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桃花心木林清玄讀后感

時(shí)間:2025-11-28 12:38:11 林清玄

桃花心木林清玄讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的桃花心木林清玄讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桃花心木林清玄讀后感

桃花心木林清玄讀后感1

  讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會(huì )在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹(shù)苗養成了依賴(lài)性,即使長(cháng)成大樹(shù),但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會(huì )連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的.應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會(huì )害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會(huì ),使自己養成了依賴(lài)的習慣。

  其實(shí)人和樹(shù)木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會(huì )遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會(huì )退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會(huì )被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!

  讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),因此擁有獨立自主的精神對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

桃花心木林清玄讀后感2

  我最喜歡里面的一句話(huà)了:“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)!

  這句話(huà)可能讓一些不能獨立,還在依賴(lài)父母的.人自信吧!

  這是一篇非常好的文章,從作者的疑問(wèn)再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

  我相信,這位種樹(shù)的老人一定很有學(xué)問(wèn)吧,又不然怎么能知道的那么多呢!

  我不僅見(jiàn)識了種樹(shù)人獨特的培植方法,更重要的是從中體會(huì )到了人生的哲理。我真希望我們的每一個(gè)人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴(lài),揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  還是那句話(huà)“不只是書(shū),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)!

桃花心木林清玄讀后感3

  這是一篇以物喻人故事,在這小小的故事里卻蘊含著(zhù)很大的道理。

  一個(gè)個(gè)子很高的種樹(shù)人種下了許多桃花心木的樹(shù)苗,他常來(lái)澆水,可卻不規律少則兩天,多則半個(gè)月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的`是樹(shù)苗竟會(huì )莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問(wèn)了他,他說(shuō)出了這個(gè)道理。使我深受感動(dòng),以及引發(fā)“我的聯(lián)想。

  這個(gè)道理究竟是什么呢?他就是如果種樹(shù)人定時(shí)定量澆水的話(huà),樹(shù)就有了依賴(lài)心,不會(huì )自食其力。將會(huì )枯掉,所以種樹(shù)人是在仿照老天下雨來(lái)鍛煉桃花心木的樹(shù)苗。

  這個(gè)道理很讓人感動(dòng),同時(shí)不只是樹(shù),人也一樣,如果一個(gè)人的父母對他嬌生慣養,使他養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活的話(huà),此人與廢人沒(méi)什么兩樣,同時(shí),父母又不能陪他走完人生的道路,這個(gè)人將來(lái)只能淪為乞丐,畢竟這個(gè)習慣是伴隨終生的。

  幸運的是我,我父母并沒(méi)有對我嬌生慣養,家里的鍋、碗在放假時(shí),我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

  所以,一個(gè)人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!

桃花心木林清玄讀后感4

  今天,我們又學(xué)了一篇課文,名字叫<桃花心木>。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(cháng)大后,明白了種樹(shù)人的心意,突然悟出了?要學(xué)會(huì )在不確定中生存?的人生哲理。

  種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)讓我非常感動(dòng),的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹(shù)才會(huì )很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴(lài)的,只有靠自己才是最現實(shí)的!

  現實(shí)中也是這樣,我們不能干什么事都依賴(lài)別人,依賴(lài)父母,比如寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了不會(huì )的題,不能不思考就去問(wèn)老師,問(wèn)父母,只有認真思考,堅信自己才能成功!

  其實(shí),每個(gè)人的一生都會(huì )遇到挫折,會(huì )遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗,去迎接困難的'挑戰,不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會(huì )經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力,難免會(huì )受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你一定會(huì )有回報。

  所以,我們不管干什么事都要認真思考,不能知難而退!

桃花心木林清玄讀后感5

  某天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇《桃花心木》,桃花心木——一種特別大樹(shù),它有它自己的獨特的精神。它的特別不是天生的,而是他用自己的行動(dòng)換來(lái)的,它們變得美麗而高貴,氣質(zhì)非凡,矯首昂視卻沒(méi)有了樹(shù)應有的堅強品格。而文中的桃花心木卻與別的樹(shù)不同,種樹(shù)人沒(méi)有定時(shí)定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅持不懈的尋找水源。哪怕是風(fēng)吹雨打,也要拼了命的尋找活下去的理由。并且學(xué)會(huì )堅強的運用水源,使自己不枯萎。

  就像文中說(shuō)的一樣:”不知是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的.心。在不確定中,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)!霸诓淮_定中生活的人,比一般人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨要多得多,他們有著(zhù)成熟的心理和獨立思想,學(xué)會(huì )判斷對與錯。我們也應該像它們那樣堅強的面對困難和挫折,遇到困難永不退縮。智者永遠不會(huì )停留在困境中徘徊,聰明的人永遠不會(huì )總在困境里放聲哭泣。

  這就是桃花心木的精神!

桃花心木林清玄讀后感6

  走進(jìn)這篇文章,一棵棵參天大樹(shù)浮現在我的眼前。這就是林清玄的著(zhù)名散文《桃花心木》,文中的種樹(shù)人給了我們一個(gè)做人道理,只有經(jīng)過(guò)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才是堅強的'人,有所作為的人。

  文章在寫(xiě)樹(shù),但是文章中心卻不是樹(shù),而是一個(gè)做人道理,這篇散文給了我們一個(gè)道理,這就是這篇散文的不同之處,這篇文章要我們學(xué)會(huì )獨立自主,在一些突如其來(lái)的坎坷和磨難面前依舊能戰勝,才會(huì )從一個(gè)平凡的人變成有所成就的人,狐貍母親為了讓小狐貍獨立把它趕出巢穴才會(huì )讓小狐貍在磨練中逐漸的成長(cháng)起來(lái),才會(huì )激發(fā)動(dòng)物本身特有的本能。其實(shí)人也一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。也正是經(jīng)歷了,我們才逐漸的成熟,才能在這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )中立足。也正是有了母親的愛(ài),我們才學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了如何做人。當然,在眾多的母親當中,也有的母親對孩子過(guò)于溺愛(ài),不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嘛”慣子如殺子“也就是說(shuō),母親能夠獨立生存的時(shí)候,就要放開(kāi)手,讓孩子自己去面對生活中的一切。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才得以見(jiàn)到彩虹啊!

桃花心木林清玄讀后感7

  今天,我們語(yǔ)文課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著(zhù)名的林清玄寫(xiě)的,課文表面是寫(xiě)種樹(shù),實(shí)際上是借樹(shù)喻人。

  《桃花心木》講述的是一位種樹(shù)的人給樹(shù)澆水沒(méi)有規律的事,作者從中悟出一個(gè)道理,使我感受最深的一句話(huà)是“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話(huà)告訴我人生的哲理:人和樹(shù)一樣,都要學(xué)會(huì )在不確定的生活獨立自主。樹(shù)木要在不確定的生活中,把很少的`養分轉化為巨大的能量。

  讀完這一篇課文后,文中告訴我們許多道理,如我們要多經(jīng)歷一些困難和曲折,只要這樣,我們才能和樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù),獨立自主。比如成績(jì)下降了,不要只會(huì )灰心,要仔仔細細的看一下題目,不懂的問(wèn)老師,想想自己為什么會(huì )錯,反復做幾遍。因為失敗是成功之母,我們應該從自己的身上找原因,這樣,才可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來(lái)!

  我們應該學(xué)習種樹(shù)人,學(xué)習他的精神!

桃花心木林清玄讀后感8

  這幾天,我們又學(xué)了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。

  這篇課文講的是種樹(shù)人怎樣種桃花心木苗得事:種樹(shù)人栽下桃花心木苗后,澆水的時(shí)間也不一樣、次數不一樣,澆的水也不一樣,有時(shí)多,有時(shí)少。有時(shí)上午澆,有時(shí)下午,有時(shí)三天一次,有是五天,有時(shí)隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會(huì )枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會(huì )做事叢從容容呢?后來(lái)種樹(shù)人說(shuō):“種樹(shù)是百年基業(yè),無(wú)法在不確定中汲水生長(cháng),樹(shù)苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的`,長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了!

  不知是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。

桃花心木林清玄讀后感9

  今天,我們課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著(zhù)名的林清玄寫(xiě)的,課文表面是寫(xiě)種樹(shù),實(shí)際上是借樹(shù)喻人。

  《桃花心木》講述的是一位種樹(shù)的人給樹(shù)澆水沒(méi)有規律的事,作者從中悟出一個(gè)道理,使我感受最深的一句話(huà)是“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!币驗檫@一句話(huà)告訴我人生的哲理:人和樹(shù)一樣,都要學(xué)會(huì )在不確定的生活獨立自主。樹(shù)木要在不確定的生活中,把很少的養分轉化為巨大的'能量。

  讀完這一篇課文后,文中告訴我們許多道理,如我們要多經(jīng)歷一些困難和曲折,只要這樣,我們才能和樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù),獨立自主。比如成績(jì)下降了,不要只會(huì )灰心,要仔仔細細的看一下題目,不懂的問(wèn)老師,想想自己為什么會(huì )錯,反復做幾遍。因為失敗是成功之母,我們應該從自己的身上找原因,這樣,才可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來(lái)!

  我們應該學(xué)習種樹(shù)人,學(xué)習他的精神!

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