寫(xiě)幾句精彩的排比句
修辭是考試的必考項,也是學(xué)生語(yǔ)言運用能力的一個(gè)要點(diǎn)。修辭格中排比是最為常用的。作文中善用排比不僅能夠一氣呵成的準確表達意思,更能夠是文章的文采大放光彩。
精彩的排比句篇一:
夢(mèng)想是繩,升起飽滿(mǎn)的帆;夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船;夢(mèng)想是船,漂蕩理想的海;夢(mèng)想是海,托起光明的陽(yáng);夢(mèng)想是陽(yáng),照亮前進(jìn)的路。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的街。
夢(mèng)想,是一雙翅膀,帶著(zhù)你翱翔在天空中。夢(mèng)想,是奮斗的目標,帶著(zhù)你一直前進(jìn)。夢(mèng)想,我把它裝進(jìn)風(fēng)箏,讓它飛得很高很高。
夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。
夢(mèng)想不是現成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我去描畫(huà);夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開(kāi)墾。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,指引你前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像遠方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像一艘航船,迎風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展;夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力;夢(mèng)想是創(chuàng )造的源泉。
沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。
夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意;夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的.風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養大樹(shù)迎來(lái)新生。
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因為夢(mèng)想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
精彩的排比句篇二:
1. 蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著(zhù),帶來(lái)了這個(gè)季節特有的風(fēng)景。她邁著(zhù)輕盈的舞步走來(lái),她踏著(zhù)舒緩的節奏走來(lái),她披著(zhù)素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈,來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎?她的裙袂所到之處,雪峰冷峻而挺拔,玉樹(shù)瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了,大地靜謐而安祥,就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?
2. 雪,是從遙遠的國度飛來(lái)的白色精靈?是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛?還是嚴冬特意為大地準備的白被子?
3. 是的,雪,像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚揚,她婀娜多姿……
4. 輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì )兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。
5. 還有圓的。大樹(shù)穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個(gè)個(gè)軍人。
6. 那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,
7. 那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的`玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
8. 大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。
9. 初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠就什么也看不見(jiàn)了。
10. 雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,雪花就及時(shí)地報告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花?茨,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。
11. 雪花飄飄,整個(gè)綏芬河變成了一個(gè)白茫茫的世界。在學(xué)校門(mén)前,轎車(chē)像一個(gè)個(gè)雪白的大面包,葉子落光了的樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白的雪花,風(fēng)一吹,雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來(lái)。這時(shí),我們同學(xué)們就在學(xué)校門(mén)前的小廣場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在給雪搬家。正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候上課了……
12. 只見(jiàn)雪花紛紛揚揚地從空中飄下來(lái)。雪花落在小樹(shù)上,小樹(shù)好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋頂上,屋頂好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶瑩的雪花,可剛到手里就不見(jiàn)了,變成了小水珠。
13. 雪落在走廊旁,走廊立刻成了歡聲笑語(yǔ)的殿堂;雪落在跑道上,跑道馬上充滿(mǎn)小朋友們打雪仗的身影,雪又落在窗臺邊,窗臺迅速變成了雪花的舞臺---雪是惹人喜愛(ài)的。
14. 亮晶晶的銀色花朵;有的像一只只海鷗在棲息;有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹(shù)上。
15. 雪,潔白如玉,像是天宮派下的天將,像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使的賞贈的白色花朵;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕盈無(wú)比,是大地的杰作!
16. 雪仙女來(lái)了,她邁著(zhù)輕輕地腳步,走過(guò)了田地;她撒下白白的雪花,飄過(guò)了森林;她跳著(zhù)輕盈舞蹈,擁抱著(zhù)冬天。
17. 雪花就像扇動(dòng)翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。雪花落在了屋頂上,仿佛給屋頂披上了一條紗巾;雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)仿佛開(kāi)滿(mǎn)了銀色的小花;雪花落在大地上,仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被;雪花落在我的頭上,就像給我?jiàn)A上幾個(gè)小夾子。
18. 我們愛(ài)冬天 ,冬天是個(gè)時(shí)裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳;我們愛(ài)冬天 ,冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖;冬天是是個(gè)音樂(lè )家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè )章;我們愛(ài)冬天 ,冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志。
19. 冬像一位魔術(shù)師,因為有了冬,大地才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有了“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”;有了“秋月楊明暉,冬嶺秀寒松”。
20. 冬天像一位公主,舞動(dòng)神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng);冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著(zhù)魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時(shí)裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂(lè )家,用靈巧的雙手,譜寫(xiě)著(zhù)風(fēng)的樂(lè )章。
精彩的排比句篇三:
1、夏天有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”,夏天有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。
2、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護。
3、花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。
4、人們在同樣的時(shí)間里奔跑,錯過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏,錯過(guò)了稻禾沾滿(mǎn)金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋,錯過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬.
5、我喜歡春季,愛(ài)它的溫暖,愛(ài)它的生機勃勃。我喜歡夏季,愛(ài)它的烈日,愛(ài)它的風(fēng)和日麗。
我喜歡秋季,愛(ài)它的涼爽,愛(ài)它的碩果累累。我喜歡冬季,愛(ài)它的銀毯,愛(ài)它的“楊花”漫天。
6、人們愛(ài)春天,愛(ài)她的山青水綠,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅。人們都愛(ài)夏天,愛(ài)她的夏雨綿綿,愛(ài)她的艷陽(yáng)高照。人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的碩果累累。人們都愛(ài)冬天,愛(ài)她的白雪皚皚,愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。
7、春是一位充滿(mǎn)希望,青春活力的少女,夏是一位熱情揚溢,魅力四射的姑娘,秋是一位溫和柔細,成熟內斂的阿姨,冬是一位飽經(jīng)滄桑,嚴厲冷峻的老人
8、春天一片片綠草爭相發(fā)芽。夏天一樹(shù)樹(shù)知了爭相歡叫。秋天一片片紅葉爭相揮灑。冬天一片片雪花爭相飄落。
9、有春的春雨細膩,有夏的夏日炎炎,有秋的秋風(fēng)蕭瑟,還有冬的冬梅傲雪……
10、花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望
11、春天,冰消雪溶,一片生機勃勃的景象,小草探出了頭,百鳥(niǎo)們亮開(kāi)了圓潤的歌喉;夏天,烈日炎炎,到處是那么赤熱,一片火紅火紅的場(chǎng)面;秋天,果實(shí)累累,農們豐收樂(lè )開(kāi)懷,有蘋(píng)果,梨,杏……;冬天,天寒地凍,大地呈現出一片白色,好似給大地穿上了潔白的衣裳。
12、夏天總是驕陽(yáng)如火,炎熱的太陽(yáng)逼得人抬不起頭來(lái);夏天總是桃紅柳綠,美麗繽紛的讓人暈眩;夏天總是熙攘紛擾,漫天的風(fēng)箏晃動(dòng)著(zhù)人眼,晃動(dòng)著(zhù)青草坪。
13、秋風(fēng)不似春風(fēng)溫柔、夏風(fēng)熱烈、冬風(fēng)凜冽,她是那么豪爽舒展,悠閑酒脫;秋雨不似春雨纏綿、夏雨放肆、冬雨沉悶,她是那么跌蕩飄逸、放達疏狂;秋月不似春月朦朧、夏月短暫、冬月慘淡,她是那么清朗皎潔,高雅明凈。大雁南飛,勾起你秋思萬(wàn)千,登高放目,一吐你胸中郁悶。
14、夏天,你是風(fēng),吹在我的`夢(mèng)里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有記憶。夏天,你的熱烈奔放,令我癡迷。
15、冬的代表-雪,簌簌落落撲向人間。落在了樹(shù)上,挺立的光禿禿的樹(shù)枝更加帥氣;落在了田里,將小麥種子捂得嚴嚴實(shí)實(shí),使它們來(lái)年更加豐碩;落在了山野間,是山谷中,山峰上披了一層厚毯子,使山看起來(lái)更加巍峨。冬,雪的世界。春天的雨,細膩而輕柔,給山野改變單調的容貌。
16、夏天的日,火紅而激情,給樹(shù)林增加無(wú)盡的力量;秋天的風(fēng),怡人而清爽,給田野創(chuàng )造豐收的甜蜜;冬天的雪,雪白而冰涼,給大地蓋上溫暖的棉襖。
17、春天一片片綠草爭相發(fā)芽。夏天一樹(shù)樹(shù)知了爭相歡叫。秋天一片片紅葉爭相揮灑。冬天一片片雪花爭相飄落。
18、夏天來(lái)了,我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清音”的情趣,沉醉在濃香的花海中;夏天來(lái)了,我便有了徐夤“長(cháng)養薰風(fēng)拂曉吹,漸開(kāi)荷芰落薔薇”的安逸;夏天來(lái)了,我便會(huì )欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。
19、夏,是一支舞,熱情奔放,夏,是一層紗,飄逸灑脫,夏,是小精靈,永遠踴躍。
20、秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉,秋天像一個(gè)故事,講述著(zhù)收獲的情景,秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
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