陸游《姚平仲小傳》原文翻譯以及閱讀練習題

　　引導語(yǔ)：關(guān)于宋朝詞人陸游的詩(shī)詞，大家學(xué)習了哪些?下面是小編整理他的《姚平仲小傳》原文翻譯和相關(guān)的閱讀練習題，有答案，與大家分享閱讀學(xué)習。

　　原文：

　�、僖ζ街�，字希晏，世為西陲大將。幼孤，從父古養為子。年十八，與夏人戰臧底河，斬獲甚眾，賊莫能枝梧①。宣撫使童貫召與語(yǔ)，平仲負氣不少屈。貫不悅，抑其賞，然關(guān)中豪杰皆推之，號“小太尉”。睦州盜起，徽宗遣貫討賊，貫雖惡平仲，心服其沉勇，復取以行。及賊平，平仲功冠軍，乃見(jiàn)貫曰：“平仲不愿得賞，愿一見(jiàn)上耳。”貫愈忌之。他將王淵、劉光世皆得召見(jiàn)，平仲獨不與。

　�、跉J宗在東宮，知其名，及即位，金人入寇，都城受?chē)�，平仲適在京師，得召對福寧殿，厚賜金帛，許以殊賞，于是平仲請出死士斫營(yíng)擒虜帥以獻。及出，連破兩寨，而虜以夜徙去。平仲功不成，遂乘青騾亡命，一晝夜馳七百五十里，抵鄧州，始得食。

　�、廴胛潢P(guān)，至長(cháng)安，欲隱華山，顧以為淺，奔蜀，至青城山上清宮，人莫識也。留一日，復入大面山，行二百七十余里，度采藥者莫能至，乃解縱所乘騾，得石穴以居。朝廷數下詔物色求之，弗得也。乾道、淳熙之間，始出，至丈人觀(guān)道院，自言如此。

　�、軙r(shí)年八十余，紫髯郁然，長(cháng)數尺，面奕奕有光;行不擇崖塹、荊棘，其速若奔馬;亦時(shí)為人作草書(shū)，頗奇偉，然秘不言得道之由云。

　　(選自《中國歷代散文名篇鑒賞》)

　　【注】①枝梧：抗拒。

　　譯文：

　　姚平仲，字希晏，他家世代擔任西部邊境的大將。他從小成了孤兒，伯父(或叔父)姚古把他作為兒子撫養。十八歲，和西夏軍隊在臧底河交戰，消滅和俘虜的敵人很多，敵人不能抗拒。宣撫使童貫召見(jiàn)他，和(他)談話(huà)，姚平仲自恃有骨氣一點(diǎn)也不屈從(童貫)。童貫很不高興，扣減了對他的賞賜，但是關(guān)中豪杰都推崇他，叫他“小太尉”。睦州(今浙江淳安)盜賊作亂，宋徽宗派童貫征討賊寇，童貫雖然討厭姚平仲，(但是)佩服他的沉穩勇猛，又調他而同行。等到賊寇被平定，姚平仲的功勞在全軍最大，于是面見(jiàn)童貫說(shuō)：“我不希望得到賞賜，只愿見(jiàn)一面皇上。”童貫更加忌恨他。別的將領(lǐng)王淵、劉光世都得以被皇上召見(jiàn)，只有姚平仲沒(méi)有被召見(jiàn)。

　　宋欽宗做太子的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了姚平仲的名聲，等到一即位，金國人侵犯宋朝，京都被包圍，姚平仲正好(或“恰巧”)在京城，能夠在福寧殿被(宋欽宗)召見(jiàn)詢(xún)問(wèn)對策，(宋欽宗)豐厚地賞賜了他金錢(qián)布匹，拿重賞許諾(或“答應”)他。于是姚平仲請求帶領(lǐng)敢死隊攻入敵人的軍營(yíng)捉拿敵人的頭領(lǐng)而獻給(宋欽宗)。等到出擊后，(他)接連攻破(敵人的)兩座營(yíng)寨，但是敵人在夜里(已經(jīng))撤走了。姚平仲沒(méi)有立功，于是騎著(zhù)青黑色的騾子逃命，一晝夜跑了七百五十里，到達鄧州，才敢吃飯。

　　(姚平仲)進(jìn)入武關(guān)，到了長(cháng)安，想要在華山隱居，只是擔心(那里離朝廷)太近，又跑到蜀地，到了青城山的上清宮，人們都不認識他。住了一天，又到了大面山，走了二百七十余里，估計采藥的人都來(lái)不到這里，于是放走了所騎的騾子，找了一個(gè)石洞來(lái)住下。朝廷多次下詔按照形貌搜尋他，都沒(méi)有找到。乾道、淳熙(宋孝宗年號)年間，(他)才出山，到了丈人觀(guān)道院，自己說(shuō)了以上的經(jīng)歷。

　　當時(shí)(他)八十多歲，紫紅色的胡子很密，長(cháng)好幾尺，臉上有紅光;走路不躲避崖、溝、荊棘，他的速度就像奔馳的快馬;也經(jīng)常給別人寫(xiě)草書(shū)，(字跡)非常奇特雄偉，但為保守秘密從不說(shuō)他得道的原因。

　　陸游《姚平仲小傳》原文練習題附答案

　　1.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)

　　(1)然關(guān)中豪杰皆推之( ) (2)顧以為淺( )

　　(3)度采藥者莫能至( ) (4)朝廷數下詔物色求之( )

　　2.下列各組中加點(diǎn)詞的用法不相同的一組是( )(3分)

　　A.世為西陲大將 此亡秦之續耳，竊為大王不取也

　　B.心服其沉勇，復取以行 覆之以掌，虛若無(wú)物

　　C.度采藥者莫能至，乃解縱所乘騾 今其智乃反不能及，其可怪也歟

　　D.他將王淵、劉光世皆得召見(jiàn)，平仲獨不與 與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志

　　3.把第②段畫(huà)線(xiàn)句子譯成現代漢語(yǔ)。(5分)

　　平仲適在京師，得召對福寧殿，厚賜金帛，許以殊賞，于是平仲請出死士斫營(yíng)擒虜帥以獻。

　　4.作者在第①段中多次提及童貫的用意何在?請結合具體內容分析。(3分)

　　5.第④段對人物刻畫(huà)可謂“形神兼備”，請作簡(jiǎn)要賞析。(3分)

　　答案：

　　1、(4分)(1)推崇(2)只是，但(3)估計(4)按照形貌(搜尋)

　　2、(3分)B(前者是連詞，后者是介詞)

　　3、(5分)姚平仲正好(或“恰巧”)在京城，能夠在福寧殿被(宋欽宗)召見(jiàn)詢(xún)問(wèn)對策，(宋欽宗)豐厚地賞賜了他金錢(qián)布匹，拿重賞許諾(或“答應”)他。于是姚平仲請求帶領(lǐng)敢死隊攻入敵人的軍營(yíng)捉拿敵人的頭領(lǐng)而獻給(宋欽宗)。(關(guān)鍵詞：適、以。句式：意念上的被動(dòng)句、介詞結構后置句及省略句)

　　4、(3分)作者用童貫陰險狡詐的行為，諸如因“平仲負氣不少屈”而“抑其賞”、被迫借平仲討賊而賊平后，阻撓其“不愿得賞，愿一見(jiàn)上耳”，來(lái)襯托姚平仲蔑視權貴、英姿勃發(fā)、才能出眾的少年英雄形象以及人格的偉大。

　　5、(3分)作者用精煉的語(yǔ)言，通過(guò)肖像描寫(xiě)，如“紫髯郁然，長(cháng)數尺，面奕奕有光”，以及動(dòng)作描寫(xiě)，如“行不擇崖塹、荊棘，其速若奔馬”“為人作草書(shū)”，生動(dòng)刻畫(huà)了一位八十多歲卻精神矍鑠、行動(dòng)敏捷、怡然自適、草書(shū)奇偉、頗有仙風(fēng)道骨的隱士形象，可謂形神兼備，表達了作者對他的敬仰和羨慕之情。

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