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童年的優(yōu)美散文

時(shí)間:2025-10-30 04:45:42 散文 我要投稿

關(guān)于童年的優(yōu)美散文

  童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī),赤誠卻不明媚,美麗而不美好,有時(shí)甚至是羞于見(jiàn)人的,卻讓每個(gè)人流連忘返。

關(guān)于童年的優(yōu)美散文

 

  關(guān)于童年

  童年似水,恍惚而過(guò);童年似樹(shù),茁壯成長(cháng);童年似光,白駒過(guò)隙;童年似夢(mèng),一晃而逝;童年似酒,香氣撲鼻;童年似歌,嘹亮清脆,說(shuō)不清童年事情,道不明童年歌,童年的生活隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)酵,深深的印在回憶的腦海中,揮之不去,每每回憶起來(lái)睡夢(mèng)中笑醒。——題記

  冬,漸寒,休息之余,無(wú)意在網(wǎng)絡(luò )間瀏覽,看見(jiàn)千奇百怪的兒童玩具,心中不由感嘆,現在的孩子生活在蜜罐中還在那里挑剔。雖冷,還是的去超市購買(mǎi)一點(diǎn)生活必須品,剛出門(mén)就被迎面而來(lái)的寒風(fēng)灌的發(fā)抖,緊緊的裹了下衣服,走向那慢是泥漿是大街上,黏糊的泥水快要漫過(guò)了腳面,無(wú)數的工程車(chē)拖拉著(zhù)慢慢的原材料呼嘯而過(guò),輪胎旋轉帶起的泥漿漫天揮舞,一位家長(cháng)緊緊的把孩子擁抱在懷里而自己被飛濺的泥漿弄的臟乎乎的了。超市,到處都是人,推著(zhù)購物車(chē),購物車(chē)里除了慢慢的貨物外還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,手里抱著(zhù)自己喜愛(ài)的玩具,不亦樂(lè )乎的玩著(zhù)。

  童年的那些事情在我的大腦中滋生蔓延,我的童年是生活在一個(gè)田園的小山村,八十年代,那個(gè)偏遠的山村還不是很富裕,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有出門(mén)打工的概念,人們都在家里種莊稼,過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的田園生活。為了生活,大人們都非常忙碌,小孩子基本上沒(méi)有領(lǐng),條件好點(diǎn),還有爺爺奶奶在家干活的時(shí)候照看下,而人手不夠的就只有把自家的孩子寄放在鄰居家里,請他們幫忙照顧下,家里有幾個(gè)孩子的,年齡大的孩子就承擔起了照顧弟弟妹妹的責任了。因為大人在天剛亮的時(shí)候就起床上山干農活了,天黑的時(shí)候才回家,回家還要忙著(zhù)干家務(wù)活。一天根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧孩子。

  我就出生在這樣一個(gè)時(shí)代,在我記事起就沒(méi)有人照顧過(guò)我了,每天沒(méi)有大人的約束,田埂上,四合院,山林里就成了孩子的樂(lè )園和天堂,那個(gè)時(shí)候電視就是一個(gè)稀奇的東西。我記得爺爺家有部老式的電視機,20英寸的黑白電視機,很重,很古老,沒(méi)有現在的衛星接收器和有線(xiàn)數字電視,就是有像現代戰爭片中的發(fā)報機天線(xiàn),用一根很長(cháng)的桿子,捆綁在很高的樹(shù)上,只能接收周邊幾個(gè)鄉鎮的電視信號,而且都還不穩定時(shí)有時(shí)無(wú)。一道晚上,周?chē)従佣紦頂D在火塘邊,一邊看電視一邊閑聊,十分的熱鬧,一直到很晚,電視沒(méi)有了才散去。

  雖然那個(gè)時(shí)候大家都非常努力去勞作,由于糧食的產(chǎn)量十分低下,人們又沒(méi)有其他收入來(lái)源,每年都是依靠種田來(lái)維持,所以很多人家里都青黃不接,平時(shí)都要摻和土豆,紅薯作為主食,吃肉更是很難得,如果到別人家做客,主人家拿肉來(lái)招待就是把你當做了上賓。那個(gè)時(shí)候的小孩子能夠吃上一頓好就是好的了,更別說(shuō)的糖果,營(yíng)養快線(xiàn),哇哈哈等了,所以當時(shí)流行一句話(huà)就是:“大人望種田,小子望過(guò)年。”大人都期望開(kāi)年了好好的耕種,有個(gè)好的收成,小孩子都期望過(guò)年,因為過(guò)年的時(shí)候有好吃,還有新衣服穿。

  過(guò)年是每個(gè)小孩所期盼的,到了過(guò)的時(shí)候,可以到鄰居家去串門(mén),新年大吉,他們都會(huì )給好吃的,到了新年,因為是冬天沒(méi)有什么農活,家務(wù)活有大人做,小孩子就不用做什么了,三五成群的嬉戲在曬谷場(chǎng)的草垛上,踢踢毽子,跳繩,打四方紙板,每天都要瘋到天黑,父母叫喊的時(shí)候才回家。

  漸漸的長(cháng)大了,就要承擔一定的家務(wù)活了,父母忙外農活,自己也要去山上撿柴和割豬草,喂豬的家務(wù)事。因為家里人口不多,耕地較少,家里就沒(méi)有養牛,早上不用很早就起來(lái)去放牛了。每天都要去山上割豬草是免不了的,每天放學(xué)回家,都要背著(zhù)背簍上山去割豬草。小孩子玩心大,三五成群的在一起,一玩就看見(jiàn)天陽(yáng)快要落山了,背起背簍趕快去忙活,那么短的時(shí)間根本就完不成。所以就瞄準了別人家的菜園子,里面是別人家專(zhuān)門(mén)留著(zhù),在農活忙的時(shí)候自己用的,被我們三五幾下就偷走了,回家怕被父母責怪,還的假裝孩子一樣把豬草剁碎。

  栽秧的時(shí)候最忙,父母為了趕農活,天才亮就下田干活了,自己很早就要起來(lái),自己熱飯吃,吃了后,給豬喂食后才能去上學(xué)。那時(shí)候,我在中心學(xué)校上學(xué),距離家還有段距離,村子里的很多伙伴都是在村子里小學(xué)上學(xué),當時(shí)我很不明白父母為什么不把我送到村子里小學(xué)上學(xué),要把我放到距家有三十幾分鐘路程的中心小學(xué),每天我都要比別人起的`早,還要趕很遠的路才能到學(xué)校。那時(shí)候很多老師都是沒(méi)有編制的,一邊在學(xué)校上課還要在家干農活的,學(xué)校的條件也非常的差,還要自己帶桌椅板凳,如果有親戚在那里教書(shū)舊可以不帶,教室里高高低低的位置,參差不齊的年齡,大家伙在一起上課,廉價(jià)的課本費用都還有很多人交不起,因此有很多同學(xué)在期末考試的時(shí)候還沒(méi)有給學(xué)費,還有很多的同學(xué)因為家里沒(méi)有錢(qián)上學(xué)一直到很到的年齡才上學(xué),沒(méi)有過(guò)多久就失學(xué)了,回家務(wù)農。

  讀書(shū)在那個(gè)時(shí)候是很不重視的,因為讀書(shū)還要給學(xué)校交錢(qián),很多家長(cháng)都不愿意,而且在中國這種家族思想的主導下,子孫越多越好,子孫雖多了,卻沒(méi)有辦法養大,連吃的都沒(méi)有,更何況讀書(shū)。我記憶深刻的是,開(kāi)始一個(gè)教室坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的,后來(lái)慢慢的就少了。后來(lái)上初中了,那個(gè)時(shí)候初中還要考試,學(xué)校根據考試成績(jì)進(jìn)入不同學(xué)校,剛開(kāi)始進(jìn)入的時(shí)候我們村子還有十來(lái)個(gè),在讀書(shū)無(wú)用論的左右下,很多學(xué)生都失學(xué)了,很多學(xué)生都吃不苦,散漫慣了都不習慣受約束,慢慢都出去打工了,以致到后來(lái),就只有我一個(gè)人還在堅持,每個(gè)星期孤孤單單的上學(xué),放學(xué)。

  失學(xué)的孩子多半都是回家,每天跟著(zhù)父母早出晚歸的上山干農活,有的是因為家里貧困是在沒(méi)有辦法才輟學(xué)的,有的因為家人的極力干涉才沒(méi)讀書(shū),還有的是因為自己根本受不那個(gè)學(xué)校的嚴厲的制度,才放棄的。

  時(shí)過(guò)境遷,每次回憶起自己清苦的童年都十分的感慨,現在的孩子很大了都有父母陪伴,他們生活在蜜糖里還不滿(mǎn)足,每天都像一個(gè)憤青一樣埋怨自己親人,受不了一點(diǎn)挫折,每天做著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活還在感嘆社會(huì )不公平。如果他們過(guò)的80后農村孩子的生活,我想他們應該不會(huì )埋怨吧?

  童年,雖然清苦,但是苦中有樂(lè ),現在回憶起來(lái),自己仍然是那苦日子中成長(cháng)起來(lái)的幸運兒,就是因為童年的辛苦,早就了如今我的獨立。感謝童年的生活,更感謝父母的養育,感謝現在生活的舒適。

  童年

  童年是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng),童年趣事。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧! 記得有一次我去三姨家玩,可是只有弟弟和我。

  我們兩個(gè)人,干什么呢?和弟弟一陣冥思苦想后,我們準備到院子里去看看。走到菜地里時(shí),我們突然看見(jiàn)土地坑里有幾條死魚(yú),便站在那里看著(zhù)那些魚(yú)。弟弟看我看得這么認真,奇怪地問(wèn)我:“姐,你看啥呢,不就是幾條死魚(yú)嗎?”而我卻一本正經(jīng)地對他說(shuō):“這些魚(yú)雖然死了,可是還能做菜呢。”弟弟說(shuō):“怎么可能啊,都是用大魚(yú)做菜,這魚(yú)這么小,怎么做啊?”我說(shuō):“大魚(yú)都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我們沒(méi)有錢(qián),就只好用小魚(yú)做菜了,你說(shuō)是不是?”“恩,也對,那咱們做吧,爸爸媽媽一定會(huì )夸咱們的。”“對對對。”我高興地說(shuō),心里還想著(zhù)待會(huì )三姨該怎么夸我們,我和弟弟每人找了兩個(gè)“工具”——兩個(gè)長(cháng)木棍。便開(kāi)始做起來(lái)了“紅燒金魚(yú)”。我們兩個(gè)用長(cháng)木棍把金魚(yú)的肚子剖開(kāi),弟弟是我的小助手,他又為我拿來(lái)了石頭、玻璃碎片等“工具”,我拿著(zhù)玻璃碎片把金魚(yú)肚子里的.東西拿出來(lái)。

  弟弟看我這樣做,不解的問(wèn)我:“姐,你在干嗎啊?”我說(shuō):“洗魚(yú)唄。”弟弟說(shuō):“可是,沒(méi)有水啊?”“嘿嘿,這你就不懂了吧,這叫干洗。”我得意洋洋地說(shuō)。“哦,原來(lái)如此啊。”弟弟恍然大悟。我說(shuō):“快點(diǎn)做吧。”說(shuō)完,我和弟弟又開(kāi)始做了起來(lái)。“洗”完了魚(yú),我對弟弟說(shuō):“去拿點(diǎn)鹽、味精來(lái)。”“是,長(cháng)官。”弟弟像個(gè)小士兵一樣。過(guò)了一會(huì ),我要的東西拿來(lái)了,我和弟弟一起把這幾條魚(yú)拿到小木板上,在這幾條魚(yú)身上撒點(diǎn)鹽、味精。 哈哈,一道“紅燒金魚(yú)”就做好了。 碰巧,三姨過(guò)來(lái)了,看到我們把這些魚(yú)“五魚(yú)分尸”了,奇怪地問(wèn)我們:“你們在干什么呢?”“我們在做飯。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。“什么?你們在做菜?”“對,我們準備中午吃這個(gè)。”“哈哈,你們兩個(gè)小笨蛋,這種魚(yú)是不能吃的,再說(shuō),做菜是要把菜洗凈、燒好才能吃,你們這叫什么做菜啊。”“哦,我們知道了。”我和弟弟都難為情地低下了頭。 現在回想起來(lái),我都會(huì )忍不住哈哈大笑,自己竟會(huì )做出這樣的傻事。不過(guò),我現在啊,可不會(huì )再做出那道名菜——“紅燒金魚(yú)”了!

  童年

  不知從什么時(shí)候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠;也不知從什么時(shí)候起,蟬蛻了滿(mǎn)滿(mǎn)一身令人羨慕的幼稚、調皮,包括天真;同樣不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

  盡管我們一直都做著(zhù)長(cháng)不大的夢(mèng),但歲月的老成還是過(guò)早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時(shí)快樂(lè )的紙船,寂寞地擱淺了很久很久,不知不覺(jué)間已漸漸遠去淡去;家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的叮嚀,也在不知不覺(jué)間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭。

  我們畢竟又大了一歲,那就該趁早收拾起童年的快樂(lè )和浪漫,努力做一個(gè)勤奮攻讀的好學(xué)生,甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來(lái)越厚。

  讀書(shū)學(xué)習,這似乎是唯一不可能卷土重來(lái)的游戲,所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時(shí)光。人生路上,應是一道道旖旎的風(fēng)景。但邁步上前,還得小心翼翼,盡量做到青春無(wú)悔,雖然有時(shí)還是會(huì )暴露許多破綻,甚至還會(huì )很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡(jiǎn)便運算,那我們還是踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路。

  如果成長(cháng)能夠減輕父母的負擔,換取社會(huì )的'信任,贏(yíng)得明天的認可,那么略顯痛苦的成長(cháng)又有何不可?畢竟付出與成功相依,痛苦與快樂(lè )并存,只是它們出現的順序或時(shí)機不同罷了。今天的些許苦痛,只不過(guò)是明天豐盛的成功大宴的一張著(zhù)實(shí)精美的餐券。

  我們今天跋涉著(zhù),在季節的變更中,我們將會(huì )迎接明天的輝煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考慮繞道慢行?寂寞中也同樣充滿(mǎn)了甜蜜的誘惑,為了成功,我們堅守著(zhù)寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出,要像接受快樂(lè )一樣接受痛苦,這樣才不至于辜負青春的誓言、成長(cháng)的誓言。成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我們手里的這張舊船票,注定不能登上明天的客船。走過(guò)了昨天,就只能向往明天。努力著(zhù)吧,朋友,從別人的臉上尋找自己的微笑。

  人世間有許多寶貴的東西,我們年輕的時(shí)候不懂得珍惜,當我們懂得珍惜的時(shí)候可能已不再年輕。那么,就讓我們趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂(lè )的紙船,去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

  今天我們奮斗著(zhù)、犧牲著(zhù),說(shuō)不定明天的百花園里,朵朵令人驚慕的明艷的成功之花,就有屬于你我的燦爛的那一朵。

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