《老人與�！纷x后感（精選）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
讀完《老人與海鷗》后，我深有感觸。一位名叫吳慶恒的老人住在昆明。翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方。這位老人與這群海鷗建立了深厚的友誼。1月308元的工資超過(guò)一半是給海鷗買(mǎi)最喜歡的餅干，四元五角一斤。老人唯一的好東西是金沙江香煙，兩毛錢(qián)。
在與海鷗相處的11年里，他與海鷗密切相關(guān)。每年冬天，他都會(huì )帶著(zhù)褪色的海鷗食品塑料袋來(lái)翠湖公園喂海鷗。他還給海鷗起了個(gè)名字，“獨腳”、“公主”、“老沙”、“灰頭”……
突然有一天，老人去世了。游客們把老人的.肖像放在公園里。海鷗像炸營(yíng)一樣迅速旋轉翅膀，離我們很近。我們放棄了一些空地。他們在肖像前站成兩排，就像守靈的白翼天使一樣。
感覺(jué)：一個(gè)把動(dòng)物比自己的生命更好的人，他可以和動(dòng)物相處得很親密。
《老人與�！纷x后感2
在漫長(cháng)的人生中，我們總會(huì )遇到很多困難，有些人，會(huì )知道困難，有些人會(huì )不怕困難，勇往直前。
談判是一個(gè)典型的例子。他花了大部分時(shí)間才完成了《國家懷疑》。這本書(shū)就是他生命中的一切。出乎意料的是，它被偷了。這對談判是多么大的`打擊��！但談判很快就脫離了絕望，重新攤開(kāi)紙，繼續努力工作�！独先伺c�！分械氖サ馗鐏喴灿邢裾勁幸粯硬慌麓煺鄣木�。
《老人與�！分饕v述了老人84天沒(méi)釣到魚(yú)的故事。從五歲開(kāi)始陪老人出海的小男孩也離開(kāi)了他，去了另一艘船，所以這次老人獨自出海了。老人抓到了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)很大，拖著(zhù)船在海上行駛了三天，頑強地做了最后的掙扎。老人堅持到底，直到大馬林魚(yú)筋疲力盡，終于被老人殺死。在返回的路上，魚(yú)不時(shí)被鯊魚(yú)襲擊，最后老人深夜回到香港，系好船，在黑暗中回到窩棚睡覺(jué)。第二天早上，男孩看見(jiàn)老人正在量死魚(yú)殘骸，從頭到尾都有18英尺長(cháng)。
我非常欽佩這位老人，84天沒(méi)釣到魚(yú)，“84”是多么驚人的數字��！但他仍然沒(méi)有放棄，如果是我，早就放棄了，即使我很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)，我也會(huì )對此失去信心。老人做到了，可以看出老人的精神是多么強大，多么樂(lè )觀(guān)，多么不怕挫折，我從心底欽佩他。
我們也應該像老人一樣，堅持一切，你總有一天會(huì )成功，我們也應該有勇氣面對挫折，不要害怕挫折。
《老人與�！纷x后感3
年邁的漁夫桑提亞哥獨自出海，好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與�！返墓适�，就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對生活的積極樂(lè )觀(guān)，與大自然搏斗時(shí)的頑強樂(lè )觀(guān)，哪怕失敗后也是知足樂(lè )觀(guān)，讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂(lè )觀(guān)，被海明威滲透進(jìn)了字里行間，尤其那些細微之處，更讓人映像深刻。在孤獨、窮苦、滄桑、不走運等負面原因的襯托下，桑提亞哥的`樂(lè )觀(guān)又顯得難能可貴。于是我忽然了解，生活的陽(yáng)光出處于對生活的樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì )看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè )觀(guān)，才是生活的精華，是大家理應拿來(lái)面對生活坎坷的態(tài)度。
最近，我看完一本書(shū)，名叫《老人與�！返臅�(shū)。書(shū)的作者是海明威。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這是根據真人真事寫(xiě)的。
看完書(shū)以后，我最感動(dòng)的是老人這么辛苦，我要向他學(xué)習，我最難過(guò)的是老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，我很傷心。
我從這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識，我喜歡這本書(shū)。
《老人與�！纷x后感4
今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。讓我明白了許多人生哲理。
親愛(ài)的同學(xué)，你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎？你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，偶爾有一聲?shū)B(niǎo)鳴，而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì )是什么樣的呢？
“你在開(kāi)玩笑，這是不可能的.！”也許你會(huì )這樣笑著(zhù)說(shuō)。但是，假如你就在這樣的情況下，你到底會(huì )感覺(jué)怎么樣？
“簡(jiǎn)直是太恐怖了！我會(huì )徹底崩潰的！”也許，你會(huì )這樣喊。對于我們而言，這的確不可思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與�！分v述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第8天，老人獨自一個(gè)人又上船了。（他可不是那種“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人）。他將船駛向遠方，祈禱著(zhù)自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果然，大魚(yú)出現了！一條真正的大魚(yú)！沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著(zhù)，就在這種情況下，老人獨自地面對著(zhù)這條約多磅，長(cháng)約8英尺，美麗、沉著(zhù)、健壯的大魚(yú)！這場(chǎng)對抗會(huì )讓喜劇化為悲劇嗎？
老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚(yú)，它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。
來(lái)襲擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú)，緊接著(zhù)第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的和兇猛的鯊魚(yú)周旋著(zhù)……
當你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì )發(fā)現它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì )如此強烈的震撼著(zhù)你的心。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@是文中老人的話(huà)語(yǔ)，我們要銘記這句話(huà)，不要失敗就再也爬不起來(lái)了。趕快來(lái)看《老人與�！愤@本書(shū)，有會(huì )讓你學(xué)到一些課本里學(xué)不到的東西，能學(xué)到人生哲理，快來(lái)看吧。
《老人與�！纷x后感5
當我鄭重地翻過(guò)《老人與�！返淖詈笠幻鏁r(shí)，我思緒萬(wàn)千，我真的被震撼了——一種心靈上的震撼。
“魚(yú)啊”，他輕輕地說(shuō)出聲來(lái)，“我愿跟你奉陪到死，你也一定會(huì )同我奉陪到死的�！薄@就是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的《老人與�！分幸粋�(gè)將全書(shū)引入高潮的段落。
小說(shuō)寫(xiě)的是一位年近六旬的古巴老漁夫圣地亞哥的一次出海經(jīng)歷。老人連續八十幾天未捕到魚(yú)，在第八十五天終于等到了一條大馬林魚(yú)，并憑借自己堅強的意志捕獲了它，可在返航的途中，魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)。老人仍不愿放棄，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗，最終突出重圍，把剩下的大魚(yú)骨帶回了漁港。
初讀全書(shū)，那結局令人同情;重讀全書(shū)，品出的卻是老人與命運的不懈抗爭。面對九十多天的一無(wú)所獲，老人卻始終堅信“每一天都是全新的一天”;面對大魚(yú)，老人便勇敢搏擊;面對殘鯊，老人就拼死捍衛，毫不退縮。這就是海明威那細膩的筆觸下塑造的.一個(gè)打不垮的硬漢形象。老人用他那不凡的經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人可以被命運重創(chuàng )，但不可以被命運擊倒，讓我明白了面對困難與挫折，我們應該以老漁夫那樣的態(tài)度去面對。
當我讀到“老漁夫想：這兒離海岸實(shí)在是太近了，也許更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)〃〃〃〃〃〃”時(shí)，我十分佩服老漁夫，因為他在這時(shí)已打到了一些魚(yú)，已經(jīng)可以返航了，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難就叫苦連天。我們是祖國的花朵;是祖國的未來(lái);是祖國的希望!所以，我們更應該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更高、更遠的目標!
讀完這本書(shū)，我知道：這本書(shū)不但可以讓我們學(xué)到更加豐富的知識，你還會(huì )為老人的魅力所折服。細細品味這位飽經(jīng)滄桑的老人，他很平凡，但他經(jīng)歷的苦難卻讓他那白發(fā)蒼蒼的心靈那么美好，他那永不向命運低頭的精神是多么值得贊美啊!在這本書(shū)中，雖沒(méi)有深奧的詞匯，難解的花語(yǔ)，只有樸實(shí)的詞句，但只要你用心去讀，那你就會(huì )深深地喜歡上這本書(shū)，且受益無(wú)窮!
《老人與�！纷x后感6
假期里，我讀了一本《老人與�！�，本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但這并不意味著(zhù)他永遠能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著(zhù)孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數的困難困擾著(zhù)他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的'不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
《老人與�！分杏芯涿�:“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
《老人與�！纷x后感7
這個(gè)暑假，我讀了老人和海。這本書(shū)寫(xiě)得很好“美”與此同時(shí)，它對漁夫和孩子們充滿(mǎn)了感人的感情。這本書(shū)不是幻想，也不是那么老套。它充滿(mǎn)了色彩。
《老人與�！分v述了一位老漁夫和一個(gè)男孩的故事。書(shū)中的`人物和背景讓我渴望閱讀。當他們交談時(shí)，我感到溫暖，照顧老人和孩子。雖然老人老了，但他仍然很強壯。他在海上釣魚(yú)時(shí)的痛苦之旅讓我感到非常神奇。一位老人可以對抗鯊魚(yú)，等了四天才抓到一條大魚(yú)。雖然最后一條大魚(yú)有骨架，但賣(mài)的錢(qián)足以養活自己一個(gè)月。老人還告訴男孩他以前的經(jīng)歷。他在酒吧里和比他強三倍的黑人斷了手腕。整天一夜，裁判不停地換，直到最后一個(gè)說(shuō)他贏(yíng)了黑人，大家都很驚訝。
《老人與�！防先四贻p時(shí)的力量和榮耀，現在他可以再次在漁船上釣大魚(yú)了。在他的故事中，令人興奮、驚訝和好奇心影響了他的后代和讀者。讀完這本書(shū)后，他可以達到更高的水平，使我未來(lái)的作文具有最大的提高價(jià)值。
《老人與�！纷x后感8
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他讓我明白，一個(gè)人必須有毅力才能成功。
一艘船穿過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著(zhù)一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威評論了他的作品《老人與大�！�。
讀完老人和海的小說(shuō)后，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震顫。因為老人的簡(jiǎn)單形象，因為老人是一個(gè)受人尊敬的工人。
文章介紹了一位老人常年獨自在海上釣魚(yú)。那天，他釣到了一條大魚(yú)，這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力和鯊魚(yú)戰斗。鯊魚(yú)吃了所有可以吃的魚(yú)。結果，鯊魚(yú)吃了不到一半的大魚(yú)，老人把魚(yú)拉回家。讀完這本書(shū)后，讓我感動(dòng)的是老人的'普通話(huà)：一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他。從這句普通的話(huà)中，我們可以看出，老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服，努力與生活中的各種磨難作戰。老人是如此簡(jiǎn)單，他沒(méi)有抱怨上帝對他如此不公平，只是用他剩下的時(shí)間來(lái)實(shí)現他的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這次他成功了，他終于成功地打了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得多難��！老人千辛萬(wàn)苦拖回家。
讀完這部小說(shuō)后，我們可以看到作者對這個(gè)故事進(jìn)行了詳細的描述，可以更好地反映老年人的老年外表，也可以反映老年人永不放棄的精神，從故事的開(kāi)始到故事的結尾。因為老年人的精神感動(dòng)并鼓勵我們的讀者像桑提阿果爺爺一樣學(xué)習。
《老人與�！纷x后感9
今年三月份，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)中描述了一個(gè)年近六旬的老漁夫，他獨自一人出海打魚(yú)。在一次出海時(shí)，他釣到了一條巨大的魚(yú)，但卻無(wú)法將其拉上來(lái)。老漁夫與這條魚(yú)周旋了幾天，才發(fā)現這是一條比自己的漁船還要龐大數倍的大馬林魚(yú)。雖然老漁夫明知取勝困難重重，但他從未放棄過(guò)。后來(lái)，大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)，它們試圖搶食這條巨大的魚(yú)。然而，老漁夫并不懼怕，他決心不讓大魚(yú)失去自由，堅持將其帶回漁港。最終，老漁夫戰勝了鯊魚(yú)的包圍，成功地將大魚(yú)捕獲，并引起其他漁夫的佩服。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我深深地敬佩這位老漁夫。盡管他已經(jīng)釣到了很多魚(yú)，但他并沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的成果，而是向著(zhù)更大的目標邁進(jìn)。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論年齡多大，面對困難和挑戰時(shí)，我們都不能放棄追求更高的目標。只有不斷超越自我，才能在生活的海洋中捕獲更加寶貴的收獲。
我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的`嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感10
這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來(lái)，缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi)，是因為它久負盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事，離我的生活太過(guò)遙遠，情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝，所以讀著(zhù)讀著(zhù)，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì )。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續前章。
當真正讀完小說(shuō)，又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋，想捕到魚(yú)，得駛向遠海，而遠海的未知風(fēng)險，更加重了老人的無(wú)助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚(yú)的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗，最后平安歸來(lái)。
面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú)，就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程，老人時(shí)時(shí)處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔憂(yōu)，讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角，開(kāi)始自言自語(yǔ)，與自己對話(huà)，與心靈對話(huà)，在險境中積極鼓勵自己，靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚(yú)。
對大魚(yú)的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚(yú)是你死我活的`對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚(yú)的斗爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái)，大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲，而實(shí)際上，老人贏(yíng)得漂亮，戰勝了大魚(yú)，也戰勝了自己，為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人，老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程，為求得生存，人類(lèi)必須與對手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
《老人與�！纷x后感11
我覺(jué)得，讀書(shū)等于是存錢(qián)，把錢(qián)存下來(lái)，總有一天我一定用得著(zhù)它的。所以我想要去看《老人與�！�，不禁想到，它究竟能帶來(lái)什么意想不到的.收獲。
讀了之后，我明白，老人的精神是值得學(xué)習的，不服輸，不怕失敗，勇敢頑強，一個(gè)人有多大的意志力，就決定你是一個(gè)怎么樣的人。這個(gè)書(shū)就好像存在自己大腦里面的一個(gè)加油站，當有挫敗感、軟弱感的時(shí)候，就替自己加個(gè)油。我可以被毀滅，不可以被打敗，就好像重新會(huì )有一股意志在心中燃燒，就可以繼續戰斗下去。所謂無(wú)忘初心，初心是怎樣，就咬緊牙根，把它好好做下去。不管自己處于什么階段，我都應該讀《老人與�！�，給自己充充電。
《老人與�！纷x后感12
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
一個(gè)孤獨的老人，圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的'小孩一直陪在他的身邊，可是，圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了�？吹竭@，我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學(xué)，老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀！我們幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有親人的關(guān)心。我認為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭，捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了，我很傷心。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的決心 。
《老人與�！纷x后感13
對于《老人與�！愤@本書(shū)，作者海明威是這樣評價(jià)的：一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限! ”
海明威筆下的老漁夫，在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)，為了將馬林魚(yú)刺死，老漁夫整整奮斗了兩天。在老漁夫成功后，馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，老人與鯊魚(yú)搏斗的結果是馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人拖著(zhù)馬林魚(yú)的魚(yú)骨回海岸。
海明威呈現給我們看的故事雖然簡(jiǎn)單，但卻很成功的塑造了老漁夫的形象，讓讀者感受到老漁夫那毫不畏懼、堅持不懈的精神。在茫茫黑夜的巨浪中，人類(lèi)顯得多么的弱小，而自
然的力量又如此的強大，在這種情況下，老人奮勇抗爭，雖然最終只得到魚(yú)骨，看似一無(wú)所獲，但老人戰勝了自然，是他不可以征服的意志和精神的象征。
小說(shuō)中，老人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�。盡管，老人最終只捕到一條完整馬林魚(yú)的骨架；盡管，大馬林魚(yú)最終還是讓鯊魚(yú)吃了，但是，在面對大馬林魚(yú)的時(shí)候，面對鯊魚(yú)的時(shí)候，老人并沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退卻。即使在面對鯊魚(yú)時(shí)老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，但老人仍不放棄，最終，老人成功趕走鯊魚(yú)。老人的勇氣和毅力，很明顯的呈現在讀者的'眼前，有多少人面對鯊魚(yú)時(shí)能有如此的勇氣？又有多少人能堅持到底？
文中老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，這又是一種如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。沒(méi)有消極，沒(méi)有退縮，老人樂(lè )觀(guān)的精神讓人為之折服。有些損失是不可避免的，因此更應以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
看完《老人與�！�，我們也應該像他那樣，積極向上，堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。這樣，才能獲得更大的成功。人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。在大海中沉沉浮浮，想要證明自身存在的價(jià)值，我們不停的奮斗，然而奮斗可能沒(méi)有結果，但奮斗的過(guò)程仍讓我們收獲的某些東西。人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在人生的旅途里，每個(gè)奮斗的過(guò)程都值得贊賞，都會(huì )有所收獲。這樣的人生才能更精彩！
《老人與�！纷x后感14
翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了一片汪洋大海，一只小木舟在海邊晃動(dòng)，上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥，我隱隱看見(jiàn)，他踏著(zhù)舟進(jìn)入了大海。
海面波瀾涌動(dòng)，時(shí)光飛逝，八十四日匆匆的，又慢慢地流逝著(zhù)。老人的魚(yú)桶依舊空蕩，老人的肌膚已經(jīng)近乎包著(zhù)骨頭。緊接著(zhù)，魚(yú)來(lái)了，一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫與它搏斗，魚(yú)竿劇烈的晃動(dòng)，那上面竟閃爍著(zhù)老人不屈的光輝。他奮力搏斗，咬緊牙關(guān)，終于將魚(yú)拉上岸�？墒敲\如此不幸，那大馬林魚(yú)卻已經(jīng)被更大的魚(yú)吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著(zhù)那搏斗時(shí)發(fā)著(zhù)光輝的魚(yú)竿，不禁陷入了沉思：我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰斗嗎？ 能在最困難的時(shí)候站起來(lái)面對困難嗎？連續的考試失利便會(huì )蒙蔽我們的內心，常常被學(xué)習的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎？這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)不變的真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。所以我們應該學(xué)會(huì )克服困難。上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )開(kāi)啟另一扇窗。
“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！崩蠞O夫在八十四天內都未打到魚(yú)，他依舊樂(lè )觀(guān)。曾任美國總統的`林肯一生遭碰到無(wú)數次失敗和打擊。．他失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。但是，他沒(méi)有放棄，他懷揣著(zhù)夢(mèng)想與堅持，終于站在了總統的講臺上。堅持就是勝利，只要堅持了，不管結果如何，只有拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，才會(huì )無(wú)憾。
我們碰到挫折時(shí)，更應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！崩蠞O夫在遇見(jiàn)大魚(yú)時(shí)的勇氣是多么可貴，那我們在學(xué)習上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼！
人生便如老漁夫身邊的海，孤獨與失敗便是海中無(wú)魚(yú)的日子，每當機遇如大魚(yú)一般涌來(lái)，我們應不懼危險不斷前進(jìn)！
《老人與�！纷x后感15
“鯊魚(yú)一次又一次地來(lái)了，老人用棍子打它們。晚上，鯊魚(yú)又成群結隊了。老人只看到它們上面的磷光，絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了，他拉下舵，雙手緊握，一次又一次地砍下去。但是鯊魚(yú)仍然會(huì )從棍子和舵把下面咬下死魚(yú)的碎片……”每次看海明威描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人打架的《老人與�！�，心里都很感動(dòng)，久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)景描寫(xiě)的沖擊力，而情感是老人頑強勇敢的精神帶給我的。
如果有人問(wèn)老人是贏(yíng)家還是輸家，我會(huì )毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是贏(yíng)家，是大贏(yíng)家。
單從結果來(lái)看，老人并沒(méi)有帶著(zhù)一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是把魚(yú)的骨頭拖了回來(lái)，沒(méi)有成功。但是讓我們深入思考一下，老人在釣魚(yú)的過(guò)程中是否收獲了很多有價(jià)值的東西。
在課文中，老人對自己說(shuō)了些什么，對大馬林魚(yú)，甚至對鯊魚(yú)。從每一句話(huà)里，都可以看出老人對這場(chǎng)殊死的斗爭充滿(mǎn)了足夠的勇氣和力量。他覺(jué)得人生就是這樣，要么你死，要么我亡。
我認為老人不僅是一個(gè)偉大的勝利者，也是一個(gè)英雄。他用雙手告訴我們，只要有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫折。
這一刻，我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反，我得到的結果是公平的，但在這個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有付出應有的努力。
忘了是哪一年的'期末考試，以為學(xué)習還可以，就沒(méi)好好學(xué)習。每天玩電腦看電視，一整天都很放松，考前沒(méi)有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養”我一次，她只是想讓我知道，如果我不努力，就沒(méi)有好下場(chǎng)。當時(shí)我也撇了撇嘴，白了她一眼，說(shuō)了句：“我看看�！�
結果試卷一點(diǎn)都不難。數學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96.5。從整體上看，這個(gè)分數還算公平，但平時(shí)沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴厲批評我，說(shuō)我根本沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力。在這個(gè)過(guò)程中，我第一次帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了自己。就算回報還可以，我也不是一個(gè)真正成功的人，因為你沒(méi)有。
當時(shí)我對媽媽的話(huà)非常反感，不知道“過(guò)程”到底有多重要�，F在看《老人與�！�，文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個(gè)決定我人生命運的人生哲學(xué)，“不要以成敗論英雄！”
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