【熱門(mén)】老人與海讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感1
星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫(xiě)了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的`深厚感情。老人死后,海鷗圍著(zhù)老人的遺像,翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。阻止周?chē)巳ナ掌鹄先说倪z像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會(huì )到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
老人與海讀后感2
《老人與!愤@個(gè)故事大家也聽(tīng)過(guò),現在都拍成電影,也有歌曲了。我讀《老人與!泛蟾械竭@個(gè)老人多么堅強與堅持,雖然窮但也是靠努力堅持下來(lái)的。
老人也非常有愛(ài)心,有一個(gè)小男孩,想跟他一起去航海,被老人拒絕了。因為航海,可能會(huì )失去生命,他不想一個(gè)小孩就這樣死去,就不讓他去。
在航海的日子里,老人餓了好久,也釣了好久魚(yú),渴了就喝海水,餓了就吃生魚(yú)片或拉皮帶綁肚子,老人堅持了好久都沒(méi)倒,最后他釣到了大魚(yú)很重很重,他用盡了全力,手都出血了。還是不行,他把其它魚(yú)網(wǎng)都放掉了,只剩最后一個(gè)魚(yú)網(wǎng)了。他和大魚(yú)堅持了好久好久,都沒(méi)放棄,到最后魚(yú)逃了。這老人好堅強,在海上漂浮了好久好久,多堅持!我們應該向他學(xué)習!
老人與海讀后感3
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫(xiě)的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了:老人把海鷗當成自己的親人看待,給他們取名字,并每天給海鷗喂食,是海鷗的好朋友。老人去世后,海鷗們圍著(zhù)老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了,在他們面前的'老人其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著(zhù)老人,他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門(mén)喂食呢?向他這樣的老人應該在家里靠在搖椅上安享晚年,可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢?我反復的讀了這篇文章,明白了,老人認為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo),海鷗在哪,就給哪帶來(lái)福氣。
讀了老人與海鷗,我明白了:人與動(dòng)物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫(xiě)的一句話(huà):愛(ài),往往能創(chuàng )造出一個(gè)奇跡!
老人與海讀后感4
不由多說(shuō),這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功;蛟S,老漁夫并不是最后的勝利者,盡管他開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú),但卻未能戰勝鯊魚(yú),最后無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),向鯊魚(yú)妥協(xié),我認為,他是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)!边@句話(huà)出自老漁夫的口,這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標推進(jìn),而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度來(lái)面對,不能斤斤計較,就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學(xué)習。我們不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感5
我今天把《老人與!愤@本世界名著(zhù)合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。
《老人與!氛f(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者,他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚(yú),魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
我認為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏(yíng)得別人的敬意,只有精神上的`勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了:面對一切困難,都要信心十足地去面對,堅持不懈,絕不退縮。
老人與海讀后感6
一位身懷高超的捕魚(yú)技術(shù)的老人,他捕魚(yú)不運氣一直不好。
直到有一次,捕大馬林魚(yú)的念頭在他腦中浮現,他便下了決心,去捕大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)被老人上鉤了,但大馬林魚(yú)掙扎著(zhù),但最后還是被老人的堅持捕到了。
老人和大馬林魚(yú)一同返回時(shí),無(wú)數的.鯊魚(yú)撕咬大馬林魚(yú)肉,老人無(wú)數次的攻向鯊魚(yú)。但最后,鯊魚(yú)還是把肉吃完了,老人帶著(zhù)魚(yú)骨回了家。
這個(gè)故事讓我明白:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先松砩暇陀写似焚|(zhì),我要向老人學(xué)習不能被打敗的精神。
老人與海讀后感7
這個(gè)寒假,我又看了兩遍世界名著(zhù):《老人與!,被老人頑強的意志,堅持不懈的精神深深感動(dòng)了。
《老人與!分v述了一位老漁夫出海捕魚(yú)兩天三夜的故事。他因為捕魚(yú)的運氣不好,常常被同行的人嘲笑,但他堅持不懈,最后終于捕到了一條大馬林魚(yú),雖然大馬林魚(yú)在老人返程時(shí)被一群鯊魚(yú)圍獵,只剩下骨架,但他還是克服重重困難,把魚(yú)運回來(lái),令同行投來(lái)羨慕的.目光。
每當我讀《老人與!愤@篇小說(shuō)時(shí),都會(huì )想到我參加校運會(huì )的跳繩比賽,當時(shí)口令一出,我就飛快地跳了起來(lái),不一會(huì )兒,我的腳全麻了,我真想放棄,但這時(shí)我想起了《老人與!返墓适,我堅定地一次,兩次……地往下跳,雖然我只得了第五名,但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過(guò)跳繩比賽,我深刻地理解到《老人與!匪v述的堅持不懈的精神。我們做什么事情都要堅持不懈,才能取得勝利。
老人與海讀后感8
鐘,嗒嗒的響著(zhù),隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品:《老人與!。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的'故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自我的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí),我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著(zhù)那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應當這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
老人與海讀后感9
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了:老人每天的堅持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的'深厚情誼,老人死后,海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來(lái)那么美好,令人向往。
讀了這篇文章,我想到了那些偷獵者,他們?yōu)榱速嵑阱X(qián),販賣(mài)野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對我們人類(lèi)提高警惕、它們活也活的不自由。
如果我們一起去愛(ài)護它們就會(huì )讓人類(lèi)呵護它們,就會(huì )讓人類(lèi)與動(dòng)物成為親密無(wú)間的朋友。曹植說(shuō):“本是同根生,相煎何太急!
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”,它們也有權利生活子地球上,既然我們都是地球生物,又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護動(dòng)物吧。
老人與海讀后感10
老人與海這篇不足五萬(wàn)字的小說(shuō),其實(shí)早已看完,但是一直沒(méi)有落筆,老人那對生命的敬畏之感,我怕自己那蒼白的文字表達不出。
今天特意察看了一下日歷,一看已到27號,離我們約定的時(shí)間還剩3天,此時(shí)此刻我都要寫(xiě)出來(lái)。小說(shuō)的主人公是一位古巴老漁夫,在茫茫大海上歷盡艱幸,經(jīng)過(guò)三天較量,終于制服了一條無(wú)比龐大的大魚(yú)。
一開(kāi)始看介紹說(shuō)最終只得到一副魚(yú)骨架,我感覺(jué)很奇怪,為什么不是一條完整的'魚(yú),而是一副魚(yú)骨架?看完小說(shuō),才明白,原來(lái)他好不容易捕到的大魚(yú),在回來(lái)的行程中,招惹了幾十條鯊魚(yú),他一直不斷地在跟鯊魚(yú)捕斗,他腦海中一直有個(gè)信念,就是不能放棄,一定要把魚(yú)帶上岸。
雖然最終只得到一副魚(yú)骨架,但他是個(gè)精神勝利者。向這位老漁夫致敬!
老人與海讀后感11
我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的.精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
老人與海讀后感12
放暑假第一天,爸爸就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多書(shū),其中有一本書(shū)叫《老人與!,封面非常好看,于是,我就決定先看《老人與!愤@本新書(shū)。
《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事。一位叫圣地亞哥的'老人在海上連續八十四天都沒(méi)有捕到一只魚(yú),被同行認定為是一個(gè)失敗者。但他從不氣餒,終于,有一條大魚(yú)上了解鉤。這條大魚(yú)非常厲害,與圣地亞哥僵持了三天三夜,最終,還是被圣地亞哥殺死了。在這個(gè)過(guò)程,大魚(yú)遭到了十幾條鯊魚(yú)的襲擊,老人用沒(méi)有抽筋的右手拿著(zhù)木棍,重重地向每一答鯊魚(yú)打去,才讓自己沒(méi)有陷入困境?墒,當老人回到岸上時(shí),船邊只是一片殘骨。雖然老人只釣到了殘骨,但是,老人有這種毅力,還有什么做不到呢?
我學(xué)游泳時(shí),就差點(diǎn)放棄,如果我有這種毅力,一定會(huì )更早地學(xué)會(huì )游泳。所以,我要向圣地亞哥學(xué)習這堅持不懈的毅力。
讀了《老人與!愤@本書(shū),我懂得了一個(gè)大道理:無(wú)論自己的處境多么困難,我們都要堅持不懈地往前走,永不放棄。
老人與海讀后感13
《老人與!肥怯擅绹(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。他出生于一個(gè)醫生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú),將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚(yú),體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢?不!不!老人內心可不是這么想的!面對兇猛的`鯊魚(yú),他只有一個(gè)選擇:和它斗爭!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅持到底,就一定會(huì )有希望!老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了,大魚(yú)只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭,不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì )屬于你!
老人與海讀后感14
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,常常在書(shū)的海洋里漫游。在書(shū)的海洋邊,我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天,我和一位健壯的老人,來(lái)到時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而掀起滔天巨浪的大海里,共同經(jīng)歷了終生難忘的'85個(gè)日日夜夜。
這位老人前84天,他用了吃奶的力氣,結果一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。如果是我們的話(huà),早就會(huì )放棄了,而這位老人,他并不灰心。他在想:只要堅持,就是勝利。明天再來(lái),一定會(huì )捕到大魚(yú)。最后,經(jīng)過(guò)艱苦的戰斗,他釣到了一條大魚(yú)。雖然,這條大魚(yú)的一半被一群鯊魚(yú)給吞沒(méi)了。不過(guò),他總算釣到了第一條魚(yú)。
事實(shí)跟他想的一樣,只要堅持,就是勝利。我們學(xué)習,也應該這樣。如果,我們也像這位老人一樣,就可能會(huì )年年被評為三好學(xué)生。每項作業(yè)都全對,讓我們一起沖向這個(gè)目標吧!
老人與海讀后感15
我非常喜歡小動(dòng)物,自然也喜歡閱讀描寫(xiě)小動(dòng)物的文章,在作家筆下的小動(dòng)物描寫(xiě)的栩栩如生,生動(dòng)活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的.想法。
課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節儉,舍不得多花一分錢(qián),甚至舍不得坐五角錢(qián)的公交車(chē),舍不得抽兩角錢(qián)的香煙,卻每天給海鷗買(mǎi)數十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干,持續了十多年。這是多么令人感慨的意見(jiàn)是!
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