《老人與�！沸牡皿w會(huì )匯編(12篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！沸牡皿w會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )1
我讀了《老人與�！芬粫�(shū)，覺(jué)得這個(gè)孤獨的英雄——老人的精神非常值得我們學(xué)習。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)孤獨的老人，在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于制服了那條大馬林魚(yú)�？墒�，在它返航的途中，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的'脊骨。
但我覺(jué)得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�!”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗!”看到后文老人又一次讓我體會(huì )到什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受了事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因為“每一回都是新的開(kāi)始�！�
有一次，我和一些朋友進(jìn)行了一次比賽，最后我失敗了，但我認為我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會(huì )有成功。
我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的力量。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )2
近日，我從書(shū)店得了一本好書(shū)。書(shū)名是《老人與�！�。它講述的是這樣的一個(gè)故事：一位老人常年獨自在個(gè)打魚(yú)。
有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的`鯊魚(yú)。為了保住這條大魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，只可惜沒(méi)能成功。鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。海明威成功地向我們展示了一個(gè)永不言敗的老人雖然老人沒(méi)能得到一條完整的魚(yú)，但是，在這捕魚(yú)的過(guò)程中，他得到了更多。我亦為此深深地惋惜，但同時(shí)也被老人這種永不言敗的精神所打動(dòng)。在面對成群的鯊魚(yú)時(shí)，老人沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，而是勇敢地捍衛著(zhù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)“領(lǐng)土”其實(shí)他大可以丟下那條魚(yú)，安然離去，但是他沒(méi)有。
或說(shuō)一開(kāi)始，老人就可以放棄抓住那條魚(yú)。捕魚(yú)過(guò)程中，老人有很多次就快撐不下去了，也差點(diǎn)丟掉自己的命，但他沒(méi)有因此退卻。這種永不言敗的精神是多么難能可貴。這使我想到了另一個(gè)具有同樣精神的傳說(shuō)中的人物—愚公。愚公家門(mén)口有兩座大山。平時(shí)，他出門(mén)干活十分不便。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )3
前幾天，我們學(xué)習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面，表示了老人對海鷗人與動(dòng)物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的'人性和海鷗美好的品行。那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。但更讓人激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通著(zhù)的東西——人與自然的和諧，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人。不僅人有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。正如文中寫(xiě)的，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，這正因正因為老人愛(ài)海鷗，所以海鷗才會(huì )去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。為老人愛(ài)海鷗，所以海鷗才會(huì )去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。些舉動(dòng)不是海鷗在給老人守靈嗎？人類(lèi)啊，醒醒吧！只有我們去愛(ài)戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì )來(lái)愛(ài)戴你的。但是說(shuō)與做是兩碼事，光說(shuō)不做假把勢。所以我呼吁大家保護動(dòng)物，保護大自然，保護我們生活的家園——地球！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )4
通過(guò)了解我知道了原因，那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛(ài)。老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗，就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的`買(mǎi)給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結論：你對動(dòng)物好；動(dòng)物也會(huì )對你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺(jué)得到。有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會(huì )重新飛回來(lái)。
讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動(dòng)物也有情感只要你對它好，它就會(huì )加倍的來(lái)報答你的恩情。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )5
看完《老人與�！�，我的腦海中總浮現出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著(zhù)海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅定不移。
我認為這幅畫(huà)面是《老人與�！返撵`魂，因為這幅畫(huà)正展現了老人堅韌不屈的'性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚這種精神，而是另有用意。老人是基督的象征等。但無(wú)論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。還記得書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，每天早上仍然迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現實(shí)生活中，許多人卻不能堅持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅強的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會(huì )釋然很多。書(shū)中還提到了一個(gè)小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見(jiàn)了他過(guò)去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與�！犯迂S滿(mǎn)。
《老人與�！肪拖袷且活w璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與�！肪拖袷且槐K明燈，指引我前進(jìn)的方向。讀名著(zhù)《老人與�！�，品其精魂。走人生漫漫長(cháng)路，學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習老人不放棄、樂(lè )觀(guān)向上，對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的精神吧！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )6
《老人與�！防锏睦先耸莻�(gè)平凡的漁夫，但他的精神絕不容小視!在連續打不到魚(yú)的八十四天里，老人幾乎要被餓死，面容也非常憔悴，可那雙水汪汪的'眼睛卻還炯炯有神。果真在第八十五天，命運之神眷顧了老人，一條大馬哈林魚(yú)被老人釣到了，可由于那大馬哈林魚(yú)太沉了，而且大馬哈林精神也很旺盛，使這場(chǎng)人與魚(yú)的戰斗持續了兩天一夜。
了的時(shí)分，仍然有鯊魚(yú)跑來(lái)吃大馬哈林魚(yú)，結果大馬哈林魚(yú)的肉都被吃得一塵不染——老人懊喪了。當老人將大馬哈林魚(yú)的巨大骸骨帶回去時(shí)，全部人震驚了，那些小瞧老人連續打不到魚(yú)的人都不再說(shuō)話(huà)。
是啊，當我們專(zhuān)注于一件事的時(shí)分，只要我們不放棄，就算輸了，我們在精神上也還是贏(yíng)家!
《老人與�！沸牡皿w會(huì )7
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志��！
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的`，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )8
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。這一句話(huà)，出自海明威的—《老人與�！�。
本書(shū)主要講了一位——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下在海里漂泊。在八十五天的時(shí)候，老人（也就是圣地亞哥）捕到了一天巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)與老人搏斗將近兩天兩夜，最終這一條大魚(yú)被老人刺死了。在返行的過(guò)程中，老人運上了鯊魚(yú)，雖然與鯊魚(yú)的搏斗中勝利了，但只留下了魚(yú)的骨架。
我覺(jué)得故事中的老人的品質(zhì)是十分值得我們學(xué)習的，雖然他在與鯊魚(yú)搏斗的'過(guò)程中，馬林魚(yú)只剩下了骨架，但是他與馬林魚(yú)在水中搏斗了兩天兩夜，最終將馬林魚(yú)給刺死了，這告訴了我們要有堅持不懈、永不言棄、用于抗爭的精神品質(zhì)。只有這樣子，你才能得到勝利，品嘗到勝利的喜悅，才能明白其中的道理。
此時(shí)不禁讓我想起原先的我是多么的是軟弱，只要遇到什么挫折、困難，就想放棄，例如：原先我的踢得不是很好，我很想放棄，但讀了海明威的《老人與�！泛�，我就覺(jué)得這一點(diǎn)困難能算得了什么，我要堅持，不能放棄。
人生就是這樣，何嘗沒(méi)有困難，沒(méi)有坎坷呢？只要我們敢勇于面對困難，沒(méi)有什么困難是我們解不開(kāi)，打不倒的，只要我們迎接困難，就一定是會(huì )成功的！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )9
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。我們每個(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的，但當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。
曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏(yíng)，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與�！沸牡皿w會(huì )10
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的'地方會(huì )有更大的魚(yú)�！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上�！睍r(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )11
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)。
《老人與�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的英語(yǔ)考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我英語(yǔ)考試是班里的第一名，總成績(jì)上，我也是第一名。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分�，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題�！独先伺c�！分姓宫F了哪些永恒的價(jià)值呢？首先就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的`生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運，人也只能自信。人活著(zhù)，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著(zhù)就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
《老人與�！返闹饕�，是描寫(xiě)孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě)，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了，但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )12
簡(jiǎn)直是太恐怖了!我會(huì )徹底崩潰的!或許，你會(huì )這樣喊。對于我們而言，這的確不行思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚(yú)，它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。
前來(lái)攻擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú)，緊接著(zhù)其次條、第三條、第四條、第五條老人能用的工具都體無(wú)完膚了你肯定想知道后面的故事吧，就趕快翻開(kāi)《老人與�！钒�!
當你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的.故事不會(huì )如此劇烈地震撼著(zhù)你的心。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能給戰勝。這是文中老人說(shuō)的話(huà)。
【《老人與�！沸牡皿w會(huì )】相關(guān)文章：
老人與海的心得體會(huì )12-07
老人與海心得體會(huì )08-14
《老人與�！沸牡皿w會(huì )12-18
《老人與�！沸牡皿w會(huì )09-16
老人與海的心得體會(huì )07-30
老人與海心得體會(huì )10-10
《老人與�！沸牡皿w會(huì )07-19
《老人與�！返男牡皿w會(huì )08-01
老人與海心得體會(huì )10-02
老人與海的心得體會(huì )08-24