魯迅參加“高考”奇說(shuō)
這正是2018年，即將到高考時(shí)分。
考場(chǎng)里來(lái)了一位滿(mǎn)臉都書(shū)生氣的考生，這就是魯迅。
這場(chǎng)考試是語(yǔ)文。魯迅拿起筆，什么基礎知識、閱讀理解，這位文學(xué)大家揮筆而就，接著(zhù)，就開(kāi)始創(chuàng )作他的長(cháng)篇大論了。
高考作文是議論文，可以說(shuō)正中魯迅下懷。
迅速地，一篇深刻反映社會(huì )，語(yǔ)句譏諷刻薄的大師作品就此完成。魯迅瞇著(zhù)眼睛，欣賞著(zhù)自己的作品，認為萬(wàn)事俱備，只欠改卷了……
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于到成績(jì)單公布的時(shí)間了。就在知道成績(jì)之前，老師把魯迅叫道了辦公室。老師從抽屜里抽出了一張紙，放在了魯迅面前，那是語(yǔ)文試卷。只見(jiàn)作文那一版，一個(gè)令人醒目的紅圈以及六個(gè)大字，“思想過(guò)于消極”……
一個(gè)大文豪就此扼殺。
解縉
八歲的解縉來(lái)到了小學(xué)一年級的課室，他也是2008年某某小學(xué)新生的一員。
上課了，語(yǔ)文課。老師投入地講著(zhù)課文，解縉則用呆滯的目光盯著(zhù)課本。
一節課差不多結束了，解縉卻把語(yǔ)文書(shū)大半的內容背的差不多了。老師叫學(xué)生們背背聲母韻母，之后便在教室間巡查，發(fā)現解縉已經(jīng)把語(yǔ)文書(shū)翻到其他課了。
“解縉”老師吼道，“好你個(gè)解縉，還沒(méi)上課就泄勁了！把書(shū)亂翻”
“老師，我已經(jīng)把語(yǔ)文書(shū)差不多背下來(lái)了�！�
“還嘴硬，那你背��！”
“……”
解縉還真背的一字不漏。
“怎么？記憶力好就了不起了？老師還沒(méi)講就會(huì )拉？你懂什么意思嗎？��？滾到課室外面去！”
一位奇才是如此被埋沒(méi)的。
王羲之
父親是當官的，慶祝2017年升官大吉，和同事一起搓一餐，自然少不了兒子王羲之的捧場(chǎng)。
到了餐館，當官的父親就向大家介紹自己的兒子，還夸贊小羲之怎么怎么樣，同事們也都很喜歡這個(gè)小家伙。
上菜了，第一盤(pán)菜，香噴噴的烤雞。有哪個(gè)小孩不嘴饞？父親正準備敬酒，桌前的羲之二話(huà)不說(shuō)就一筷子夾了雞腿。竟然在這個(gè)時(shí)候丟了大官父親的臉，這怎么行？王羲之正準備下口，父親一巴掌就打了過(guò)去……王羲之還不知道怎么回事，哭得一塌糊涂……
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