以時(shí)光偷了我的這封信為題目的詩(shī)歌
時(shí)光偷了我的封信。
點(diǎn)點(diǎn)字跡，終究會(huì )在歲月的風(fēng)干下，成為一段甘甜的回憶。
致我和我們的一封信
我和我們：
腦海里帶著(zhù)去年三下鄉的孩子的影像，心懷忐忑而又興奮的心情，2012年7月，我又踏上了我第二段三下鄉的旅程。
上一次的三下鄉，其實(shí)沒(méi)有太多的機會(huì )去真正了解學(xué)生，因為，我一直奔跑著(zhù)，一直在記錄著(zhù)�；蛟S，作為一名攝影記者，孩子的笑顏都在我的鏡頭下被定格下來(lái)了，但是，遺憾還一直保留著(zhù)。
因為，于我而言，把知識和快樂(lè )的能量帶給學(xué)生，才是我去三下鄉的目的和動(dòng)力。
于是，在去年三下鄉結束的時(shí)候，我就決定，今年，我還要再來(lái)一回，作為一名堂堂正正的老師，去履行青春的諾言。
“老師”，我來(lái)了。學(xué)生們，老師來(lái)了。
于是，在這些日子里，一直，心懷感激。
感謝自己的選擇，兩年來(lái)，我珍藏了如此多的天真的笑臉和一句句彌足珍貴的“老師好”。
感謝自己的選擇，兩年來(lái)，我收獲了一段段珍貴的友誼，認識了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“瘋孩子”，讓生活從此不缺少笑聲。
感謝，這一切變得如此美好。
感謝，這些灼熱的日子讓生活、讓青春、讓夢(mèng)想燃燒得如此的燦爛。
你好！三下鄉之旅！
你好！青春！
你好！夢(mèng)想！
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