蘭臺春深花木茂,書(shū)韻悠揚好讀書(shū)散文
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，漫步走來(lái)，圖書(shū)館濃郁的花香書(shū)香陶醉著(zhù)我們。室雅何須大，花香不在多。我校圖書(shū)館很別致。室大何妨雅，有花樹(shù)更香。你看：綠樹(shù)環(huán)抱，花木掩映，芳香馥郁，環(huán)境宜人。
圖書(shū)館北門(mén)前植有兩行灑金柏，四季常綠，樹(shù)冠渾圓，嫩枝頂端鱗葉上綴滿(mǎn)金色，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光。
灑金柏兩側是大花園，海棠花，櫻花開(kāi)得正熱烈。人稱(chēng)海棠花內神仙，櫻花花中勇士。左顧棕櫚亭亭玉立，巨扇翩翩；右盼勁松參天，濃蔭匝地。
花園中央，松柏掩映的亭臺上，高高矗立一尊奇石，是太湖石。太湖石以瘦、透、露、奇為美。這塊奇石從側面看，酷似圣人孔子頷首弓背有所垂詢(xún)，故而稱(chēng)之“問(wèn)禮石”。
相傳孔子不恥下問(wèn)，謙虛好學(xué)。他聞知老聃博古通今，熟悉古代禮樂(lè )，自魯入洛向其請教文化禮儀方面的知識。老聃就是老子，時(shí)任東周王室守藏史，相當于國立圖書(shū)館館長(cháng)。圣人無(wú)常師，孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。圖書(shū)館前樹(shù)此石，寓意深焉。
書(shū)館南門(mén)口有兩棵亭亭如蓋的桂花樹(shù)，枝繁葉茂，一到中秋前后，金燦燦的桂花便熱熱烈烈綻放開(kāi)來(lái)，爽甜馥郁，芳香撲鼻，沁人心脾，真真是花開(kāi)滿(mǎn)園，十里飄香。傳說(shuō)月中有嫦娥、吳剛、白玉兔，還有一棵高大的桂花花樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)碓臼窩，吳剛夜夜在樹(shù)下舂米。舊時(shí)科舉取士多在二月和八月，分別稱(chēng)為春闈、秋闈，相當于春季高考、秋季高考，歷來(lái)為士子所重視。金榜題名，蟾宮折桂，講的就是秀才們科舉考試取得了成功。有副對聯(lián)：“何物動(dòng)人？二月杏花八月桂；誰(shuí)來(lái)催我？三更燈火五更雞�！�
大書(shū)法家顏真卿有一首詩(shī)：
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
無(wú)論詩(shī)也好聯(lián)也好，無(wú)非都是勉勵學(xué)子們好好讀書(shū)的意思。
五代時(shí)有個(gè)叫竇燕山的人，了不得，他有五個(gè)兒子，皆聰明早慧，文行俱佳，全考上了進(jìn)士。人稱(chēng)竇家 “五桂”，或者稱(chēng)“五龍”。竇燕山的好友馮道寫(xiě)詩(shī)贈他：
“燕山竇十郎，教子有義方。
靈椿一枝老，丹桂五枝芳�！�
桂花不僅芳香，“桂”和“貴”諧音。將相本無(wú)種，丹桂原有根。知識無(wú)價(jià)寶，梅花苦寒身。年少宜勤讀，心事當拿云。
繞館西行，來(lái)到儀門(mén)。有兩棵很特別的柏樹(shù)，樹(shù)冠呈寶塔狀，葉子揉碎后有一種很濃的香氣，人稱(chēng)香柏。香柏四季常綠，喜歡涼爽濕潤。樹(shù)影婆娑，景致優(yōu)美，多作庭院觀(guān)賞樹(shù)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。柏樹(shù)，隱喻百年樹(shù)人之意思，其用心不為不良苦。
花香伴書(shū)香，君子愛(ài)雅士。寶劍贈英雄，寶籍助學(xué)子。圖書(shū)館里藏古今學(xué)問(wèn)，聚天地精華，如同一座寶島。書(shū)海中智慧的光芒召喚著(zhù)我們前來(lái)覓寶。
如果說(shuō)一個(gè)人就是一本書(shū)，圖書(shū)館天井院里的粽竹、香樟、粗榧、南天竹、十大功勞，師圣碑、澤教碑，也可看作名著(zhù)，都是文化，活生生的歷史，親切可愛(ài)的校本教材，也都是值得一讀，值得研究，生動(dòng)美妙的書(shū)��！
圖書(shū)館是學(xué)校的一道雅美的風(fēng)景線(xiàn)，平時(shí)喜歡來(lái)讀書(shū)的老師、學(xué)生，絡(luò )繹不絕。往來(lái)的都是有崇尚學(xué)問(wèn)修養，懷揣夢(mèng)想的人。高尚的人們的到來(lái)，讓圖書(shū)館更加芬芳。
穿廳過(guò)廊，拾級登殿。進(jìn)入圖書(shū)館，首先會(huì )看到廳堂里懸掛的兩幅對聯(lián)：向北看，向南看，高高的懸掛在二樓欄桿下方。道是：
藏古今之學(xué)術(shù)，聚天地之精華。
樂(lè )接勤人遨游學(xué)海，歡迎讀者攀越書(shū)山。
是啊，圖書(shū)館非常歡迎勤人前來(lái)“朝圣”，攀越知識高峰。一位偉大作家，就是一位了不起的人。我們崇拜那些偉大的作家，前來(lái)閱讀他們的著(zhù)作，就像朝拜一樣。
只有那些不畏艱險，具有堅強毅力，奮力攀登的人，才能夠獨辟蹊徑，登上科學(xué)知識高峰光輝的頂點(diǎn)，創(chuàng )造出奇跡。
讓我們登堂入室，進(jìn)去一睹為快吧：這里真是書(shū)山、書(shū)海、書(shū)王國，書(shū)城、書(shū)市、書(shū)世界。好書(shū)漸欲迷人眼，這邊看是文學(xué)，那邊看是軍事，貼住墻站是經(jīng)濟，更有英語(yǔ)和科技，如果你想學(xué)一手，西北角里教下棋。
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半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
蘭臺春深花木茂，書(shū)韻悠揚好讀書(shū)。
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