歌頌教師節的詩(shī)歌（精選15首）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那么都有哪些類(lèi)型的詩(shī)歌呢？下面是小編幫大家整理的歌頌教師節的詩(shī)歌，希望對大家有所幫助。
歌頌教師節的詩(shī)歌 1
《長(cháng)大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著(zhù)絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類(lèi)靈魂的`工程師啊!
歌頌教師節的詩(shī)歌 2
《老師，辛苦了》
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的'嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
歌頌教師節的詩(shī)歌 3
《獻給敬愛(ài)的老師》
老師像什么?
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁，
把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙，
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的`寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識，
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
歌頌教師節的詩(shī)歌 4
《老師的眼睛》
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無(wú)際的`海洋。
我們是一條條小魚(yú)，
在老師的懷抱里，
快樂(lè )的游來(lái)游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來(lái)飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
歌頌教師節的詩(shī)歌 5
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的'太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨
您的自豪是桃李芬芳
歌頌教師節的詩(shī)歌 6
今天我歌頌你，寫(xiě)著(zhù)詩(shī)歌燃燒你
今天我站在感慨的中央，持續為你歌唱
今天我就站在波瀾壯闊的追憶里
寫(xiě)下我的信仰，寫(xiě)下光芒，寫(xiě)下夢(mèng)境
寫(xiě)下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙
我就在感慨當中，就在感恩當中
當我說(shuō)著(zhù)光明，說(shuō)著(zhù)未來(lái)，說(shuō)到太陽(yáng)，說(shuō)到雨露
心中的幸福無(wú)法言喻，心中的崇高
無(wú)法用今生的.目光敬仰
歌頌教師節的詩(shī)歌 7
老師，你辛苦了，在一個(gè)美麗的春天，無(wú)意的春天萌發(fā)。
你們可能是眾生中的一員，平凡如腳下一粒小石子，但你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
舞臺上沒(méi)有花和彩絲裝飾，只有驕雪無(wú)怨無(wú)悔的奉獻。
老師，你辛苦了，當昨天的日陽(yáng)和今天不再年輕時(shí)，如夢(mèng)初醒，人生不會(huì )一帆風(fēng)順。
您說(shuō)的對，我們揮霍不起驕傲的青春。
你的'心是一個(gè)花編織的山谷，我走近收獲的季節，尋找我陷入泥潭的靈魂。
教師節手抄報內容
老師是最早托起太陽(yáng)的人
盡管現在有學(xué)者說(shuō)：
不能把老師比作蠟燭，不要說(shuō)老師是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)。
但是，我們認為，老師，你是第一個(gè)托起太陽(yáng)的人。
每天早晨，你們都敲響了起床的鐘聲，等待我們在教室門(mén)口的到來(lái)。
老師，你是最遲送走前一晚的人，不顧白天教學(xué)的辛苦，晚上拖著(zhù)疲憊的身體備課，認真批改每一項作業(yè)。
隨著(zhù)你送走一批學(xué)生，你烏黑柔軟的頭發(fā)，變成斑白。
你的臉像蘋(píng)果一樣紅潤，爬上皺紋。
你教科學(xué)家、士兵和醫生……
祖國建設各行各業(yè)的專(zhuān)家。
你為此感到驕傲，而且你從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。
歌頌教師節的詩(shī)歌 8
您沒(méi)有雄健的體魄。
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。
您沒(méi)有建筑師的雙手。
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石。
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光。
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識。
讓我們感受文明與希望。
您那高遠的胸懷。
讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的人格。
深深影響著(zhù)我們的心靈。
感謝您老師。
我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的'蠟燭。
燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的指引。
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；。
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；。
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
歌頌教師節的詩(shī)歌 9
教師，如果我是小船，
您就是大海，
沒(méi)有您，我怎能遠航？
教師，如果我是泉水，
您就是高山，
沒(méi)有您，我怎能潺潺流淌？
教師，如果我是幼苗，
您就是雨水，
沒(méi)有您，我怎能茁壯成長(cháng)？
正是因為有您辛勤的培育，
我們才會(huì )更加優(yōu)秀。
教師，您辛苦了。
歌頌教師節的詩(shī)歌 10
都說(shuō)你是園丁
把人類(lèi)的知識撒播
都說(shuō)你象父母
牽掛著(zhù)每個(gè)學(xué)子進(jìn)步
手把手 你教會(huì )我們寫(xiě)字
情連情 你領(lǐng)我們朗讀
難忘記 你開(kāi)裂的指縫
嵌滿(mǎn)筆灰
難忘記 你花白的頭發(fā)
燈前閃爍
春天里 你帶我們
播下種子
秋季時(shí) 我們同你
分享碩果
誰(shuí)說(shuō)你平凡
那是無(wú)名英雄的`沉默
誰(shuí)說(shuō)你低微
你只是站在眾山的峰谷
光榮啊，老師
是你 把民族的希望舉托
歌頌教師節的詩(shī)歌 11
老師--您如春天中的細雨，
滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。
老師--您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師--是您給了我一雙強有力的`翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
歌頌教師節的詩(shī)歌 12
九月，一個(gè)多彩的季節;
九月，有個(gè)光榮的節日;
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月，載著(zhù)我們最誠摯的`祝福!
老師，節日快樂(lè )!
老師---人類(lèi)靈魂的工程師。
是老師，
她用一把金色的鑰匙，
給我們打開(kāi)了通向知識寶庫的大門(mén);
是老師，
是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國，
熱愛(ài)人民。
歌頌教師節的詩(shī)歌 13
親愛(ài)的教師，
您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的期望，
您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無(wú)私的奉獻精神豐富了我的.心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
教師您是梯，
默默無(wú)名，
以偉岸的身軀，
托著(zhù)我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
教師您是燭，
燃燒著(zhù)亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛(ài)的教師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著(zhù)早春的芳香。
今日又逢佳節，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸福歡樂(lè )！
歌頌教師節的詩(shī)歌 14
離開(kāi)媽媽的懷抱，來(lái)到老師身邊，
我們長(cháng)得更快，知識的羽翼一天天豐滿(mǎn)。
離開(kāi)小小的家庭，來(lái)到美麗的校園，
在集體中成長(cháng)，老師比媽媽更知冷暖。
春去秋來(lái)，年年歲歲，
老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。
日出日落，云飛霞舞，
老師把希望注入我們孜孜以求的信念。
我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，
用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的情感；
我們贊美您，辛勤的.園丁，
用嘹亮的歌聲表達我們的情感。
多少回酷暑嚴寒，
多少個(gè)不眠之夜，
多少次苦口婆心，
親愛(ài)的老師，
您使“笨腦瓜”變得聰明機靈，
使小調皮變得文質(zhì)彬彬。
假日里，您帶我們走出校園，
到大自然收集七彩陽(yáng)光；
課堂上，您教我們學(xué)知識、學(xué)做人，
在心靈中開(kāi)采理想礦藏。
您在我們人生的扉頁(yè)上撒下了一片光明。
您在我們前進(jìn)道路上，架起了彩虹般的橋梁。
歌頌教師節的詩(shī)歌 15
教師，您辛苦了，
是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員，
平凡的如腳下一粒小小的石子，
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺，
僅有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的.奉獻。
教師，您辛苦了，
當昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí)，
才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì )一帆風(fēng)順。
您說(shuō)的對，
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷，
我走近收獲的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
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