繁星春水簡(jiǎn)單主要內容
《繁星·春水》是人們公認的小詩(shī)最高成就，被矛盾稱(chēng)為“繁星格”，“春水體”。它所體現的主題是：母愛(ài)，自然，童真，構筑了冰心的思想內核“愛(ài)的哲學(xué)”。下面我們來(lái)看看繁星春水簡(jiǎn)單主要內容，歡迎閱讀借鑒。
繁星春水簡(jiǎn)單主要內容
《繁星》是詩(shī)集，由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)，便有了一切”。
在《繁星》里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。
在后來(lái)寫(xiě)作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛(ài)，贊頌人類(lèi)之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛(ài)，成為冰心終生創(chuàng )作的永恒主題。
在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛(ài)，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著(zhù)憂(yōu)愁的溫柔的筆調，述說(shuō)著(zhù)心中的感受，同時(shí)也在探索著(zhù)生命的意義，和表達著(zhù)要認知世界本相的愿望。
繁星春水中的好句子
NO1、沉默里，充滿(mǎn)了勝利者的凱歌。
NO2、冠冕？是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。
NO3、夜中的雨，絲絲的織就了詩(shī)人的情緒。
NO4、心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。
NO5、白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。
NO6、無(wú)聊的文字，拋在爐里，也化作無(wú)聊的火光。
NO7、小松樹(shù)，容我伴你罷，完成了“自然”的圖畫(huà)。
NO8、西山呵！別了！我不忍離開(kāi)你，但是我苦憶我的母親。
NO9、星星——只能夠白了青年人的發(fā)，不能夠灰了青年人的心。
NO10、父親呵！出來(lái)坐在月明里，我要聽(tīng)你說(shuō)你的海。
NO11、我的心，孤舟似的，穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海。
NO12、大海的水，是不能溫熱的；孤傲的心，是不能軟化的。
NO13、無(wú)限的神秘，何處尋它？微笑之后，便是無(wú)限的神秘了。
NO14、人類(lèi)呵！相愛(ài)罷，我們都是長(cháng)行的旅客，向著(zhù)同一的歸宿。
NO15、童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
NO16、光陰難道就著(zhù)般的過(guò)去么？除卻縹緲的思想之外，一事無(wú)成！
NO17、希望那無(wú)希望的事實(shí)，解答那難解答的問(wèn)題，便是青年的自殺！
NO18、倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處？只惹得人心生煩厭。
NO19、在模糊的世界里——我忘了最初的一句話(huà)，也不知道最后一句話(huà)。
NO20、這無(wú)收束的塵寰，可有眾生歸路；世界上，來(lái)路便是歸途，歸途也成來(lái)路。
NO21、我的朋友！為什么說(shuō)我“默默”呢？世間原有些作為，超乎語(yǔ)言文字之外。
NO22、詩(shī)人從她的心中，滴出快樂(lè )的憂(yōu)愁的血。在不知不覺(jué)里，已成了世界上同情的花。
NO23、母親呵！這零碎的篇兒，你能夠看一看么？這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里。
NO24、流星，飛走天空，可能有一秒時(shí)的凝望？然而這一瞥的光明，已長(cháng)久遺留在人的心懷里。
NO25、我和你，是無(wú)限之生中的偶遇，也是無(wú)限之生中的永別；再來(lái)時(shí)，萬(wàn)千同類(lèi)中，何處更尋你？
NO26、繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對話(huà)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
NO27、成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
名著(zhù)背景
作者冰心，原名謝婉瑩。
《繁星》由164首小詩(shī)組成，冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌�！洞核肥恰斗毙恰返慕忝闷�，由182首小詩(shī)組成。這些小詩(shī)以深邃的哲理，勉勵青年艱苦奮斗，珍惜青春，以?xún)?yōu)美的藝術(shù)想象表現出作者的情思，歌頌大海、自然的美和母愛(ài)，引起讀者的共鳴和聯(lián)想�！胺毙求w”“春水體”風(fēng)靡一時(shí)。
主要內容
《繁星春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，他們大致包括三個(gè)方面的內容：一是對母愛(ài)與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。
藝術(shù)特色
�、俣绦【�，真實(shí)自然，在看似隨意的描寫(xiě)中蘊藏著(zhù)人生的哲理，達到了內容與形式的和諧統一。
�、谡媲閷�(shí)感的流露，不在人工的斧鑿，而取之于天然，天使也獲得了真實(shí)的自然美。
�、壅Z(yǔ)言直白自然，不加雕飾，在三言?xún)烧Z(yǔ)間包含著(zhù)耐人尋味的感情體驗。
�、芨挥性�(shī)情畫(huà)意，格調自然柔和。
�、菹胂蟮呢S富和聯(lián)想的開(kāi)闊，詞句的清麗和筆力的準確。
名篇名段賞析
1、成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
品讀：俗話(huà)說(shuō)得好：“人不可貌相”雖然展現在每個(gè)人面前的花朵都那樣嬌艷美麗，但是又有誰(shuí)會(huì )知道在她們美麗的背后有著(zhù)她們無(wú)限的努力，而有的人，面對困難就會(huì )退縮，再回到詩(shī)中看一看明艷的花，我們是不是應該去學(xué)習她們奮斗的精神，她們坎坷的過(guò)去？
2、嫩綠的芽?jì)�，和青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！”淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻你自己！”深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！“
品讀：從芽?jì)�，花兒、果兒對青年的“告白”中，不僅可以看到芽?jì)�、花兒、果兒對青年的期望、渴望；從芽�(jì)�、花兒、果兒的�?huà)中，還可以側面看出芽?jì)�、花兒、果兒的平時(shí)生活怎樣的，通常它們都默默地去奉獻自己。
3、繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
品讀：短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
4、母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
品讀：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她對母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然，讀來(lái)委婉柔和。
5、魚(yú)兒上來(lái)了，
水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著(zhù)————
在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，
忽然顫抖了。
品讀：這首詩(shī)充分表現了冰心的愛(ài)心，寫(xiě)得最好的一個(gè)地方就是：“這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了�！边@句話(huà)細致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會(huì )到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心！
6、墻角的花！
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。
品讀：詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當地表現出來(lái)�！皦堑幕ā�，便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者，準確生動(dòng)，形神兼備，生長(cháng)在墻角的花，由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開(kāi)得枯黃瘦小�！疤斓乇阈×恕�，意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì )枯萎凋謝。這幾句名詩(shī)是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地。
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