老人與海心得體會(huì )15篇【薦】
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的老人與海心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

老人與海心得體會(huì )1
信念就像茫茫大海中的明燈,指引我們前行的方向。雖然,一路上有暗礁,有鯊魚(yú),還有驚濤駭浪,但只要信念之燈不滅,我們終將抵達成功的彼岸。
——題記
暑假還沒(méi)開(kāi)始,我就默默給自己定了個(gè)目標:學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那天傍晚,我拉著(zhù)爸爸,推著(zhù)那輛超炫童車(chē),來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)啟了我的“第一課”。一開(kāi)始,我根本無(wú)法找到平衡感,兩只腳不能同時(shí)放到踏板上,只能一腳左踮踮,一腳右踮踮,就像一只在河岸上來(lái)回踱步,干著(zhù)急的旱鴨子。
踮了一會(huì )兒,我將左腳放在踏板上,右腳則在地上使勁地蹚,給自行車(chē)助力,并在口中默念道:“一、二、三,蹚!一、二、三,蹚!”爸爸鼓勵我大膽地把右腳也放上去。我聽(tīng)后,壯了壯膽,把兩只腳都踩了上去?赡苁且驗楫敃r(shí)太緊張了,我的腳一軟,自行車(chē)“砰”的一聲倒在了地上。我的膝蓋也擦破了皮,鮮紅的血絲滲了出來(lái),疼痛難忍的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身,我咬緊牙,但淚水還是不爭氣地流了下來(lái)……
“川,快起來(lái)!”爸爸大聲喊道。疼痛、失敗將我重重地按在地上,讓我久久不能站起來(lái)!鞍职,我的腳……”
爸爸走到我身邊,蹲下來(lái)看看我的傷口,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“川,男子漢,勇敢點(diǎn)!這點(diǎn)傷算什么!前些天,我記得你跟我聊起過(guò)《老人與!,你說(shuō)十分敬佩那位老人,他是一位真正的男子漢。而你呢?”
此時(shí),我的臉上熱辣辣的,腦海中不禁浮現出一幅幅畫(huà)面——
老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),面對其他漁夫的嘲笑,他沒(méi)有放棄自己的信念,再次出!85天,他終于釣到了一條身長(cháng)18英尺,體重達1500磅的大馬林魚(yú)。明知對方力量比他強,老人還是決心戰斗打底。在制服了馬林魚(yú)后,老人又與一群兇悍的鯊魚(yú)殊死搏斗。
“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的.,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他!崩先说脑(huà)又一次在我耳畔響起。
于是,我擦干眼淚,站了起來(lái),忍著(zhù)痛,繼續學(xué)騎自行車(chē)。一次次跌倒,一次次爬起來(lái)……汗水浸透了我的衣服,而我踩自行車(chē)的感覺(jué)卻越來(lái)越輕松了。
此時(shí)此刻,我再一次想到了那位老人,茫茫大海,一葉扁舟,老人是如此單薄,如此無(wú)助,但老人又是如此強大,因為他擁有永不服輸的信念。正是這種信念,給了他無(wú)窮的力量,使他斗過(guò)呼嘯的海風(fēng),制服大馬林魚(yú),擊退鯊魚(yú)群。
信念是明燈,指引我們前行的方向;信念是烈火,溫暖我們疲憊的心靈;信念是太陽(yáng),照耀我們我們不滅的希望。愛(ài)迪生花了整整十年時(shí)間經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次實(shí)驗發(fā)明了鎳鐵堿蓄電池。試想,這枯燥的五萬(wàn)多次實(shí)驗,只要有一次選擇了放棄,動(dòng)搖了成功的信念,就不會(huì )有最后一次成功。司馬遷飽受牢獄之災和屈辱的宮刑卻沒(méi)有自暴自棄,寫(xiě)出了名垂千古的歷史著(zhù)作《史記》。胸以下全部癱瘓的張海迪,在殘酷的命運面前沒(méi)有沮喪與沉淪,而是憑著(zhù)頑強的意志,對抗病魔,自學(xué)成才,為社會(huì )做出了巨大的貢獻……
又一天傍晚,我騎著(zhù)自行車(chē)在操場(chǎng)上一圈一圈地“蕩”著(zhù)。晚風(fēng)習習,吹在身上涼涼的,爽爽的。夜幕降臨,操場(chǎng)邊的路燈亮了,照亮了前方的路……
老人與海心得體會(huì )2
讀了《老人與海鷗》這篇__后,我們都會(huì )被__里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食,“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙,可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗,這足以表達老人對海鷗的喜愛(ài)。老人對海鷗的`熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì )來(lái)到老人身邊。有一只海鷗,它要離開(kāi)老人,不再回來(lái)了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗,而海鷗又是多么通人性!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場(chǎng)景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!看完了這篇__后,我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì )信任你的。所以我決定以后要真心對待小動(dòng)物,不再傷害他們。
老人與海心得體會(huì )3
初次見(jiàn)到《老人與!肥窃谖迥昙壍恼Z(yǔ)文課堂上,是老師的介紹和書(shū)名吸引了我!袄先恕,從來(lái)都是需要被照顧的對象;“!,“海納百川,有容乃大”,海是寬闊的。這樣兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的詞寫(xiě)到了一起,會(huì )演繹怎樣一個(gè)故事呢?
老漁夫桑提亞哥已連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到一條比自己的漁船還要大的馬林魚(yú)。在返回的途中,疲憊的老人又頑強的與兇殘的鯊魚(yú)搏斗……當他回到漁港時(shí),那碩大的馬林魚(yú)僅剩一副空空的骨架。我很失望,因為馬林魚(yú)只剩下一副空空的骨架。那時(shí)的我覺(jué)得老漁夫什么都沒(méi)得到。
在班級的.課外閱讀分享活動(dòng)上,我又見(jiàn)到《老人與!。那時(shí)的我成績(jì)很糟。我絕望、逃避、不愿意再接觸課本的一切?僧斘易x到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但他的精神是不可戰勝的”,我震撼了。我沉默,因為我在什么也沒(méi)有經(jīng)歷的情況下就把自己歸為失敗者那一類(lèi)。于是,“拼一拼,一定行;搏一搏,一定贏(yíng);人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”成了我的座右銘。我開(kāi)始努力。
是老漁夫給了我勇氣。雖然老漁夫最終沒(méi)有能夠品嘗到成功的喜悅,可是那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人。老漁夫是失敗者嗎?他帶回漁港的只是一副空空的馬林魚(yú)骨架嗎?不,不是!老人得到了無(wú)數人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣。
從那以后,我愛(ài)上了《老人與!,想把她的一切都銘記于心,暑假我再次品讀了這本書(shū)。
“每一天都是一個(gè)新的日子,走運當然是好的,不過(guò),我情愿做到分毫不差,這樣運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備!鄙L醽喐邕@樣說(shuō)。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,即使它偶爾會(huì )迷失不見(jiàn),偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅,然而它卻可以給人生以方向,給生命以豪情,讓我們的心靈充實(shí)而遠離空虛。
《老人與!肥侨松鷥r(jià)值的完美體現與理性的升華。貝多芬說(shuō)過(guò)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人生,是一種永無(wú)止境的追求,在這一過(guò)程中,我們會(huì )遭遇無(wú)數的困難,如果我們能像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,堅定同磨難作斗爭的精神,那我們離夢(mèng)想的實(shí)現也就不遠了。
即使有一天我忘了《老人與!分械墓适虑楣,但我不會(huì )忘記老人與鯊魚(yú)抗爭的情景,不會(huì )忘記老漁夫絕不屈服的尊嚴和勇氣,不會(huì )忘記“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話(huà)。
生活就是那海,而我要做那個(gè)老漁夫。
老人與海心得體會(huì )4
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現了一條1500磅大馬哈魚(yú),明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì )憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒(méi)能得到好的結果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能征服!彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義,生命的.意義。而文中的這句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看,這本書(shū)不是寓言,也不是童話(huà),而是一部現實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類(lèi)的是一種自信,一種強大的精神力量。
《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海心得體會(huì )5
他,一個(gè)頑強,不畏困難,不怕失利的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)心中的希望。他雖然屢次失利,卻從未有灰心喪氣的念頭。他屢次險些喪命,卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃成功的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——圣地亞哥
圣地亞哥是個(gè)不走運的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲,常跟著(zhù)他大魚(yú)的小男孩也因此被父母,叫回。但是,老人并沒(méi)有喪失信念,而是在第85天連續出海,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條比他船還大的大馬林魚(yú)力量非常大,它拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人閱歷了從未閱歷過(guò)的困難考驗,終于把大魚(yú)刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只是魚(yú)頭,魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。
從結局看來(lái),老人似乎是個(gè)失利者。但這副近乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用堅強演繹了一首生命之歌。老人雖然失利了,但他仍然是英雄,是一位敢于與命運進(jìn)行抗爭的硬漢英雄。
面對巨大的大馬林魚(yú),面對強盛的鯊魚(yú),老人沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,他始終不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰自身缺陷及自己士氣和信念的成功者!叭瞬皇菫槭Ю,一個(gè)人可以被消滅,但不能被戰勝!崩先说.這句話(huà)詮釋了英雄與硬漢的內涵,詮釋了生命的意義。
“我會(huì )跟他們戰斗,始終戰死為止!边@個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰的結果是勝利還是失利,都是值得我們永遠敬重的。由于,他帶給我們的是人類(lèi)最為名貴的自信與堅強!
不屈服于逆境,不低頭于失利,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,把不值得變成值得,把不行能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,勝利便在眼前。
老人與海心得體會(huì )6
今天我在學(xué)校里學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,學(xué)完后我深有感觸! 這位老人穿著(zhù)一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣,背著(zhù)一個(gè)褪色了的藍布包,就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的,連公共汽車(chē)都不坐,每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣,也不是為了來(lái)公園散步,而是來(lái)喂養一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當作他的兒女來(lái)對待,老人每月的.收入大概有300多元,在那個(gè)年代算是不錯的了,但是老人每天省吃?xún)用,每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元,最值錢(qián)的家當也就是六個(gè)雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干,自己卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙,這位老人多么令人敬佩! 在翠湖,有6000多只海鷗,可是老人卻給它們每一個(gè)都起了名字,而且都一一的銘記在心中! 讀完后我覺(jué)得,老人是無(wú)私的,他把自己的一生都交給了海鷗!為什么我們不能像老人一樣善待動(dòng)物呢!從今往后,我一定要做一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的小學(xué)生!
老人與海心得體會(huì )7
本文的主要人物就是《老人與海鷗》,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛(ài)。這位老人每個(gè)冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經(jīng)把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜買(mǎi)給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的.美食;他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的,為此,老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢(qián)坐公交車(chē)。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒(méi)吃過(guò)這么好的食物,而自己卻節約下來(lái)給海鷗吃?梢(jiàn)老人與海鷗的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過(guò)去的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,海鷗們圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,像是發(fā)生了什么大事,然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時(shí)候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經(jīng)彎了下去。
為了紀念老人,人們專(zhuān)門(mén)為他可以一尊雕像,來(lái)紀念老人。這位老人的名字就是吳慶恒!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!
老人與海心得體會(huì )8
愛(ài),是世界上最奇妙的詞匯;愛(ài),是世界上有溫度的詞匯;愛(ài),更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養海鷗、愛(ài)護海鷗,當老人去世后,海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親昵舉動(dòng),對老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的'行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻,而不是占為已有,只要每個(gè)人獻出更多的愛(ài),世界才會(huì )有更多這樣美好的篇章。
陽(yáng)臺上,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我把目光轉到陽(yáng)臺上懸掛的鳥(niǎo)籠,那是我從市場(chǎng)上買(mǎi)的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛(ài)有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準備的小米也是用水泡過(guò)的,軟軟的,可它還是無(wú)精打采,悶悶不樂(lè ),我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。
讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥(niǎo)兒是多么盼望藍天。
星期日,我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說(shuō):走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂(lè )地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂(lè )所代替,把鳥(niǎo)兒養在藍天里,我不禁笑了。
《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛(ài),還告訴我如何去愛(ài)。
老人與海心得體會(huì )9
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。著(zhù)名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭的例子。 《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú),那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(cháng)2英尺呢!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著(zhù)老人和小船在海上漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服馬林魚(yú),精疲力竭、皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服,他憑著(zhù)頑強的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。
然而,幸運并沒(méi)有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的.大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗。成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
老人與海心得體會(huì )10
今年,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打漁時(shí),釣到一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知道很難取勝,但任不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人任不愿放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。 當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)·······”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該向這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的`目標。當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始圍繞到了詭桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地刺向它的心臟。 每一本書(shū)都有自己的靈魂。所以,當你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書(shū)的靈魂在對話(huà)。 每一本好書(shū)都體現著(zhù)人性,當你從中體會(huì )到人的偉大和崇高,你就會(huì )發(fā)現這本好書(shū)散發(fā)著(zhù)人性的光輝。
7 月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人與!,心靈受到極大的震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內心深處對它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。我試圖在圣地哥亞身上尋找自己的影子。它讓我開(kāi)始思索,應該過(guò)一種什么樣的人生,什么才是堅強。什么是成,什么是敗。什么樣的生命才是有價(jià)值的。
老人與海心得體會(huì )11
假期里看了一些書(shū),最喜歡的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續84天沒(méi)有抓魚(yú)了,被其他漁民視為失敗者。連跟著(zhù)他的小男孩都被家人叫走了。但他堅持了下來(lái),最后當他去海上釣魚(yú)時(shí),
有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累,他還是頑強的`同鯊魚(yú)作斗爭,最后連僅有的船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。
老人與海心得體會(huì )12
相信大家都讀過(guò)<<老人與海>>這本世界文學(xué)名著(zhù)把!如果沒(méi)有讀過(guò),不要緊,就讓我來(lái)當你的向導把!
這本書(shū)主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折.她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸."是啊!當我們遇到厄運和不幸時(shí),與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭.
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà):"一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他."當你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的'最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"失敗是成功之母."曾任美國總統的林肯一生遭遇到無(wú)數次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人高興的事情,他的努力終于得到了回報.
我們遇到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:"你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了."
現在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們個(gè)人吧!
老人與海心得體會(huì )13
失敗的確很可怕,它一旦猖狂起來(lái),能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去目標與希望,甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅強地面對失敗,那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與!防餅槲覀兯茉斓哪俏焕先,就是這樣一個(gè)敢與失敗抗衡的典型例子。
《老人與!分饕v述了一名叫桑地亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續八十四天的捕撈一無(wú)所獲后,他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)!這是老人從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。魚(yú)大力氣也大,大魚(yú)拖著(zhù)小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過(guò)的艱險考驗。大魚(yú)奮力掙扎,老人筋疲力盡,皮開(kāi)肉綻,一不小心,這條大魚(yú)將會(huì )威脅到他的生命。但他并不向大魚(yú)低頭,而是憑著(zhù)頑強的意志,和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的周旋,終于把大魚(yú)刺死,拴在了船頭。
然而,幸運并沒(méi)有降臨,更大的考驗還在等待著(zhù)筋疲力盡的老人。那是一群嗅著(zhù)血腥而來(lái)的鯊魚(yú),一群比大魚(yú)更兇殘的敵人!老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。最后,老人的命雖然保住了,但大馬林魚(yú)還是笨死鯊魚(yú)吃光了,最終拖回家的只有光禿禿的魚(yú)骨架。
“一副光禿禿的魚(yú)骨架”!在許多人眼中也許就是失敗的代名詞!但我卻以為老人是不屈不撓的勝利者。在八十四天沒(méi)有釣到大魚(yú)后不灰心;在巨大的馬林魚(yú)面前沒(méi)有退縮,沒(méi)有選擇放棄;在一條條兇猛的鯊魚(yú)面前沒(méi)有畏懼,沒(méi)有喪失戰斗的勇氣。雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的馬林魚(yú),但他帶回了人類(lèi)勇于善戰一切困難的堅強信念,帶回了一副蘊涵著(zhù)人類(lèi)永不言棄的精神“錚錚鐵骨”。還可以說(shuō),他“釣”到魚(yú)了,“釣”到了一條比馬林魚(yú)還要大,還要寶貴的“魚(yú)”。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`”,不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要讓你來(lái)戰勝失敗!“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!庇卸嗌偃四茏龅?但只要能做到?但只要能做到定能做出不凡的成績(jì)。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,以她驚人的恒心和毅力,終于發(fā)現了鐳和釙這兩種天然放射性元素;炸藥大王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對失去愛(ài)弟的痛苦和眾人的嘲諷,他依然堅持不懈,排除萬(wàn)難地試驗著(zhù),終于制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等,為現代軍事工業(yè)奠定了基礎。
人一生總會(huì )遇到許多的挑戰和考驗,不管如何,你應該時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)一顆堅韌的心,決不向失敗低頭。你瞧,老人最后躺在小屋里睡覺(jué)時(shí),還夢(mèng)到了獅子,這頭獅子就是他那永不衰老的不服輸的精神。
我就要做這頭永不言敗,向人生極限挑戰的獅子,我要勇敢的把失敗踩在腳下!!我足能做到,我堅信。
老人與海心得體會(huì )14
一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無(wú)所獲后,確定單獨一人去遠海捕魚(yú)。功夫不負有心人,他釣到了一條比船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜。老人閱歷了前所未有的考驗,終于將魚(yú)刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航!独先伺c!菲婚L(cháng),情節也很簡(jiǎn)潔,但它用獨有的那種回來(lái)自然的質(zhì)樸、天高海闊的`長(cháng)遠,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話(huà)“一個(gè)人不是生來(lái)要給戰勝的,你盡可以毀滅他,可就是打不敗他!彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩了骨頭架子,但他戰勝了大馬林魚(yú)和很多鯊魚(yú),表達了人類(lèi)面對艱險無(wú)所畏懼的名貴品質(zhì),面對失利有著(zhù)“優(yōu)雅的風(fēng)度”,他贏(yíng)得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴,是個(gè)了不得的成功者。
人類(lèi)的極限,無(wú)人知曉。人往往會(huì )局限自身,了自己的心。但是,當一個(gè)人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時(shí)分,無(wú)論最終是捕到一條完好的魚(yú)還是一副骨架,都已經(jīng)無(wú)所謂了,由于一個(gè)人生命的價(jià)值已在與那馬林魚(yú)的搏斗的過(guò)程中充足表達了。曾經(jīng)為自己的抱負努力追求過(guò)、奮斗過(guò),莫非他不是一個(gè)成功者嗎?
作為一個(gè)強者,就不應當由于失利而消沉悲觀(guān),就不應當由于懊喪而停止追求!
老人與海心得體會(huì )15
合上書(shū),想想老人孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)頑強地搏斗,才品味到老人的信念多么強大。
老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤獨;孤獨,是老人的信念;信念,是老人的靈魂。海,是老人的靈魂。
寒假結束了,我就要從故鄉回到就學(xué)的城市。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺(jué),窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子,旗子無(wú)力地翻轉著(zhù),又被風(fēng)打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭:想念故鄉的
陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地,我默默垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的搏斗敘說(shuō)了人與自然的較量,沒(méi)有許多足夠奇特的情節。我覺(jué)得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。一
個(gè)人,在孑然一身的時(shí)候,一定會(huì )有許多話(huà)想說(shuō),但他只能對海訴說(shuō),他只能在寂寞中品味一切。每個(gè)人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壺苦澀的茶,獨自品味。老人要獨自出海,駕著(zhù)小船在無(wú)邊的.海上飄泊。海上的孤獨
或許是我們都不曾體會(huì )到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的蒼涼。但在無(wú)光的夜晚,黑暗的恐懼并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)候遇到許多鯊魚(yú)。如果老人放棄了抵抗,他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他憑著(zhù)信念用力
氣與十幾頭鯊魚(yú)勇猛搏斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應當要有老人的心態(tài),即使在無(wú)光的海上,也要用一種強大的姿態(tài)面對人生。我們可能在同一時(shí)間里遇到許多困難,面對那許多個(gè)困難的時(shí)候,我們要做的不是猶豫,是保持冷靜,勇敢地向前。冷靜和勇氣是應對困難的法寶。
老人說(shuō)過(guò):“你盡可以去毀滅一個(gè)人,但你不可以打敗他!比松鷣(lái)就是要接受各種挑戰的,從學(xué)習上的考試到將來(lái)工作中的職場(chǎng)競爭,生活到最后直至生命結束的時(shí)候。人可以被毀滅的是肉身,和一切物質(zhì)的東西,而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂。一個(gè)有靈魂的人就要堅定自己的信念,堅持正確的行事。
是的,在讀過(guò)《老人與!泛,我開(kāi)始審視自己,也逐漸清晰出了自己的信念:不斷學(xué)習,領(lǐng)悟到人生之道。
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