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查一路《籬角》高三散文閱讀題及答案

時(shí)間:2025-12-05 16:51:32 散文

查一路《籬角》高三散文閱讀題及答案

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)散文吧?散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。你有了解過(guò)散文的寫(xiě)作嗎?以下是小編精心整理的查一路《籬角》高三散文閱讀題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

查一路《籬角》高三散文閱讀題及答案

 。1)作小學(xué)教師的母親,工作曾有三次調動(dòng),記得每次她都在新住地門(mén)前支上籬角;h角,就是用竹枝在門(mén)前造出的圍墻。尖利的竹竿,“人”字形斜插進(jìn)地面松土里,連成一串,三面圍攏,簡(jiǎn)單構成,卻把家的溫暖圈在墻內。

 。2)長(cháng)方形的空間被開(kāi)辟出來(lái),家在右上角,像一枚信封貼上了郵票——此后,我成人了,漂泊,說(shuō)到家的生活,滿(mǎn)腦子里都是這個(gè)樣子。

 。3)夏天,各種藤蔓纏繞,瓜葉層層疊疊,將三面籬角覆蓋成綠色的矮墻。絲瓜,是母親在籬笆墻邊種得最多的瓜,蔓兒像蚯蚓順著(zhù)竹竿爬,蓬蓬勃勃,毫無(wú)規則,跟我剛上學(xué)時(shí)信筆在草稿紙上的涂鴉一個(gè)樣子。其實(shí)在春天,籬角就已經(jīng)作為植物園存在,綠色一點(diǎn)點(diǎn)爬出來(lái),漸漸地,花兒站在墻頭,期待蜜蜂來(lái)作媒,隨后,必然結果。終有一天,它們一起熟了。絲瓜像瓜中的瘦長(cháng)秀才,甜瓜善瓜中的侏儒……風(fēng)過(guò)小院,各種瓜很賣(mài)力地搔首弄姿。

 。4)蝴蝶、蜜蜂和不知名的昆蟲(chóng),終日盤(pán)旋在籬角和小院里。午后,常有一只貓從濃蔭里鉆出來(lái),或是從竹架上跳下來(lái),落地輕盈,兩眼像金子一樣閃光。雞從綠色長(cháng)廊里走出來(lái),后面跟著(zhù)鴨。我尤其喜歡它們小時(shí)候的樣子,那時(shí),雞穿著(zhù)花背心,鴨則一身黃色運動(dòng)服,伏在籬角下的草叢里,一伸一縮,它們頸部像裝了彈簧。

 。5)若是沒(méi)有貓和狗的騷擾,雞鴨們的生活也可以比豬還悠閑;h笆下有各種蟲(chóng)子,浮土里的蚯蚓,味美,且富含蛋白質(zhì),都可為大餐?墒,貓躡手躡腳跟在它們后面,伺機發(fā)動(dòng)襲擊,狗的攻擊力更強,我家有條黃狗能夠噌一聲跳過(guò)籬角,每當此刻,院內雞飛狗跳。

 。6)太陽(yáng)照過(guò)來(lái),陰影一點(diǎn)點(diǎn)延伸,空隙中濾出的朵朵陽(yáng)光在地上跳躍。貓在回眸,狗在喘息,雞在刨土,鴨在唱歌,蟋蟀和昆蟲(chóng)也都有各自的生活……當酷熱來(lái)臨的時(shí)候,藤蔓上巨大的葉片就是這一方小天地綠色的肺。有陰風(fēng)從籬笆的空隙襲來(lái),人坐在一只大冬瓜上納涼,搖蒲扇,月夜下亦如此,只是多了月下影處的竹榻,可以臥看天河與牽?椗。

 。7)一天的開(kāi)始和結束,我看著(zhù)朝陽(yáng)從籬角升起,又看著(zhù)夕陽(yáng)從籬角落下去,籬角與陽(yáng)光配合著(zhù),在小院留下斑駁的光影。我也喜歡探尋綠葉叢中的蟲(chóng)子們,尤其是綠色的蟋蟀,大而雄壯,漂亮的觸角和頭盔,身披堅硬的鎧甲,繃緊雙腿,從一片綠葉彈射到另一片,劃過(guò)的弧線(xiàn),令人心動(dòng)。動(dòng)物、植物,大地上一些細微的事物,被圈在綠色的籬笆內,被聚攏的生命,盎然有生機,一蔓一枝、一動(dòng)一靜皆有趣。

 。8)畫(huà)家豐子愷畫(huà)畫(huà)累了,拋下畫(huà)筆,去籬角張望。想必是個(gè)冬天,臘梅花開(kāi)放,他從樹(shù)上“借”了幾枝,欣然插在膽瓶中,然后記下來(lái);h角梅初發(fā),一枝輕摘來(lái),可憐心未死,猶向膽瓶開(kāi)”。

 。9)許多文人騷客的詩(shī)意,由籬角而觸發(fā)。翻一翻唐詩(shī)宋詞,看看“籬角”這兩個(gè)字的使用頻率有多高!孩提時(shí)從此處獲得樂(lè )趣,中年漂泊它成了懷鄉的意象。見(jiàn)了籬角上的一只秋瓜,曾老淚縱橫地寫(xiě)道:“一辭故國十經(jīng)秋,每見(jiàn)秋瓜憶故丘!

 。10)即便童年,秋天,我的心也變得空曠。當蕭瑟的秋風(fēng)吹起,籬角上藤蔓已變得枯黃,枯葉沙沙作響,蕭蕭而去,幾只秋瓜孤懸于籬架,隨風(fēng)搖晃,有“秋瓜感霜霰,莖葉颯已槁”的凄清。

 。11)兒時(shí)的某一天,一不小心,我無(wú)意走進(jìn)了某種詩(shī)意。黃昏,夕陽(yáng)爬過(guò)籬角上的衰葉,落入院內,風(fēng),像貓一樣躡手躡腳地蹭過(guò)去。獨坐小馬扎上的我,感到孤單,也感到美好,心里充滿(mǎn)了傾訴的欲望。多年后的閱讀,我一直留心“籬角”這個(gè)詞,才知道彼時(shí)的心境可用姜夔《疏影》來(lái)描述:“籬角黃昏,無(wú)言自倚修竹!薄皭,且一往情深。(有改動(dòng))

  11、籬角下動(dòng)物的生活有何特點(diǎn)?(3分)

  12、文中插入豐子愷作畫(huà)的內容有何作用?(4分)

  13、探究“籬角”對于“我”人生的意義。(5分)

  參考答案:

  11、(3分)悠閑自在,充滿(mǎn)生機(盎然有生機),充滿(mǎn)情趣。(每點(diǎn)各1分)…點(diǎn)此查看高中散文閱讀訓練答案集(本文答案在第1頁(yè))…

  12、(4分)(1)借此表現籬角中蘊藏的生活情趣;(2)充實(shí)文章內容,增強可讀性;(3)與后面的故事一起表現籬角在文學(xué)藝術(shù)中的作用(答“獨特價(jià)值”亦可)。(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)

  13、(5分)(1)籬角是我兒時(shí)的樂(lè )園,帶給我很多生活的樂(lè )趣;(2)籬角帶給童年的我一些人生感悟,引我走進(jìn)詩(shī)意的世界;(3)籬角代表著(zhù)家,體現著(zhù)家的溫暖,讓我無(wú)限眷戀;(4)籬角成了中年漂泊的我的懷鄉意象。(寫(xiě)出一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)4分,三點(diǎn)5分)

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