精選詩(shī)詞古文及解析

　　在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱(chēng)。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？下面是小編收集整理的精選詩(shī)詞古文及解析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　詩(shī)詞古文及解析 1

　　已亥雜詩(shī)

　　龔自珍

　　九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　注釋

　　1．這是《已亥雜詩(shī)》中的第二百二十首。九州：中國。

　　2．生氣：生氣勃勃的局面。

　　3．恃（sh）：依靠。

　　4．喑（yīn）：?jiǎn)�。萬(wàn)馬齊喑：比喻社會(huì )政局毫無(wú)生氣。究：終究、畢竟。

　　5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。

　　6．降：降生。

　　解說(shuō)

　　“萬(wàn)馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會(huì )局面的不滿(mǎn)，因此他熱情地呼喚社會(huì )變革，而且認為這種變革越大越好，大得該像驚天動(dòng)地的春雷一樣。他又認為實(shí)行社會(huì )變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公��！請你抖擻精神，把各式各樣的`人才都賜給我們吧。

　　本文中基本包含了考試中考察古詩(shī)的大體內容，在準備考試時(shí)，可以做復習材料看看，有助于語(yǔ)文考試詩(shī)詞類(lèi)題。

　　詩(shī)詞古文及解析 2

　　小至

　　天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

　　刺繡五紋添弱線(xiàn)，吹葭六管動(dòng)浮灰。

　　岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。

　　云物不殊鄉國異，教兒且覆掌中杯。

　　注釋

　　寫(xiě)冬至前后時(shí)令變化。不僅用刺繡女添線(xiàn)顯示白晝延長(cháng)，還用河邊柳樹(shù)年盡將泛綠，山上梅花欲放生動(dòng)寫(xiě)出冬天里孕育著(zhù)春天的氣息。

　　【小至】冬至前一日

　　【五紋】五色線(xiàn)�！短齐s錄》載，冬至后日漸長(cháng)，宮中女工比常日增一線(xiàn)之功。

　　【吹葭】古代將葦膜燒灰放在律管內測示氣候，第六管灰動(dòng)，應冬至節。冬至前灰飛向下，冬至后則灰飛向上，因冬至一陽(yáng)生，陽(yáng)氣舒展故。

　　【浮灰】一作“飛灰”

　　【云物】景物

　　譯文

　　天時(shí)人事，每天變化得很快，轉眼又到冬至了，過(guò)了冬至白日漸長(cháng)，天氣日漸回暖，春天即將回來(lái)了。刺繡女工因白晝變長(cháng)而可多繡幾根五彩絲線(xiàn)，吹管的六律已飛動(dòng)了葭灰。堤岸好像等待臘月的到來(lái)，好讓柳樹(shù)舒展枝條，抽出新芽，山也要沖破寒氣，好讓梅花開(kāi)放。我雖然身處異鄉，但這里的景物與故鄉的沒(méi)有什么不同之處，因此，讓小兒斟上酒來(lái)，一飲而盡。

　　賞析

　　這首詩(shī)是詩(shī)人大歷元年(公元766年)在夔州寫(xiě)的。那時(shí)杜甫生活比較安定，心情也比較舒暢�！缎≈痢穼�(xiě)冬至前后的`時(shí)令變化，不僅用刺繡添線(xiàn)寫(xiě)出了白晝增長(cháng)，還用河邊柳樹(shù)即將泛綠，山上梅花沖寒欲放，生動(dòng)地寫(xiě)出了冬天里孕育著(zhù)春天的景象。詩(shī)的末二句寫(xiě)他由眼前景物喚起了對故鄉的回憶。雖然身處異鄉，但云物不殊，所以詩(shī)人教兒斟酒，舉杯痛飲。這舉動(dòng)和詩(shī)中寫(xiě)冬天里孕育著(zhù)春天氣氛的基調是一致的。都反映出詩(shī)人難得的舒適心情。

　　詩(shī)詞古文及解析 3

　　【原文】

　　江南可采蓮，蓮葉何田田！

　　魚(yú)戲蓮葉間。

　　魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

　　【注釋】

　�、俸危涸谶@里表示多么的意思。

　�、谔锾铮盒稳莺扇~挺出水面、飽滿(mǎn)勁秀的樣子。

　�、蹜颍河瓮�，嬉戲。

　�、堋棒~(yú)戲”四句：描寫(xiě)魚(yú)兒在荷葉下面游動(dòng)

　　【譯文】

　　到了江南可以采摘蓮子的時(shí)候，茂盛的蓮葉在江中生長(cháng)。魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。魚(yú)兒一會(huì )兒在荷葉東邊嬉戲，一會(huì )兒在荷葉西邊嬉戲，一會(huì )兒在荷葉南邊嬉戲，一會(huì )兒又在荷葉的北邊嬉戲。

　　【賞析】

　　這首詩(shī)為《相和歌辭·相和曲》之一，算得上是采蓮詩(shī)的鼻祖，原見(jiàn)《宋書(shū)·樂(lè )志》。詩(shī)中大量運用重復的句式和字眼，表現出古代民歌樸素明朗的風(fēng)格。

　　這是一首描寫(xiě)江南人采蓮的詩(shī)歌。全詩(shī)格調輕快，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，讀起來(lái)朗朗上口，是少年兒童初學(xué)詩(shī)歌的佳作。詩(shī)歌的開(kāi)頭三句勾勒出一幅生動(dòng)的江南景致。碧綠的荷葉一望無(wú)際，荷葉下自由自在的魚(yú)兒在不停地嬉戲。后四句用重復的'句式，表現了魚(yú)兒在荷葉間穿梭往來(lái)的輕靈的樣子，傳達出采蓮人歡快的心情，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)采蓮女那柔美的歌聲。這是一幅多么寧靜而又生動(dòng)的畫(huà)面！詩(shī)中沒(méi)有一字直接寫(xiě)人，但是通過(guò)對荷葉和魚(yú)兒的描繪，卻如聞其聲，如見(jiàn)其人，如臨其境，使人們感受到一派勃勃生機，也能領(lǐng)略到采蓮人內心的歡樂(lè )。

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