于以理遣情，從共同賞月中互致慰籍，離別這個(gè)人生憾事就從友愛(ài)的感情中得到了補償。人生不求長(cháng)聚，兩心相照，明月與共，未嘗不是一個(gè)美好的境界。這首詞上片執著(zhù)人生，下片善處人生，表現了蘇軾熱愛(ài)生活、情懷曠達的一面。

　　這首詞把宇宙、人生問(wèn)題融合在一起，把對官場(chǎng)的.思考和對弟弟的懷念貫穿到賞月中去，想象瑰麗而又不忘現實(shí)生活，是作者的代表作。詞中境界高潔，說(shuō)理通達，情味深厚，并出以瀟灑之筆，一片神行，不假雕琢，卷舒自如，因此九百年來(lái)傳誦不衰�！端疂G傳》第三十回寫(xiě)八月十五可唱個(gè)中秋對月對景的曲兒，唱的就是這一支東坡學(xué)士中秋《水調歌》�？梢�(jiàn)宋元時(shí)傳唱之盛。宋代胡仔說(shuō)：中秋詞自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢。

讀《水調歌頭》有感2

　　面向黑夜遙想千里之外的家人，心中楚楚凄涼。這時(shí)的我尤為欽佩你——東坡居士�！拔矣�乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！惫磐�今來(lái)又有多少賢人雅士能擁有你這樣的豁達胸襟？

　　滿(mǎn)目的星斗有你的身影，我嫉妒你的豁達。千年之前，你曾望月質(zhì)疑：“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”你滿(mǎn)臉的清澈，清澈的令人心碎。因為你的才華橫溢，因為你真正的君子的作風(fēng)遭到所謂“文人騷客”的排擠，你與親人分隔兩地。那又如何？你依舊如白蓮一般清幽，世間的污濁只襯得你更加的幽香。你望月表達著(zhù)你的豁達，衣帶微散，你隨影而舞。而我卻看到了那張微笑面具下的悲哀，無(wú)奈，討厭這惡俗的世界。

　　現在在我的身邊有四位真心的朋友，家人雖不在，卻不缺少關(guān)懷。我十分的幸運。十分的珍惜我現在的一切。天空中有一顆紅色的星星仿佛是你的無(wú)奈，你又在無(wú)奈什么？

　　“月��！我仰望著(zhù)你，你給我雙倍的光芒，為什么你離我這樣的遠？為什么只給我著(zhù)清涼的光？你難道也嫌棄我子瞻渾臭的凡胎么？”

　　不！你是清澈的！白蓮是你的化身。你并非圣人又怎會(huì )沒(méi)有喜怒哀樂(lè )？你的心中也有著(zhù)思念�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹聝焊吒邟鞛榈氖橇钊�天下的思鄉之人的懷念得到寄托。所以我月兒將你的祝福給你的弟弟。

　　千年的聲音流回現實(shí)，思緒如潮涌“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”媽媽、爸爸、妹妹，你們在看天嗎？你們望著(zhù)這如水一般皎潔的月了嗎？你們收到我的思念了嗎？

　　你的'豁達，你的樂(lè )觀(guān)透過(guò)詩(shī)詞淋漓盡致的展現。我嫉妒你的豁達，因為我同樣仰慕你。從你的詞中我讀懂了你，讀懂了你的豁達你的郁憂(yōu)�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”又安撫了千年以來(lái)多少游子的心？在仰望你的人中，我只是其中一個(gè)，真正體驗過(guò)才知道，所以你的思念我懂了。

讀《水調歌頭》有感3

　　一段千古流傳的佳話(huà)，一幅清靜幽涼的美景，一份在外游子的思戀，一腔精忠報國的熱血，在此盡顯，隱藏著(zhù)一種復雜，一種深邃……

　　一，明月幾時(shí)有

　　這也許是一種抱怨吧。明亮的月亮什么時(shí)候才會(huì )有呢?這也許是上天注定的，也許現在沒(méi)有明亮的月光指路，但我們心中必須有必勝的信心，黑暗只是暫時(shí)的，而光明是無(wú)止境的!

　　不知不覺(jué)就到了初二，整天泡在書(shū)本中，鉆在題海中，一不留神就迷路了，常常不知這樣是為了什么，到了期末，也就是一張試卷，中考，不是一張試卷嗎?……我感到厭煩，困倦，可憐的寒窗苦讀何時(shí)終了啊?

　　二，我欲乘風(fēng)歸去

　　多么美好啊，有輕風(fēng)做伴，飛往美麗的月球，去一睹清靜幽涼的美景，躲避人世間的喧囂，一個(gè)人獨自享受，何嘗不是一件樂(lè )事?

　　我在不知不覺(jué)中已經(jīng)賦予了自己沉重的壓力，在壓力中幻想倒可以解脫，我向往美麗的月球，不用在書(shū)本中深鉆細研，眼里只有美麗的風(fēng)景，只有屬于自己一個(gè)人的小天堂。

　　三，何似在人間

　　一個(gè)巨大的轉折!我不能相信一個(gè)郁郁不得志的臣子能如此樂(lè )觀(guān)，哪里比得上人間呢?為什么?難道我的幻想就在這一刻必須破滅嗎?

　　我不相信命運，也不相信真理，我只相信自己，但這次我不得不相信真理，因為我想起了我的`親人，我的同學(xué)，我的老師，還有那些默默關(guān)心我的人，我不能離開(kāi)他們，我的天堂需要新鮮的活力，人間有真情，冷清的月亮，哪里比得上溫暖的地球?和我溫暖的家?

　　四，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

　　這是不變的真理。俗話(huà)說(shuō)，天底下沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些挫折，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，獲得了很多，同樣也失去了很多，其實(shí)我們并不必在意，不必煩惱，應該為自己的日益充實(shí)而高興。

　　初二的我更加注重自己的感情，稍有挫折就用眼淚發(fā)泄，現在才明白那是懦弱的做法，所謂“男兒有淚不輕彈”壓。我失去了童真，但我獲得了啟迪我人生的知識，在獲得面前，我的奉獻顯得微乎其微，那么，還有什么好悲傷的呢?

　　五，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟

　　多么富有哲理意味啊。相隔千里也能共同欣賞這美麗的月光，這是作者樂(lè )觀(guān)情感的抒發(fā)，也隱隱包含著(zhù)對弟弟的思念，對家鄉的思念。

　　此刻，我不再幻想，我要在自己前進(jìn)的道路上立下無(wú)數的旗幟，我不會(huì )退縮，更不會(huì )放棄，我要笑著(zhù)面對路中的挫折。即使我有一天離開(kāi)了我的家鄉，我的心會(huì )永遠牽掛著(zhù)故鄉的土地，有朝一日，定會(huì )重返!

讀《水調歌頭》有感4

　　明月幾時(shí)有？

　　把酒問(wèn)青天。

　　不知天上宮闕，

　　今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，

　　惟恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒。

　　起舞弄清影，

　　何似在人間？

　　轉朱閣，

　　低起戶(hù)，

　　照無(wú)眠。

　　不應有恨，

　　何事長(cháng)向別時(shí)圓？

　　人有悲歡離合，

　　月有陰晴圓缺，

　　此事古難全，

　　但愿人長(cháng)久，

　　千里共嬋娟。

　　蘇軾的這首“水調歌頭”深深的寫(xiě)著(zhù)他的懷念，想著(zhù)家人、皇帝的憂(yōu)愁，通通映襯在這首詩(shī)上，最后兩句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句，更是顯得凄涼��！回憶著(zhù)以前家人一起團聚的'日子，現在在這里孤零零的一人，也只能在中秋，跟家人同時(shí)看著(zhù)那顆又圓又皎潔的月亮。但雖然同時(shí)看著(zhù)月亮，卻相隔兩岸，不免感到惆悵。

　　中秋節，農歷十五日。中秋節就像過(guò)年一樣，家人團結在一起，一起在那又圓又大的月亮下，一起烤肉、吃柚子，還一起欣賞月亮。而看到那皎潔得月亮，不禁讓我們想起了月亮種種的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛砍樹(shù)、玉兔搗藥等傳說(shuō)，我們不妨停下腳步，仰望月亮，說(shuō)不定可以看到吳剛努力的砍伐著(zhù)樹(shù)木，玉兔“咚咚咚”的搗著(zhù)藥呢！

　　如今中秋節又到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都高興得買(mǎi)柚子、準備烤肉用具，又在那又圓又大的月亮下，一起吃烤肉、吃柚子，高高興興的團聚一起賞月；全家團聚，宛如過(guò)年除夕一起吃團圓飯一樣，團聚一堂，大家有說(shuō)有笑的，這樣的日子并不多，但只要好好珍惜，會(huì )得到很多快樂(lè )。比起蘇軾來(lái)，我們的中秋不是比他好多了嗎？

讀《水調歌頭》有感5

　　春天的江南多雨，天氣時(shí)好時(shí)壞的，更別提晚上那變幻多測的臉色。 太陽(yáng)高聲喧囂自己的存在，空氣中彌漫著(zhù)些許夏天的氣息。即便到了晚上，春夜的晚風(fēng)仍是帶著(zhù)和煦。夜色降臨，只剩下遠處的云端還做著(zhù)垂死掙扎�！芭椤�—”誰(shuí)家的喜宴燃盡煙花，一片一片盛放，一絲一絲消亡，艷麗整個(gè)夜空。 天上，夜幕，繁星，煙火，卻獨獨少了明月�？~緲的云層間亦是沒(méi)有它的身影，是寂靜的夜。

　　樓下的路燈還在亮，媽媽拿著(zhù)手機撥號，是外婆的號碼�！拔�，媽?zhuān)�還沒(méi)睡嗎……”媽媽的聲音有些嘶啞，是太累的原因。我沒(méi)有打擾她們，我知道她們要打好一會(huì )�；秀毕肫鹑ツ甑氖罴�，記得很清楚，74歲的外婆她自己到機場(chǎng)來(lái)接我們，花白的頭發(fā)，瘦弱的.身軀，像個(gè)八九十的耄耋老人。迎面就刮著(zhù)風(fēng)，吹起地面的灰塵，外婆小聲咳了咳，盡可能地忍住這壞天氣，穿著(zhù)短袖的我顫了顫身子。媽媽為此還抱怨了會(huì )兒，說(shuō)，外婆這門(mén)大的年紀還不知道好好休息，這么多灰塵一定要小心生病。語(yǔ)氣中帶著(zhù)責怪的意思，外婆卻是一話(huà)而過(guò)，話(huà)語(yǔ)間帶著(zhù)孩童般的喜悅。媽媽在家排第六，是外婆的小女兒，最寵愛(ài)的也是最少見(jiàn)到的。外公說(shuō)，外婆知道我們來(lái)了，就興奮地像個(gè)小姑娘，高興地不得了。的確，那一個(gè)月里她很遷就我這個(gè)外孫女。帶著(zhù)我去找蘑菇，牽著(zhù)我去爬山，領(lǐng)著(zhù)我去摘松子……

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”讀起手中的詩(shī)詞，只可惜今晚連月亮也消失得無(wú)影無(wú)蹤，也沒(méi)有蘇軾的酒興作伴。手臂感到絲絲涼意，還是春夜，不是夏晚。

　　噩耗是在去年十月傳來(lái)的，外婆在電話(huà)那一頭哽咽地說(shuō)著(zhù)不標準的普通話(huà)，外公查出病來(lái)，是老年癡呆。媽媽震了下，立馬定了機票，同爸爸一起飛去了云南。我的心也跟著(zhù)一起著(zhù)急。據說(shuō)，外婆哭了很久，媽媽也安慰了很久。寒假里，我跟著(zhù)媽媽一起去看望了外婆。同樣的白發(fā)，佝僂的身軀，滿(mǎn)布皺紋的面頰，卻呈現出同那個(gè)暑假不一樣的年華。她就只是一個(gè)人坐在沙發(fā)上，頭轉過(guò)來(lái)微微看了我們，帶著(zhù)稍稍喜悅地說(shuō)：“你們來(lái)了，快過(guò)來(lái)坐下吧，陪我這老婆子聊聊天�！闭Z(yǔ)氣中帶著(zhù)老年人特有的滄桑，手腳也不復往常的利索。那天晚上，她和媽媽聊了很久，自己的苦，自己的念，一句一句講給媽媽聽(tīng)。將近天明，而那滿(mǎn)天的繁星照亮了外婆的心。

　　媽媽還在和外婆通話(huà)，默默讀完手中的《水調歌頭》，早就耳熟能詳的“高處不勝寒”，被世人傳誦。我卻獨愛(ài)這“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。沒(méi)有前者的大志，卻是詩(shī)人的思念和祝愿。那天的晚上，花橋月圓，他獨自一人舉杯望向明月，苦想著(zhù)這月圓下的相別之時(shí)。

　　人有著(zhù)悲歡離合，月有著(zhù)陰晴圓缺，在這相思之晚，卻沒(méi)有這嬋娟相伴，不知道外婆那邊能否看見(jiàn)那皎月？我知道，媽媽繁忙的工作牽連著(zhù)回家的時(shí)間，云南距離杭州又那么遙遠，她能夠時(shí)常打個(gè)電話(huà)去問(wèn)候，對外婆來(lái)說(shuō)也是足夠了。

　　抬頭望夜，嵌著(zhù)幾顆殘留的星星，“外婆怎么樣？”媽媽說(shuō)，還算硬朗，也不用那么擔心她身體。說(shuō)著(zhù)，她摸了我的頭。那一瞬間，我覺(jué)得只是這樣簡(jiǎn)單的生活也不錯。一首《水調歌頭》寄托了蘇軾對胞弟的思念，不知那月下阿弟是否一樣？我想：于事，對人都一樣。親人的思念還在，聯(lián)系也還在，不論身處何地，至少不會(huì )孤單。

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”我又讀了一遍。外婆，愿千里之外的你也能如此想。

讀《水調歌頭》有感6

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”出自宋朝詩(shī)人蘇軾的詞《水調歌頭》。我當時(shí)學(xué)這詞的時(shí)候，沒(méi)覺(jué)得這句話(huà)有多少含意。但是有年的中秋節，我離開(kāi)了父母被接到了外婆家過(guò)中秋節時(shí)，我感到了那份對家和家人的思念。雖然有外婆外公在我的身邊。我卻實(shí)實(shí)在在的感到的是寂寞、是思念。難道這種血緣的關(guān)系就注定了我會(huì )這樣嗎？

　　我就和外公說(shuō)出了一句很簡(jiǎn)單的話(huà)：我想爸媽了，我要回家。當時(shí)外公沒(méi)能理解過(guò)來(lái)，以為我在耍性子鬧脾氣。就沒(méi)在意我的話(huà)。但是我又重復了剛才的話(huà)時(shí)，他們就知道我不是說(shuō)著(zhù)玩了。就回答我說(shuō)：“這孩子，我姑娘沒(méi)白生��！我們可是白帶這么多年啊。親情這個(gè)東西就是一根看不見(jiàn)的線(xiàn)，拴著(zhù)一大家子，拴住了你我他的心。外面再好還是沒(méi)有家里的狗窩好啊。明天就送你回家哦”。

　　當時(shí)我是沒(méi)聽(tīng)懂外公的話(huà)是何意思。但是現在我懂了因為我學(xué)了這首詞：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。我當時(shí)的想法不就和作者一樣嗎？這是我們發(fā)自?xún)刃牡囊环N親情的流露。是血緣、是父母綁住我的一根看不到的線(xiàn)，我飛的再遠可是那根線(xiàn)還是在家人手里抓著(zhù)。

　　我看著(zhù)今年的中秋節月亮一定會(huì )念著(zhù)：‘但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟’的詞句。是我發(fā)自?xún)刃母杏|的在念和作者有著(zhù)相同的那份思鄉之情。

　　《水調歌頭》讀書(shū)感悟3

　　在大自然的景物里，月亮是很能啟發(fā)人的聯(lián)想的，一鉤新月會(huì )讓人聯(lián)想到初生的萌芽事物，會(huì )讓人聯(lián)想到美好的圓滿(mǎn)生活，月亮的皎潔簡(jiǎn)直被詩(shī)化了，蘇軾是一個(gè)性格氣質(zhì)很浪漫的人，他在中秋之夜大醉之中，望著(zhù)那團圓美好的明月，他的思想感情猶如長(cháng)了翅膀一般，天上人間自由地飛翔著(zhù)。

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”顯示了他豪放的性格和不平凡的氣魄，他熱愛(ài)人間生活，“起舞弄清影，何似在人間”與其飛往高寒的月宮，還不如留在人間，趁月光起舞在出世與入世的矛盾中，他終于讓人世的思想戰勝了。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”人固有悲歡離合，月也有陰晴圓缺，也有被烏云遮住的時(shí)候，有虧損殘缺的時(shí)候，她也有她的遺憾，自古以來(lái)難有十全十美之事，既然如此，又何必為暫時(shí)的離別而感到憂(yōu)傷呢？很有哲理意味。

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，嬋娟是美好的樣子，共嬋娟就是共明月的意思，既然人間離別是難免的'，那么要求人長(cháng)久健在，即使遠隔千里也還可以通過(guò)普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來(lái)，把彼此的心溝通在一起，“但愿人長(cháng)久”是要突破時(shí)間的局限，千里共嬋娟是要打通空間的阻隔，讓對于明月的共同的愛(ài)，把彼此分離的人結合在一起。這一句是對一切經(jīng)受著(zhù)離別之苦的人表示的美好祝愿。這首詞仿佛與明月對話(huà)，在對話(huà)中探討人生的意義，既有量趣，又有情趣，意境豪放而闊大，情懷樂(lè )觀(guān)而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，至今還能給我們以健康美學(xué)的享受。

讀《水調歌頭》有感7

　　落日繡簾卷，亭下水連空。知君為我新作，窗戶(hù)濕青紅。長(cháng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認得醉翁語(yǔ)，山色有無(wú)中。

　　一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁�？靶μm臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。

　　不知道大家對詩(shī)詞的感覺(jué)是什么，但是想到我的感覺(jué)，莫名的感覺(jué)自己有點(diǎn)膚淺。因為我是否喜愛(ài)一首詩(shī)詞，首先會(huì )看著(zhù)首詩(shī)詞給我的`第一印象。

　　這首《水調歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》是我在高中時(shí)做語(yǔ)文詩(shī)詞題碰到的。當我第一次讀這首詞，第一印象就是：哇！每一句都好優(yōu)美。當我讀第二遍時(shí)，我便被這首詞的描寫(xiě)所吸引。這首詞描寫(xiě)景色之美，在我的眼前展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的的山水畫(huà)卷：在一片落日余暉之中，蘇軾卷起繡簾眺望，快哉亭下，水天相接，碧空如洗。蘇軾望著(zhù)亭外的美景浮想聯(lián)翩，回憶平堂山的江南煙雨，杳杳孤鴻。再次眺望，水面千頃，十分明凈。如翠山巒的影子倒映其中。忽然，江面波濤洶涌，有一位白頭漁翁駕著(zhù)小舟掀舞，出沒(méi)于風(fēng)濤之間。虛實(shí)結合、波瀾起伏、跌宕多姿、大開(kāi)大合，展現了一幅浩闊雄壯、水天一色的自然風(fēng)光。

　　豪縱酣暢，氣勢磅礴，蘇軾在全詞酣暢淋漓的表現出了曠達豪邁�！翱靶μm臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄”，你個(gè)宋玉，著(zhù)實(shí)可笑。你不了解莊子的風(fēng)是天籟之說(shuō)，硬要說(shuō)什么風(fēng)有雌雄。之后又發(fā)出感嘆:“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)�！币粋�(gè)人只要具備至大至剛的浩然之氣，就能在任何境遇中都處之泰然，享受到無(wú)窮快意的千里雄風(fēng)。

　　到此，我便被蘇軾所表達出的精神所吸引。他將自己具象化為一位白發(fā)老翁，奮力地搏擊風(fēng)濤。以“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”這一豪壯之語(yǔ)表達出自己的人生態(tài)度：在逆境之中，保持浩然之氣，剛直坦然，你又何怕一陣小小風(fēng)浪？

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