白楊課文疑點(diǎn)分析

　�。�、爸爸為什么要帶孩子們去新疆讀書(shū)？

　　爸爸就象白楊一樣，戈壁需要他，他就來(lái)到戈壁，不怕困難，頑強不屈地建設戈壁。爸爸決心扎根戈壁，希望孩子們也象他一樣，所以把孩子們也帶來(lái)。

　�。�、白楊具有哪些精神品質(zhì)？

　　不講條件，不畏艱苦，堅強不屈。

　�。�、爸爸為什么開(kāi)始沉默，后來(lái)又微笑？爸爸的希望能實(shí)現嗎？為什么？

　　他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應那里的艱苦的生活，一定能像白楊一樣很頑強地生活下去。

　�。�、“在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)�！蹦隳荏w會(huì )到它的含義嗎？

　　作者用小白楊的茁壯成長(cháng)，來(lái)暗示在父母的影響教育下，孩子們一定能夠像白楊那樣扎根邊疆，建設邊疆，成為祖國建設需要的人。

【白楊課文疑點(diǎn)分析】相關(guān)文章：

09-16

10-24

11-27

09-25

07-20

08-27

10-14

11-10

06-29

11-06