排比句是什么意思啊

　　排比句是把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結構相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。接下來(lái)小編搜集了排比句是什么意思啊，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　排比句是什么意思啊

　　排比句，就是把三個(gè)或者三個(gè)以上結構相似，意義相關(guān)，語(yǔ)氣一致的詞組或者句子排列在 一起。因此，排比一定是三個(gè)或者三個(gè)以上的詞組和句子，而且一定有一部分字詞相同。

　　比如“人教版第七冊語(yǔ)文書(shū)《桂林山水》 ，有一組句子“漓江的水真靜啊，靜的感覺(jué)不 到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清的可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的仿佛 那是一塊無(wú)暇的翡翠�！币馑枷噙B，都是描寫(xiě)桂林的水的特點(diǎn)；句式相似，用了三個(gè)“漓江的水真xx啊” 。

　　再比如“看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄 霧�！� “桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，紅的像火，粉的 像霞，白的像雪�！� 以上兩個(gè)句子描寫(xiě)相關(guān)的事物，前者描寫(xiě)春雨，后者描寫(xiě)花各種色彩，并且用上了 三個(gè)相同的句式“xx像xx” ，符合排比的條件。

　　如果是三個(gè)相關(guān)并列詞語(yǔ)，而不是詞組或者句子組成的句子，不是排比句。如“動(dòng) 物園里有大象、河馬、猴子xx大約有上百種�！� “大象、河馬、猴子”只是詞語(yǔ)，不是 詞組，所以這句話(huà)不符合排比的條件，不是排比句。同時(shí)，有的時(shí)候，排比句的字樹(shù)可以相等，也可以不相等。比如“黃繼光感到指導 員在望著(zhù)他，戰友們在望著(zhù)他，祖國人們在望著(zhù)他，朝鮮人民在望著(zhù)他�！� 如果只有兩個(gè)詞組或句子排列的句子，即使結構相同，語(yǔ)氣相關(guān)，也不是排比句。

　　比如“白天，他攀山越嶺，勘測路線(xiàn)；晚上，他就在油燈下繪圖，計算�！敝挥袃蓚�(gè)“他” 怎樣，所以不是排比句。

　　在比如“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是（那么）真， （那么）堅強，不軟弱，也 不動(dòng)搖；不管遇到干旱還是洪水，它總是（那么）直， （那么）堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖�！� 只有兩個(gè)“不管xx”和兩個(gè)“那么xx” ，不符合排比的條件，所以，這句話(huà)也不符合 排比的標準，不是排比句。

　　排比句例句

　　1）  有權必有責，有責要擔當，失責必追究。

　　2）  有沒(méi)有坐而論道、只說(shuō)不做的“講話(huà)秀”，有沒(méi)有只擺問(wèn)題、不去解決的“問(wèn)題秀”，有沒(méi)有蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花的“調研秀”。

　　3）  由平面向立體、由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)、由單一向多維。

　　4）   走程序不是走過(guò)場(chǎng)，走程序不能搞拖推，走程序不容“潛規則”。

　　5）   自覺(jué)學(xué)黨章，定期上黨課，經(jīng)常讀黨史，積極過(guò)黨日，按時(shí)交黨費，堅持講黨性，嚴格守黨紀，始終跟黨走。

　　6）   轉隸新單位、投身新崗位、學(xué)習新專(zhuān)業(yè)。

　　7）  轉觀(guān)念、轉職能、轉方式、轉作風(fēng)。

　　8）  抓住敵情研對手、抓住制勝研戰法、抓住裝備研運用、抓住任務(wù)生能力。

　　9）  抓早抓小的決心、鐵面執紀的態(tài)度、較真碰硬的魄力。

　　10）  抓一抓學(xué)一學(xué)，催一催動(dòng)一動(dòng)，考一考背一背。

　　11）  抓根本鑄軍魂、抓中心謀打贏(yíng)、抓改革促轉型、抓基層打基礎、抓作風(fēng)正風(fēng)氣、抓班子強隊伍。

　　12）  抓黨建能力素質(zhì)提升、抓議事決策質(zhì)量提高、抓組織生活制度落實(shí)、抓黨員隊伍教育管理、抓先鋒模范作用發(fā)揮。

　　13）  重大戰略思想、重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大決策部署。

　　14）  重大決策問(wèn)計于官兵，敏感事務(wù)公示于官兵，難題攻關(guān)借力于官兵。

　　15）  忠誠核心的新面貌、合成高效的新能力、革弊鼎新的新作風(fēng)。

　　16）  治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。

　　17）  指揮謀略勝敵一籌，戰法運用強敵一招，臨機決斷先敵一步。

　　18）  職務(wù)高不等于覺(jué)悟高，黨齡長(cháng)不等于黨性強，年齡大不等于格局大。

　　19）  知者行之始，行者知之成。

　　20）  應對重大挑戰、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾。

　　21）  引領(lǐng)實(shí)踐、指導實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐。

　　22）  以忠誠之心對待組織，以熱誠之心對待事業(yè)，以精誠之心對待同志，以實(shí)誠之心對待群眾，以虔誠之心對待綱紀。

　　23）  以堅強定力驅除焦慮心態(tài)、以大局意識消除失落心態(tài)、以辯證思維破除攀比心態(tài)、以進(jìn)取精神戒除到站心態(tài)。

　　24）  以個(gè)體之失換整體之得，以局部之失換全局之得，以一時(shí)之失換長(cháng)遠之得。

　　25）  以法為繩量長(cháng)裁短，以法為規布政施策，以法為矩獎功懲過(guò)。

　　26）  找出問(wèn)題癥結，查清人為原因，逐一核實(shí)落地，嚴肅追責問(wèn)責。

　　27）  掌握了科學(xué)指南，提升了戰略視野，保證了正確方向。

　　28）  站在高起點(diǎn)、打下好基礎、展現新風(fēng)貌、開(kāi)好新局面。

　　29）  站上新起點(diǎn)、邁開(kāi)新步子、適應新轉變。

　　30）  戰士問(wèn)題不出班排、黨員問(wèn)題不出小組、干部問(wèn)題不出支部。

　　31）  戰士看骨干、骨干看委員、委員看書(shū)記，基層看機關(guān)、機關(guān)看常委、常委看書(shū)記。

　　32）  在指導思想上糾“偏”，在工作運行上治“漂”，在末端落實(shí)上防“虛”。

　　33）  在政治上更加堅定，在學(xué)習上更加深入，在實(shí)踐上更加扎實(shí)，在結合上更加緊密，在落實(shí)上更加見(jiàn)效。

　　34）  在賡續傳統中樹(shù)起好樣子，在直面考驗中傳遞正能量，在躬身篤行中實(shí)現新作為。

　　35）   作風(fēng)不散、秩序不亂、工作不減、標準不降。

　　36）   最純政治忠誠、最好政治訓練、最強政治能力、最高政治任務(wù)。

　　37）   組織生活一以貫之、落實(shí)規定一絲不茍、批評幫助一針見(jiàn)血、苗頭小事一抓到底。

　　38）   組織上合編、思想上合心、工作上合力，行動(dòng)上合拍。

　　39）  一年比一年扎實(shí)、一年比一年深入、一年比一年更有成效。

　　40）   走上新戰位、履行新職責、干出新作為。

　　41）   走的走得舒心、分的分得安心、留的留得盡心。

　　42）  只有帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)責任學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，才能常學(xué)常新、常用常新、受益無(wú)窮。

　　43）  政治上防滲透、思想上防蛻變、生活上防腐化、工作上防失職。

　　44）  政治靈魂之所在、核心價(jià)值之所在、顯著(zhù)特質(zhì)之所在、時(shí)代精神之所在、崇高品格之所在。

　　45）  陣痛之中保持堅忍，震蕩之中保持定力，得失糾結之中保持豁達。

　　46）  這種血性，源自對信念的堅守，源自對祖國的忠誠，源自對人民的熱愛(ài)，源自對軍人榮譽(yù)的珍惜。

　　47）  照搬照抄的“大話(huà)”、違背事實(shí)的“假話(huà)”、因循守舊的“老話(huà)”，脫離實(shí)際的“空話(huà)”。

　　48）  有些課目訓了，不代表訓精了；有些內容練了，不代表練實(shí)了；有的訓練時(shí)間夠了，不代表訓強了。

　　49）  有位置堅決干好，換位置盡快適應，無(wú)位置堅決服從。

　　50）  有實(shí)踐依據、有理論分析、有具體舉措。

　　51）  在大是大非面前旗幟鮮明，在大風(fēng)大浪面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑考驗面前立場(chǎng)堅定。

　　52）  在大事大非問(wèn)題上不糊涂，做明白人；在體制轉換關(guān)口上不迷茫，干明白事；在作風(fēng)形象考驗上不丟分，交明白賬。

　　53）  越是接近頂峰，越是道路艱險；越是擊水中流，越需要理論領(lǐng)航；越是矛盾突出，越要統一思想。

　　54）  越是關(guān)鍵時(shí)刻，越應把準政治方向；越是關(guān)鍵時(shí)刻，越應堅定對我黨領(lǐng)導能力的信心；越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要沖破利益藩籬。

　　55）  與改造思想、掌握方法統一起來(lái)，與指導實(shí)踐、推動(dòng)工作統一起來(lái)，與知行合一、修身做人統一起來(lái)。

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