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思念教師的詩(shī)歌
別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……
老師，我一生的思念
母元林陽(yáng)臺花園里的米蘭花開(kāi)了
你藏在綠葉中星星點(diǎn)點(diǎn)
開(kāi)的那么小心又吝惜
陽(yáng)光下你黃的亮麗而耀眼
月色下你透明而浩白
悠悠芳香甜甜的飄過(guò)
那是老師書(shū)房溢出的香味
在學(xué)子的心田沉醉?yè)崦?hellip;
我離開(kāi)講臺已經(jīng)二十多年了
老師的情結深深的烙印在心
在那些難以忘懷的日子里
我們掙扎著(zhù)為榮譽(yù)而奮不顧身
站在“三尺講臺”聲嘶力竭
耕耘著(zhù)不知收獲的土地
一本書(shū)一張舊船票
執著(zhù)的追逐完美與守候
我們送走春夏秋冬的美
留下心中難以愈合的痛
我們迎來(lái)秋天的碩果
又反復著(zhù)昨天走過(guò)的路
遍體鱗傷的心靈在哭泣
哭泣中的老師仍在追著(zhù)夢(mèng)
做夢(mèng)的孩子在慢慢地成長(cháng)中
把老師磨成了白發(fā)老人
幾十年不怎么變化的那本書(shū)
是發(fā)給老師的一張舊船票
憨厚的你怎么也舍不得放棄
固執地堅守在那塊田園
不知厭倦的精耕細作
外面世界的樓天天長(cháng)高，車(chē)增多
那輛永久牌自行車(chē)還陪伴你
多少雙異樣的眼睛看著(zhù)你，你一笑而過(guò)
是春蠶、是蠟燭、是血與淚
是人類(lèi)靈魂的工程師啊
是傳播文明進(jìn)步的先驅
你永遠守護著(zhù)講臺，呆在校園
你仍捧著(zhù)那本書(shū)，那張舊船票
津津有味的傳道授業(yè)解惑
青春在悄無(wú)聲息中流逝
美麗在粉筆灰中失去光彩
陽(yáng)臺花園里的`米蘭花開(kāi)了
花香與書(shū)香鑄造著(zhù)師魂
老師用一生的心血反復著(zhù)一門(mén)課
用一生的情，愛(ài)著(zhù)“三尺講臺”
全部的財富是滿(mǎn)屋的書(shū)
那張辦公桌修了又修
被人笑談的那輛自行車(chē)
這些都不影響你的偉大
老師，我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)稱(chēng)為
你用自己一生的勤奮和儉樸
讓千萬(wàn)學(xué)子成功了
送走一季又迎來(lái)一年
你還藏著(zhù)那張舊船票，那本書(shū)
異無(wú)反顧地澆灌著(zhù)那塊綠地
老師啊
你默默無(wú)聞的春種秋收
交出了一張美麗的人生新船票
思念園丁
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――
親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……
別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒(méi)有盡頭的`路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的
精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷!
每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
懷念您，親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。
獻給老師的詩(shī)歌
你是春雨
澆灌著(zhù)桃李
染綠著(zhù)大地
你是燕子
捎走了冬寒
銜來(lái)了暖日
你是蠟燭
燒出三百六十五個(gè)夢(mèng)
送走一批又迎來(lái)一批
你是啟明星
告別愚昧的黑夜
把智慧的黎明帶回
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