老舍散文讀后感600字

　　【讀后感一】

　　最近，我有幸拜讀了老舍的散文集，這部散文集乃是中國文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結晶。讀完之后，老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

　　老舍的散文平實(shí)，優(yōu)美，有著(zhù)濃郁的北京味道。老舍先生生在北京，長(cháng)在北京，學(xué)習，戀愛(ài)，結婚甚至連他告別人世都在北京。所以，北京的自然景觀(guān)，地理環(huán)境，傳統習俗都是他散文創(chuàng )作的源泉。而生活在現代社會(huì )的我們，在日復一日的生活，學(xué)習的過(guò)程中，逐漸的忽視了對生活的觀(guān)察，總結，寫(xiě)出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味，或辭藻華麗卻了無(wú)內涵，或過(guò)分亢長(cháng)，或詞語(yǔ)匱乏，滿(mǎn)腹的感情不知如何表達。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng)，永遠和藹親切，從不故意雕飾文字，也不板著(zhù)面孔，擺架子，更不說(shuō)空話(huà)。他那直白的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔樸素的形式，如同一把利劍，捅破所有的泡沫，直達目標，一語(yǔ)中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最好的著(zhù)作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著(zhù)作。”這種境界也許就是他所追求的最高境界 !

　　我們這代人缺的永遠都是老舍那個(gè)時(shí)代的適靜，淡雅。窗外的喇叭聲，屋內的電視電腦音響聲，無(wú)一不阻撓著(zhù)我們進(jìn)入內心的淡雅世界。那長(cháng)著(zhù)紅酸棗的老城墻，可以面向著(zhù)快樂(lè )的的桌上一整天的老城墻，溫和的香片茶，胡同里各房子的院子和樹(shù)，牽�？可街癫蒈岳蚯嗖莨�子等，便構成了老舍的世界。我們這一代是幸運的，因為趕上了時(shí)代的潮流，各種東西有如潮水一般噴涌而出，但我覺(jué)得老舍的那一代也是相當美好的。“看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似海”。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連接著(zhù)，交錯著(zhù)，變化著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到魚(yú)帆的外邊去……”能將這么美好的綠色呈現在我們眼前，一方面展示了老舍文章功底之深厚，言語(yǔ)之精辟，用語(yǔ)之恰當，另一方面是那無(wú)可比擬的綠景的功勞。倘若沒(méi)有這一份映在自己心里的綠色，又怎能將這份綠色映在我們心里?

　　老舍的文章無(wú)處不閃爍著(zhù)幽默的光輝。讀他的文章，我們感覺(jué)讀的是一部生動(dòng)的戲，而不是一部生硬的劇本，他的人格動(dòng)靜描畫(huà)在這里面，他的人格的聲音演奏在這里面，從而別具魅力，另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字：“行列有時(shí)像歪脖樹(shù)，有時(shí)像曲線(xiàn)美，齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋，怎么耍俏怎么不行。”這種自我解嘲當中帶著(zhù)自己對藝術(shù)的完美追求�？傊�，老舍的幽默是融匯中西的，是睿智深刻的，又是內斂寬容的，他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的，不同的人自有不同的體味。

　　讀了老舍的文章，使我明白了寫(xiě)文章時(shí)應具有的態(tài)度和品味，教給了我如何寫(xiě)好一篇文章。

　　【讀后感二】

　　我對老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《養花》一番，捧在手里“嘗得津津有味”

　　這篇課文講的是老舍先生通過(guò)了自己的實(shí)踐去養花，得到了許多樂(lè )趣。讀完了它，我深有體會(huì )。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對于這句話(huà)，我也有所了解過(guò)。做任何東西都要用自己的勞動(dòng)老能有豐厚的果實(shí)，如果只說(shuō)不做，豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧：以前我很懶，回家后，做完作業(yè)總不讀書(shū)，到了考試的時(shí)候就老個(gè)“臨急抱佛腳”。所以成績(jì)總是搖搖擺擺。之所以我會(huì )這樣就是因為我不用功，沒(méi)有付出努力。今后，我一定會(huì )改掉壞習慣，使學(xué)到的知識鞏固起來(lái)，才能考到如今的成績(jì)!

　　“讓腦力老和體力勞動(dòng)得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。”對于這句話(huà)，我更是領(lǐng)會(huì )到了�，F在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)習緊張，作業(yè)繁多。每天放學(xué)后，都會(huì )把硬塞的知識帶回家�；厝ゲ痪�，二話(huà)不說(shuō)就要從書(shū)包里拿出作業(yè)，底下頭，猛做下去。常常做了一會(huì )兒，就覺(jué)得頭昏腦脹。時(shí)間一長(cháng)，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤(pán)旋著(zhù)。再堅持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文�，F在，之所以我的成績(jì)上去了是因為我有一個(gè)好辦法：先做一會(huì )兒作業(yè)，又到無(wú)外活動(dòng)一下筋骨，如此循環(huán)，作業(yè)效率快了，也會(huì )比往常舒服多。我就覺(jué)得這辦法好。讓我的學(xué)習有了保障!

　　讀了這篇課文，我受益匪淺。既學(xué)到真理，有找到樂(lè )趣，還可以找到更好的學(xué)習方法!

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