作文精彩開(kāi)頭排比句
使用排比句要注意：不同的文體間排比使用的不同。記敘文以散句為主，排比等整句的使用應“恰到好處”，一般而言，概括敘述或感情較強烈的段落使用排比能起到“錦上添花”之功效。
1.向前，向前，向前，是愚公子孫無(wú)愧的執著(zhù)努力，是于謙大敵當前的淡定從容，是曾國藩屢敗屢戰的無(wú)所畏懼。(北京市中考滿(mǎn)分文《向前!向前!向前!》)
2.人生一世，總是在追尋。尋山間鳥(niǎo)語(yǔ)，見(jiàn)花落花開(kāi);尋琴音樂(lè )語(yǔ)，感撩撥心弦;尋卷中乾坤，嘆如夢(mèng)人生。(南京中考滿(mǎn)分文《尋》)
3.音樂(lè )，尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆，一泄千里;那是梁�；钠喟褶D，柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;那是英雄的交響曲，命運的歡樂(lè )頌……(南京中考滿(mǎn)分文《尋》)
4.書(shū)籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路，看那幾千年盛開(kāi)的燦爛文化之花;跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉，放不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀;踩著(zhù)沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐上余光中的船，我遠望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著(zhù)一種思念叫鄉愁。(南京中考滿(mǎn)分文《尋》)
5.尋覓書(shū)間，我聽(tīng)見(jiàn)僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪氣，予我愛(ài)國情;我聽(tīng)見(jiàn)飽經(jīng)滄桑的聾子貝多芬 “扼住命運咽喉”的吶喊，予我不屈意;我看見(jiàn)愛(ài)迪生的電燈，愛(ài)因斯坦的相對論，霍金的宇宙，予我崇高理想。(南京中考滿(mǎn)分文《尋》)
6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。(南京中考滿(mǎn)分文《尋》)
7.云散了，因為風(fēng)醒了;月升起，因為太陽(yáng)下山了;我哭了，因為我懂了。我懂了姥姥的對快樂(lè )的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生的港灣，那道風(fēng)景線(xiàn)將伴我一生。(南通中考滿(mǎn)分文《一道風(fēng)景線(xiàn)》)
8.回眸是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票，伴我飛向新的航程;回眸是一種智慧，讓我調整方向，走上人生正軌，渡向成功的彼岸。(徐州通中考滿(mǎn)分文《成長(cháng)回眸》)
9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁;歷史是“匈奴未滅，何以家為”的氣概;歷史是天下大治，四海升平的祥和;歷史是“宮闕萬(wàn)間都作了土”的悲壯。(山東濟寧中考滿(mǎn)分文《歷史?成長(cháng)》)
10.“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印后的欣喜;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”是我們歷經(jīng)磨難后的自信豪邁;“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是我們不斷“充電”后的收獲;“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”是我們在自然中行走觀(guān)賞到的和諧……(山東濟寧中考滿(mǎn)分文《留下成長(cháng)的腳印》)
11.擁有上進(jìn)心的人，永不會(huì )原地踏步，因為他們要追求前路的無(wú)限風(fēng)光;擁有上進(jìn)心的人，不會(huì )在順境中頹廢，在逆境中低頭，因為他們向往更上一層樓;擁有上進(jìn)心的人，不會(huì )后悔，因為他們在拼搏的同時(shí)，也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿(mǎn)分文《有這樣一種聲音》)
12.綠葉的堅持，使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅持，把歌聲送到思念的地址：郵政的堅持，是用星星拼出人們微笑的樣子，用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。(上海市中考滿(mǎn)分文《我眼中的色彩》)
13.翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，無(wú)數綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫(huà)著(zhù)友誼，描畫(huà)著(zhù)愛(ài)情，描畫(huà)著(zhù)凌云壯志，描畫(huà)著(zhù)落拓不羈的生命。(上海市中考滿(mǎn)分文《我眼中的色彩》)
14.四季輕柔淌過(guò)窗外，有冷暖的顯現，有草葉的枯榮，有風(fēng)雨的起伏，有清風(fēng)的盈虧。當冬蟲(chóng)新透窗紗時(shí)，感受到的是春潮的萌動(dòng);當細雨敲點(diǎn)窗欞時(shí)，感覺(jué)到的是夏意的濕潤;當桂香滲浸窗楣時(shí)，感觸到的是秋光的充盈;當香雪堆砌窗臺時(shí)，感動(dòng)到的是冬日的純清。
(廣州市中考滿(mǎn)分文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
15.這種態(tài)度，這層思考能使人欣賞到樸實(shí)的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂(lè )觀(guān)的流水;體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉、百靈的歌唱;感觸到如水的輕風(fēng)、如風(fēng)的流云、如云的松濤、如濤的輕陰;領(lǐng)會(huì )到心情的平穩、心境的和美、心態(tài)的特定、心力的溫情。(廣州市中考滿(mǎn)分文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
16.雨是水的精魂，在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂(lè )。(溫州市中考滿(mǎn)分文《下雨天，真好》)
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作文精彩開(kāi)頭排比句篇二：
1. 風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪„„那么朋友，我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò)，又該留下點(diǎn)什么呢?我們應當留下青春的驕傲，尋夢(mèng)的足跡;我們應當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚，我們應當留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!
2. 人們在同樣的時(shí)間里奔跑，錯過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，錯過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏，錯過(guò)了稻禾沾滿(mǎn)金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋，錯過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。人們應該在這樣的季節這樣的景色中踱步，讓一個(gè)個(gè)腳印有翡翠的韻腳金銀的注釋。這才是我們的世界。
3. 那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
4. 有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè )巨匠”，卻惰于在五線(xiàn)譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓練。
5. 生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花;生活是一根線(xiàn)，也有那解不開(kāi)的小疙瘩;生活是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼?生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生酸甜苦辣。生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤，總結著(zhù)幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生悲喜交加。
那速度,像離弦的箭;像飛奔的馬;像飛馳的瀑布.
心靈是一方廣袤的天空,它包容著(zhù)世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界.
每個(gè)人都應該把等待這種期盼留在心里，把等待這種胸懷敞開(kāi)，把等待這種生存智慧用在人的一生之中，因為生命就是一個(gè)漫長(cháng)而艱巨的等待過(guò)程。
點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì )變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標，浪漫的理想也會(huì )失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì )變得短暫;不總結失敗的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的事情也會(huì )讓你辦砸!
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。
謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復.
陰險,是一條披著(zhù)羊皮的狼,干著(zhù)不見(jiàn)天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的.朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意.
人生就像一壺香茗,淡而深刻;人生就像雨后的彩虹,短暫卻絢麗奪目;人生就像交響曲,自成一體但不能獨奏.
冬沒(méi)有春的富貴，沒(méi)有夏的張揚，沒(méi)有秋的豐盛，而她所獨有的即是那份純潔，堅毅，忘我的質(zhì)量。
豪情是人生的一部分：親情是序文，友誼是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是豪情故事的主題。
沒(méi)有抱負，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣;沒(méi)有抱負，人生就如黑夜，沒(méi)有光亮;沒(méi)有抱負，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是依偎在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回旋在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美是跳動(dòng)在海面上的一抹斜陽(yáng)。
母愛(ài)是人生的一首歌：責怪是低音，呵護是高音，牽掛懷念是母愛(ài)的主旋律。
哪里有艱難，哪里就有公民的戎行;哪里有風(fēng)險，哪里就有迷彩的身影;那里有艱苦，哪里就有子弟兵的勞動(dòng)。
它把春的信息捎來(lái)，它把愛(ài)的種子撒播，它把夸姣的祝愿傳達，它把人世的真情傳遞。
天空中，滿(mǎn)天白云，有的像小魚(yú)在天空中游，有的像一匹白色俊馬飛奔而來(lái)，有的像幾只羊羔正在吃草。
挑選博愛(ài)，即是挑選對情感的珍愛(ài);挑選博愛(ài)，即是挑選對萬(wàn)物的留戀;挑選博愛(ài)，即是挑選高遠的人生志趣。
友誼像春風(fēng)，緩緩吹來(lái);友誼像火炭，雪中送來(lái);友誼像雨水，旱中下來(lái)。
愚蠢是一種天然生成的無(wú)法，是一種后天的懶散，是一顆自個(gè)種下的后果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
在花季中，我期望自個(gè)能永久記住先哲的那句良訓：日子中的船不能沒(méi)有抱負的帆;日子中的抱負即是為了抱負的日子。
贊許是用自個(gè)的心靈之火去點(diǎn)燃他人的心靈之火，是以自個(gè)的心去發(fā)現他人的心，是春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲。
自私是一面鏡子，鏡子里永久只看得到自個(gè);自私是一塊布匹，蒙住了自個(gè)的雙眼，看不見(jiàn)他人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去通明，卻一直隔開(kāi)了互相的間隔。
您不是雨露，卻帶來(lái)了重生的期望;你不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甜美;您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人世的溫暖。
從秋夜的飄零中，咱們讀出了時(shí)節的改換;從歸雁的隊伍中，我讀出了團體的力量;從冰雪的融化中，咱們讀出了春天的腳步。
大家都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
母愛(ài)是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴(lài)是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。
生活是一杯酒，散發(fā)著(zhù)迷人的醇香;生活是一本書(shū)，蘊涵著(zhù)深刻的哲理;生活是一首歌，奏著(zhù)高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。
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